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237 个结果
  • 作者: 邓宇嘉 指导老师:倪鑫
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  • 创建时间:2024-07-30
  • 出处:《向导》2024年14期
  • 机构:湖南省武冈市第二中学(690班)
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  • 简介:摘要:现如今,随着我国经济的快速发展,城市化进程的不断深入,城市地区高层建筑建设规模逐渐扩大,在有效节约城市用地面积的同时,建筑二次供水设施在建设和运维管理中存在的问题也日益突出,这不仅严重影响了人们日常生活,还不能充分满足现代化节能降耗目标。为了解决这一问题,二次加压供水设计应运而生,并成为高层建筑供水的唯一选择。因此,本文结合高层建筑二次加压供水设计进行分析,为满足群众用水需求提供保障。

  • 标签: 高层建筑 二次加压 供水设计
  • 简介:摘要:现今我国电力行业随着经济水平和科技技术的提高发展的越来越迅速,其中相关技术的开发与改进更是使电力行业的工作模式更加便捷。电气自动化仪表及自动化控制技术的发展与运用更是使整体的工作模式趋向智能化,更便于工作人员进行管理和操作。在进行有关电气自动化仪表及自动化控制技术的应用时,需要先对其有一定的了解,比如电气自动化仪表和电气自动化控制技术的相关概念、两者优势及其功能与设计工序,同时还要对其发展方向有一定的认识

  • 标签: 电气自动化 仪表 自动化控制
  • 简介:    摘要:近年来,我国建筑业发展非常迅速,不仅创造了很高的经济效益、社会效益,预制装配式建筑本身的功能体系也在不断完善,并取得了良好的效果。预制装配式建筑施工技术的实施,极大地提高了建筑工程的施工效率,促进了工业化建筑的发展。建筑装配技术的应用,不仅为行业的许多传统问题带来了新的解决方案和改进措施,也带动了相关配套产业的创新和发展。随着建筑工业化的发展,预制装配式建筑施工技术的实施产生了新的应用研究和思路。

  • 标签:     预制 预制装配式 建筑 施工 技术
  • 简介:摘要:融“诗情画意”教学,增“妙趣横生”课堂,可以使教学更加生动有趣,提高学生的学习兴趣和效果。我们可以通过引用诗歌、创造画意情境和增加趣味性教学活动等方式,引导学生进入课题,激发其想象力和创造力,提高其学习积极性和主动性。

  • 标签: “诗情画意” “妙趣横生” 课堂教学
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  • 简介:摘要:课内外阅读的衔接是小学语文教学中的关键环节,本文旨在探讨如何有效地将课内外阅读相融合,提高学生的阅读能力和文学修养。通过研究发现,合理的衔接策略能够激发学生的阅读兴趣,促进学生全面发展。本文从多种角度探讨课内外阅读衔接的重要性,分析现有问题,并提出相应解决策略,旨在为小学语文教学提供有益的借鉴和启示。

  • 标签: 小学语文 课内外阅读 衔接策略 阅读能力 文学修养
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文教学中如何有效衔接课内与课外阅读,以提高学生的综合语文素养。研究提出基于主题文化的系统学习策略,通过整合课内外的阅读材料,加深学生对知识内涵的理解。同时,通过组织读书交流活动,确保学生能在课内外获得一致且高质量的阅读体验。此外,本文还制定了一套科学的课内外阅读教学计划,指导教师如何根据学生的实际需求和课程要求,设计和调整教学活动。这些策略的实施,有助于学生在享受阅读的乐趣的同时,系统性地提升语文能力和文化素养。

  • 标签: 小学语文 课内外阅读 衔接策略 实践
  • 简介:摘要:随着科技的飞速发展,数字技术已经渗透到了我们生活的方方面面,旅游行业也不例外。近年来,我国旅游行业取得了显著的成果,旅游市场规模不断扩大,旅游消费持续升级。在这一背景下,数字技术的应用逐渐成为旅游项目发展的重要驱动力。本文将探讨数字技术在旅游项目中的应用及其对旅游业的影响,以期为旅游行业的数字化转型提供参考。

  • 标签: 数字技术 旅游项目 服务质量
  • 简介:摘 要:“立德树人”是素质教育的根本任务。德育与美育相结合,是新形势下对小学美术教育提出的新挑战。美术是一门综合性很强的艺术学科,蕴藏着浓郁的人文精神。美术课堂教学不仅要传授学科基础知识,还要培养学生的审美意识和道德品质,注重学生的情感体验,构建新形势下“五育并举,德育为首”的教育体系。在小学教学中渗透德育的重要意义,立足美术课堂教学,探究了小学美术教学中渗透德育的有效路径与努力方向,以此助力小学美术教学和道德教育的有机结合。

  • 标签: 小学美术 德育 有效渗透 重要意义
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  • 简介:摘要:新的《义务教育数学课程标准2022年版》强调了小学数学教育应着重培养学生的11个核心素养,包括数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识与创新意识等。为此,教学应采用启发式、实践性和游戏化等方式,以激发学生的学习热情,提升他们的数学思维和应用技能,从而全面提高学生的数学素养,为他们未来的学习和生活奠定基础。

  • 标签: 小学数学 核心素养 新课标 教学策略
  • 作者: 傅丽筠
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  • 创建时间:2024-08-07
  • 出处:《教育考试与评价》2024年9期
  • 机构:重庆市北碚区锦林小学
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  • 简介:摘要:情感表达与形式语言是绘画的两种非常重要的因素,通过情感表达可以体现出人类的情感,同时丰富人物内涵。通过形式语言可以将作者的思想情感与主题人物中的情感进行连接,体现出艺术作品的精妙之处。鉴于此,本文首先从相关内容解析入手,分析了当代水墨人物画的情感表达现状,总结了当代水墨人物画的情感表达及形式语言,希望能够通过文章的阅读,让读者能够感受到艺术之美,使创作者能够以“寄情墨,涵意情”的思想内涵去深刻的理解和并学习如何进行艺术品的创作。

  • 标签: 当代水墨人物画 情感表达 形式语言
  • 简介:摘要:随着信息技术的迅猛发展,信息化教学在教育领域中扮演着越来越重要的角色。体育教学作为一门实践性较强的学科,其教学模式也在不断丰富和创新。信息化教学与体育教学的深度融合对于提高教学效果具有重要意义。通过运用多媒体教学技术和互联网资源,可以为学生提供更加丰富、生动的教学内容,激发学生的学习兴趣和积极性。

  • 标签: 信息 深度融合 体育教学
  • 简介:摘要:急诊护理是医院重要的医疗服务领域之一,涉及到患者生命安全和健康,因此急诊护理安全至关重要。然而,急诊护理工作面临着诸多挑战,包括人为因素、环境因素、制度因素等。为了提升急诊护理安全管理,本研究旨在深入调查和分析这些影响因素,探讨相应的解决方案,从而改善急诊护理工作的质量和效率。

  • 标签: 急诊护理 安全 影响因素 调查分析
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  • 简介:  摘要:教育家朱永新曾指出,阅读对个体发展的影响深远,一所缺乏阅读氛围的学校,难以实现有意义的教育。为促进学生核心素养的全面发展,甘肃省张掖市临泽县新华农场小学秉持“阅读点燃智慧,好书引领成长”的理念,依托“打造书香校园,提升学生综合素养”为指导思想,以“开展中外名著阅读,构建书香班级”为方式,积极推进“读、写、说”等教育活动,致力打造学生快乐成长的天地,并为教师打造专业发展的平台,为学校提升教育品质创造坚实基础。现在,校园散发浓郁的书香,经典朗诵已成亮点。

  • 标签: 共读 启迪 发展