简介:摘 要:幼儿社会实践活动课程中,生成性教学具有开放性与过程性、互动性与创造性、偶发性与调试性的特点。基于生成性教学的优势以及幼儿的性格和年龄特点,幼儿社会实践活动中构建生成性教学具有必要性。在开展幼儿社会实践活动时,幼儿教师应当预设弹性的教学计划,充分利用生成性教育资源,鼓励幼儿大胆质疑与互动,构建生成性实践课堂。
简介:
简介:三天的社会实践生活,是一种锻炼,更是一种乐趣,它让我们感受到劳动的滋味,体验到生活的美好。下面我就与大家分享其中的两个镜头吧!
简介:摘要教育就是生活,生活就是教育。在进行初中思品课的教学时,要实现生活化,指的就是在进行思品课程的教学时,需要做到与学生的实际相结合,从学生的关注点着手,领会的进行着指引,逐渐的深入,在教学上不在是空洞式说教,而是让学生们在学习的过程中潜移默化的自我感悟,做到在道德上的认知是正确的,在行为动作上是优秀的,让学生们不断的贴近生活,融入到社会之中,不断的认识到自我并从中得到道德上的发展。
简介:社会实践活动是国家规定的必修课内容,是培养和提高学生实践能力、加强未成年人思想道德建设的重要途径,对培养学生的组织能力、社会交往能力、自我管理能力,提高社会适应能力、社会参与意识以及社会责任感具有重大意义。
简介:摘要:高中生的学业学习发展的重点不光是在成绩的高低中,作为即将步入成年的角色,学校和教师对学生的评判也应当关注在学生对社会的适应性、敏锐性中。本论文将重点关注高中社会实践活动课堂,帮助教师明确分析学生的政治核心素养对学生今后在社会上的发展会产生哪些重要的影响,文章将通过论述高中政治核心素养的四个方面分别展开探讨,用不同的教学措施建立起系统的、逻辑性的社会实践活动课堂。
简介:指出:"要端正教育思想,转变观念,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展奠定基础."
简介:为了对高校社会实践活动的开展和高校社会实践活动中的思想政治教育及相关研究提供经验和借鉴,文章总结了高校社会实践活动的现状和特点,综合分析了在社会实践活动中开展育人工作的方法,以及如何发挥实践育人共同体的作用。
简介:目前,高职院校社会实践活动中仍还存在较多问题和薄弱环节,其中一些问题长期存在并没有得到有效解决,个别问题还相当突出,严重影响着高校育人的效果。新时期如何做好高职院校社会实践工作应进行认真地思考和研究。
简介:为深刻领会延安精神的内涵,培养学生爱国主义精神,发扬艰苦奋斗的革命传统,作为2007年暑期社会实践之一,院团委组织了“延安革命老区行服务队”。服务队一行22人瞻仰了革命遗址,走访了老红军,开展了支教便民、健康咨询、电器维修等活动。社会实践使师生增长了见识、锻炼了能力、提高了素质,同学们决心把延安精神传遍整个校园。
简介:社会实践教学是高校"两课"教学的重要组成部分.文章阐释了"两课"社会实践教学的应然价值,分析了当前"两课"实践教学中普遍存在的现实问题,进而有针对性地提出了完善"两课"社会实践教学的若干思考.
简介:开展社会实践活动,是发展学生核心素养的重要途径,能使学生深刻理解学科知识,提升社会公共参与能力,培养学生的健全人格。构建符合学生年龄特征的主题活动,开展丰富多彩的校内特色活动和创新有效的校外实践活动,把社会实践活动课程化,是学校社会实践类课程实施的主要方式。
简介:综合实践活动立足于每个学生的健康发展,以问题为载体,以活动为主要实施形式,强调学生的亲身经历,引导学生在实践中发现和解决问题,丰富情感体验,增强探究意识,培养实践能力和创新能力。综合实践活动是在老师组织、指导下,学生自己进行的实践活动,是提高学生综合应用知识能力的课程。而且综合实践活动能创设一个宽松和谐的文化环境与氛围,学生在这样的学习环境中心情舒畅,思维活跃,
简介:摘要随着新课程的推行,培养学生的创新意识和实践能力,使学生感受数学与现实生活的密切联系,通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题,已成为小学数学教育界的共识。作为数学新课程标准四大版块之一的“实践活动”,以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、层次性去培养学生学习数学的兴趣、提高创造能力、发展数学思维和问题意识,从而成为课改的热点之一。
简介:小学数学实践课是学生在自主探索、合作交流的过程中积极运用所学知识发现、探究解决实际问题的一门课程,有利于锻炼学生的综合能力。本文从小学数学实践课的定义出发,先后分析了小学数学实践活动课的重要性、现状及原因并给出了建议。
幼儿社会实践活动课程的生成性探究
少先队社会实践活动
少先队活动课与综合实践活动课的整合
社会实践活动拾趣
初中思品课与社会实践活动的整合分析
‘有效开展综合实践活动周”——以社会实践为核心的综合实践活动课程区域推进模式
基于高中政治核心素养背景下社会实践活动课堂的初探
综合实践活动课初探
关于高校社会实践活动的研究
高职院校社会实践活动的思考
大学生社会实践活动浅析
公益性社会实践活动之我见
红色之旅:延安行社会实践活动
浅谈社会实践活动的德育功能
“两课”社会实践教学探究
社会实践活动课程化的构建与实践——以西安高新一中为例
如何上好综合实践活动课
小学综合实践活动课之我见
浅谈小学数学实践活动课
小学数学实践活动课探析