简介:对全国35所不同层次研究生培养单位进行了大范围的问卷调查,从在读研究生的视角来审视研究生教育。通过分析收回的7293份有效问卷可知,研究生总体上对课程教学、科研训练、导师指导、管理与服务等研究生教育的综合满意度较高,具体来看,男生对研究生教育的总体满意度高于女生,科研院所研究生对研究生教育总体满意度最高,医学研究生的总体满意度最高,博士生对研究生教育的总体满意度高于硕士生,学术型学位研究生对研究生教育的总体满意度略高于专业学位研究生,不同年级研究生对研究生教育的总体满意度差别不明显。统计数据还呈现了不同研究生群体对课程教学、科研训练、指导教师及研究生教育其他方面的满意度情况。
简介:研究了开挖对承载力极限状态(ULS)、正常使用极限状态(SLS)和系统可靠度(SYS)的影响,并基于开挖条件下承栽力折减系数分别给出ULS可靠度指标、SLS可靠度指标和SYS可靠度指标的计算方法.研究得出SLS承载力和USL承载力的比值ξ对SLS可靠度和SYS可靠度有显著影响,并将这一比值的均值μξ当作随机变量,研究了SLS可靠度和SYS可靠度.算例分析表明:开挖深度和开挖直径对承载力折减系数和可靠度指标有显著影响;随着开挖深度的增大,可靠度指标有很显著的减小;当开挖深度较大时,开挖直径对可靠度指标的影响较大.此外,μξ对SLY和SYS可靠度指标的影响很大,要更精确地估计μξ,需对μξ进行深入的研究.
简介:条件价值评估法中的受偿意愿法则是生态补偿机制中补偿标准核算的常用方法,调查闽江源流域农户受偿意愿结果表明:88.8%的农户非常关注周边生态环境的变化和闽江源的建设,环境保护行为和闽江源的建设影响农户的家庭收入,99%的农户希望能够得到生态补偿,其受偿意愿是434.7元/(亩.户),闽江源的生态服务功能价值为2165万元/亩。农户的受教育水平、家庭收入、家住位置、耕地面积和对生态环境的认识程度是影响受偿意愿的主要因素,也是决定农户是否自愿参与环境保护的关键。实行现金补偿和基础建设、优惠政策、就业安排、培训等非现金补偿相结合的方式,将更有利于促进生态环境和社会经济的可持续发展。