简介：运用成语导入中学课文，激起学生的兴趣，能收到较好的教学效果。

简介：一次教研活动安排教师学习一篇文章后结合实际聊感想。原本以为没什么可聊，结果却出乎意料，每个教师都能结合自己的教学实际、结合文章谈自己的困惑、感悟。两节课的时间，大家的思维火花不断地碰撞，聊得意犹未尽，教研效果出奇地好。我由此想到，叶澜教授说：“教学的本质意义是交往与对话。”

简介：摘要：一直以来，提高学生的专注力，进而提高小学数学课堂的教学效率都是教师教学中的重点和难点。新课标改革以来，提高小学数学课堂授课效率更成为了一线小学数学老师的共同目标。在这样一个目标下，采用合适的教学方法和授课手段以提高授课效率，已经成为了一种必然的趋势。本文将结合当下先进的教学理念和教学实践，提出一些方法和注意事项，以期对广大一线教师有所助益。

简介：摘要当前，课程改革以“立德树人”为根本宗旨，提出了以提升学科核心素养为核心的教学理念。作为历史核心素养之一的时空观念素养，是建构正确的历史认识的基础。本文通过对新授课《罗马人的法律》为课例，以时序观念、空间观念及时空意义为三个视角谈教学策略，以期对高中历史课堂教学如何落实时空观念素养有所启迪。

简介：本文从来华留学英语授课的实际出发,阐述了来华留学英语授课的两个理论基础,即基于建构主义的能力本位理论和基于文化适应的跨文化教育理论,并以此为依据构建来华留学会计学原理英语授课的核心框架:教学内容突出在地国际化;教学手段强调多维创新性;教学技术应用新媒介科技;教学条件具备可依托性。

简介：摘要追求课堂效率，必须优化课堂教学环节，在课堂上充分调动学生的主动学习意识。文章从一节课中几个重要环节的设计、授课内容及方法、思维训练、情境创设等几个方面着笔，结合教学实践，对中学语文课堂教学的授课方法做了浅究。

简介：自主学习是现代教育所倡导的一种学习方式,旨在帮助学生学会学习,从而有效践行终身学习。自主学习过程包括学习的内部动机激发、认知策略应用、元认知调节和资源营造与利用等四个子过程,这些子过程在学习过程中相互交织在一起,在不同类型的学习能力支持下,共同作用于学生的自主学习。在倡导自主学习的教学实践中,教师要为学生提供自主学习的空间,精心设计自主学习过程,注重培养学生的自主学习能力。自主学习能力包括自我激励、自我信任、自我管

简介：目前我国工业设计办学规模不断扩大,师资又严重缺乏,传统的授课方式很难保证教学质量.本文针对设计类课程的教学,提出了一种新的授课方式,是对传统教学的有力补充.不但缓解了现阶段教学中的一些矛盾,有效地利用了课时,还扩展了学生的思路,有利于学生创造性思维的培养.

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简介：摘要本文探讨了我国高校教授为本科生授课现状，分析了“教授不教”现象深层次原因，同时以武汉大学为例，从加强制度保障、创建激励机制、提供教学服务与辅助和加强教学评估与监控等方面探索了促使高校教授回归本科课堂，增强教授为本科生授课的积极性、使命感和荣誉感，进而促进我国高等教育教学质量提高、培养本科拔尖创新人才的途径。

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简介：摘要蒙语文作为内蒙古小学教学的一门基础性学科，不仅能培养小学生的语言表达能力，加强相互间的沟通交流，而且能提高学生的文学素养，为今后更加专业、系统地学习蒙语文奠定基础。新课改背景下，教师要从蒙语文学科的自身特点出发，结合小学生的学习特点和基础水平，采取汉语文教学方式，提高小学蒙语文课堂学习兴趣，调动小学生的学习积极性，进而达到提高蒙语文教学质量的目的。

简介：在一个学校的内涵建设中,师资队伍建设是很重要的一方面,而在其中,最重要的在于不断提高教师的教学和科研水平,这一水平在很大方面体现在教师的授课质量上.本文从教师的职业道德和职业习惯、教师主导作用的全力发挥和完善学生英语成绩考核制度和英语学习激励制度三方面分析了高职大学英语教师如何提高授课质量监控能力,以期有助于提高教师的授课能力.

简介：教师应重视个人研修，不断探索更有效的研修途径。教师必须以《教师法》为参考依据，将其作为研修指导的重要方针，研修理念应围绕“求真”和“求实”以及“求效”这三个要点。使课堂教学达到更高效率，是个人研修的最终目标，当然教师必须具备较强的综合素质，遵循科学育人的教学理念，确保美术教学能够顺利进行。唯有如此，学生才能得到全面发展，进而提高其综合素质，为更好发展教育事业做出贡献。文章总结了笔者多年的教学经验，详细探讨了翻转课堂该如何运用到初中美术中。

简介：摘要： “互联网 + 英语学科课程教学”的深度融合也便利英语教师在课堂上进行重、难点的剖析，化解难以调动学生学习兴趣的尴尬局面使学生活动更加充分，有效提升课堂教学效率教学实效更加优越。 2010 年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展纲要 (2010—2020) 》强调：“家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合”。基于此，本文章对网络授课形势下小学英语家校协同教育分析进行探讨，以供相关从业人员参考。

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简介：俗念心尘拂去，图文音像飞来。和风细雨解疑猜，赢得满堂喝彩。梦系军魂铁骨，情牵家国英才。柳营新蕊向阳开，绽放边关要塞!

简介：摘要教学质量是课堂教学的永恒话题，军事理论课也概莫能外。要提高普通高校军事理论课教学质量，必须从科学设计军事理论课总体框架、精选教学内容、巧妙编排课堂结构以及采取行之有效的教学方法和手段等方面构建完善的课堂讲授体系。

简介：高职教育多年致力于对人才培养方案、教学模式、教学方法等方面的教育改革，但在教师课程授课权利方面的研究较为缺乏。本文对当前高职教育中教师授课权利行使中存在的问题进行了分析，提出了建立科学教育观，加强宣传，建立完善的课堂授课权利行使的检查机制和评价体系，提升课堂效率，教师正确行使课程授课权利的具体措施。

简介：将新授课上成复习课，其实质是在揭示新授知识与已学知识内在联系的过程中，理解掌握新授内容．新授课上成复习课有助于学生掌握学科基本概念的内在联系，从而进一步加深对有关概念的理解．新授课上成复习课有利于帮助学生从整体上把握学科知识结构，而学生掌握了结构性的知识内容，