简介：摘要：核心素养的培养中，教师要发展小学生的思维，关注学生的思维发展，不断塑造小学生的思维品质，形成科学正确的认知能力。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对核心素养下的小学生数学授课的策略提出了一些建议，仅供参考。

简介：本文从英语教材的改革入手，探讨了英语教学方法的改革。作者认为新教材的编写是从学生听说训练入手，注重语言实践和交际。这就要求英语教师在教学中必须坚持实践性的原则和交际性的原则。改变以往语法教学、句子分析为主的教学。变单纯的语法知识传授为知识传授与能力培养相结合；变以教师为中心为学生为中心；变过去的多讲少练为精讲多练。这样才能符合英语学科的特点。

简介：摘要

简介：摘要：随着我国对素质教育的不断深化，对教师的教学能力和教学质量也提出了更高的要求，在此政策背景下，营造高效率教学课堂成了目前重要的教学任务之一。物理是一门实践性比较强的学科，教师作为授课的主体应注重实践在课堂中的应用。本文首先简要的介绍了营造初中物理高效课堂的意义，接着提出了几个提高初中物理授课质量的可行性方法，以期为初中物理教师提供参考。

简介：摘 要：在小学生识字阶段中，教师要注重培养学生对文字学习的兴趣，对每个汉字所具有的特点有针对性的进行讲授，带动学生积极参与到汉字学习中，使学生能从心里真正喜欢上学习汉字。本文将对小学低年级语文课堂中识字教学的开展情况进行探析，对提升小学生识字能力的对策进行研究。

简介：摘要教师，教书育人是一份天职，这项特殊的历史性的、传承性的事业，需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力，还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心；同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能力。特别是作为直接和经常面对学生群体的班主任，针对学生的和谐发展。

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简介：摘要理论课与实训课教学的差异使得在师资配制、学习场地、学习目的上存在较大差异，本文探索了一种理论和实践课差异化教学的可行性模式。通识教育可以运用大班授课的方式，而课程中的动手能力强的实训部分，可以灵活增加师资力量，化大为小，实行小班实训模式。这种模式也可增加学生的创新能力。

简介：摘要：德育是教学的主要方向。在本文的教学过程中，教师注重以语文视角，开展德育方面的授课，并在此过程中，真正让学生树立正确的价值观，促进学生思想意识的形成。与此同时，在小学语文德育教学的过程中，教师注重教学的互动性、形象性以及生活性，让学生真正参与相应问题的探究中，让学生运用个人的感知，对相应的语文问题进行思考，促进学生正确意识的形成，增强德育教学的有效性。

简介：摘要在区域发展的背景下，为满足自治社会的发展要求、民族教育的实际需要，培养一大批拥有扎实英语工地的蒙汉语兼通的高水平人才。蒙语授课英语专业翻译材料为蒙语授课英语专业学习提供教材基础。为此，本文将针对蒙语授课英语专业翻译教材的应用现状进行分析，就现阶段蒙语授课英语专业翻译中所存在的问题进行分析，并制定出相应的解决对策与办法。

简介：当前我校查缉战术课程教学存在教官担任角色多、任务重、教官与学员比重严重失调,教学目标难于实现等问题。为提高教学效果,查缉战术课程应采用教官组授课形式,即在教学训练过程中,由一名教官主讲,然后根据训练目的、训练内容、学员人数、训练效果等情况,相应增加多名教官,辅助主讲教官共同完成教学与训练。

简介：摘要词语，作为一篇文章中比较细小的组织单位，对于同学们理解课文来说，具有重要的作用。俗话说“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇。”由此可见，词语是理解课文内容必不可少的一个环节。小小的一个词语，就能够表达出作者的喜怒哀乐；小小的一个词语，就能让整篇文章的主旨毕现。

简介：摘要提高课堂效率，在现阶段语文教学中是必不可少的，在课堂教学有限的时间内很难达到一个高效率的教学水准，很多在课堂上应该解决的问题被遗留到课堂之外，使得課堂的教学效率下降。通过解决这个问题，我们可以更高的实现在课堂的教学目标，实现小学语文课堂教学的高效化，让学生们在课堂上的学习有效率，有侧重点的把握基础知识，提升语文方面的综合能力。

简介：摘要随着科学技术的快速发展，信息技术在生活中的应用越来越广泛。对小学信息技术教学中发生的现象以及引发的问题不容忽视。本文通过在教育教学中遇到的困惑从而探索研究的一些建议方法进行论述。

简介：摘要数学教学是数学活动的教学。《数学课程标准》提出“教师应向学生提供从事数学活动的机会”，新教材改变过去用文字表述例题的编写形式，采取以“主题图”告诉教师教学的活动方式是用操作来学习还是用小组合作来学习等。教学这类“主题图”要结合教学内容，组织学生开展丰富多彩的数学活动。

简介：美国国家半导体公司宣布成立模拟技术大学。这是业内首个专门提供模拟半导体技术课程的网上教学中心。模拟技术大学的课程全部免费,课程内容专为初入行以至已有多年经验的系统设计工程师而设置,力求满足他们

简介：摘要在小学数学教学过程中，体验式学习模式的实施有助于提高学生学习兴趣，为学生构建一个活泼有效的课堂教学环境。本文则对体验式学习模式在小学数学教学中的应用展开探讨。

简介：　摘 要：现代礼仪教学应突破传统教学模式、突出自身特点。本文通过深层分析社交礼仪课程性质，尝试从教学内容、教学方法、教学手段，等多方面进行课程改革，极大地调动了学生的积极性，加强实践性训练环节的教学，收到了良好的教学效果。

简介：摘 要：在疫情期间，线上授课健康教育比较符合孕产妇健康教育要求，以互联网技术微刺激进行健康教育指导，可以帮助其正确掌握分娩和育儿健康教育内容，以实现健康教育的优化，提升整体教育质量。本文主要针对孕校在疫情期间线上授课健康教育进行研究，以便于为母婴健康给予保护。

简介：摘要：培养一个人的全面成长是人本主义音乐艺术教育的根本和核心,声乐艺术教育应当坚持以人为本的原则作为授课理念,注意培养对个体的人文素养和对情感的表达。老师在对于声乐的教育中,可以根据个体身心发展的不同和差异性,重视每一个学生在身心健康成长过程中的差异,因材施教,以促进儿童健康成长作为声乐教育的目标,充分发掘每一个学生的优势,完整而全面地推动和促进每一个学生的身心健康成长。老师的“教”与儿童的“学”完整融合在一起， 才能更好的完成授课活动。