简介:摘要我所在的学校比较特殊,处在甘肃临夏回族自治州,学生主要以回民学生为主,学习的积极性和主动性相对较差,语文阅读缺少耐心和兴趣,要改变目前阅读教学现状,全面提高阅读教学质量,需要扩大阅读范围,传授阅读方法,拟定阅读计划,立足课堂教学,培养阅读兴趣,养成良好习惯,努力挖掘农村初中语文阅读教学新亮点。
简介:摘要伴随着教育体制改革的不断深化,语文课程的重要性日益显著,在小学教学中扮演着重要角色。然而在小学语文教学中存在着一系列亟待解决的问题,受到越来越多教育工作者的关注。因此,如何解决这些常见问题,以充分发挥小学语文课程的重要性迫在眉睫。本文将立足于当前小学语文教学的实际,分析小学语文教学中的常见问题,进而提出有效提高教学效果的对策,希望能给现代小学语文教学工作者带来一定的启发。
简介:摘要现阶段在小学数学教学生活化的大背景之下,在教学中出现了越来越多的错误。这种错误不仅影响了课堂教学整体的效果,对生活化教学的价值也造成了不良的影响。本文重点分析了小学阶段数学教学生活化存在的误区,然后探讨了相关的对策并展开了较为详细的讨论。
简介:摘要现阶段,农村中学的生物教学也逐步引起了广大教育工作者的重视。本文首先简要阐述了当前农村中学生物教学中存在的主要问题,比如学生兴趣不足,教学资源没有得到充分利用等。然后结合教学实际,探讨并分析了农村中学生物的具体教学对策,希望能以此为广大农村中学生物教师提供参考,实现教学效率的稳步提升。
简介:摘要在高中班级管理实践中,班主任应该做好德育工作,科学提升德育工作的水平,全面优化德育工作的质量。但当前高中班主任的德育工作存在一定的低效性,在一定程度上制约着高中生的健康成长。因此,加强德育工作低效性成因的分析,运用科学的解决对策,能够切实扭转这一局面。