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  • 简介:摘要幼儿道德教育是幼儿良好习惯养成教育的重要内容,是从幼儿阶段抓儿童健康成长的重要组成部分。幼儿期是形成行为习惯的关键时期,幼儿道德习惯养成教育是幼儿教育的基础,使幼儿形成良好的情感和个性品质,让幼儿能够进行科学合理的、有序的生活活动,是培养社会主义全面素质人才的基本要求,也是有效实施思想政治教育的一种方式。本文基于幼儿良好习惯养成的教育理念,从幼儿道德习惯养成视角探寻相关对策,力争为幼儿良好道德习惯的养成提供理论参考。

  • 标签: 幼儿道德习惯养成对策
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  • 简介:摘要影响小学生心理健康的因素很多,但主要有小学生自身、家庭、学校和社会四方面,只要我们从影响小学生心理健康的主要因素入手,有的放矢地开展心理健康教育,就能维护小学生的心理健康,促进小学生心理健康发展。

  • 标签: 心理健康成因对策
  • 简介:摘要语文是小学教育的三大主科之一,在小学教育中占有着非常重要的地位,也是小学生考试必考的学科之一,它对小学生考试的综合成绩有着非常严重的影响,因此,小学生要想在最终考试中取得好的成绩,学好语文是必须的。而在语文这门学科中,阅读分数对语文成绩的好坏有着决定性的影响,由此可见,阅读的重要性。现如今,我国大部分小学生的阅读成绩并不高,这样严重拉低了他们的语文水平,对他们的学习有着不良的影响,这都是因为老师的阅读授课方法不对。本文对老师如何在平时的授课中,提高小学生的阅读水平,提出了以下几点建议。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 存在问题 对策初探
  • 简介:摘要: 培养和提高初中生的上肢力量是初中体育教学中的一项重要内容,也是落实中学素质教学的重点,在上肢力量的教学中,教学通过指导学生参与相关训练,能够有效提升学生身体素质。本文主要探究初中体育上肢力量教学存在的问题、提升初中生上肢力量素质教学的对策,主要对策包括全面重视上肢力量素质教学、制定科学合理的上肢力量练习计划、丰富上肢力量教学和练习形式、优化使用器材和开展实践活动等,教师应该根据学生实际情况合理应用相关对策

  • 标签: 上肢力量 练习计划 练习形式 练习器材 实践活动
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  • 简介:摘要 : 近几年,随着新课标教育改革的不断推进,教育部门对英语教学的要求也高出许多,教育部门要求教师在教学过程中对传统的教学模式进行改革和创新,并且要求初中英语教师通过引入新颖的教学方式,打造高效的趣味性课堂 ,通过激发学生的学习兴趣来提高英语教学的教学效率,然而,就目前调查来看,部分地区的英语教师在教学过程中依旧存在严重的教学误区,导致学生对英语学习的排斥十分强烈,在一定程度上也影响了学生综合能力的提高,本文笔者通过研究调查,探讨关于初中英语高效课堂中的教学误区的解决对策,希望能够对相关教师提供一定的参考性建议。

  • 标签: 初中英语 教学误区 改革
  • 简介:高中英语是所有学科中的难点,而听力训练又是高中英语教学中的难点。这或许是学生的词汇量不够,或者是发音不标准所致,也可能是以前学习中忽视了听力训练,没有和读、说、写同步进行。所以我们要找准问题的根源,研究突破的方法:词汇量不够的加大积累,听不懂听力的学生要坚持精听、泛听,同时把听、说、读、写四项基本的能力结合起来同步进行,在教师的监督与鼓励下相辅相成,共同进步。

  • 标签: 高中英语 听力教学 现状分析 对策研究
  • 简介:摘要班主任要研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等,掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等,为自己和其他教师的工作提供依据。可以说班主任是中学生健康成长的引领者,是中学思想道德教育的骨干。

  • 标签: 适应能力教育方法心理问题
  • 简介:摘要在语文教育中应从小培养学生个体的写作意识。小学三年级语文教学是学生接触作文的第一级台阶,在这一时期做好作文起步教学具有非常关键的作用。但在教学实践中,小学三年级作文起步教学仍然存在诸多问题,为此本文就相关问题提出了应对之策。

  • 标签: 小学三年级作文起步教学
  • 简介:摘要班级是学校教育的基本构成单位,班级是学生生长的重要环境之一。对于小学生来说,班级管理效果对于其成绩和综合能力的发展具有重要价值。然而,班主任作为一个班级的领导者,其主要工作不仅需要照顾学生的日常生活,还需要照顾学生的学习情况。

  • 标签: 小学班主任问题对策
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  • 简介:摘要:本国课改进程不停加速,在普高英语的传习形式、内容以及目标上都有更高的务求。普高英语老师应该树立崭新的传习理念,依据高中英语的学科特点积极优化教学中存在的问题,树立以学生为核心的讲学模式,提升学生的应用技术,整个讲学过程必须适宜课程革新目标。因而本章讨论基于课改背景中对讲学提出基本的务求,对本国当前英文讲学存在的困难进行探究,分析增样优化高中英语讲学效果。

  • 标签: 新课程 英语教学 问题 改革对策
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  • 简介:摘要随着电子产品的普及,现代人用笔写字越来越少,好多人的字写得也不好看。而初中又是学生学习书法的最好时期,笔者针对初中生的书法教学谈自己的一些看法,希望对初中的书法教学有所帮助!学生学好书法可以陶冶性情、提高审美能力、增进学识修养。

  • 标签: 初中书法教学
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