简介:摘要目的研究分析神经内科急重症患者呼吸机的治疗中应用综合护理干预模式的临床效果。方法此次研究的对象是选取我院收治的184例接受呼吸机治疗的神经内科急重患者,对其临床资料进行回顾性分析,对两种不同护理模式下的临床效果进行统计分析比较。结果经相应的呼吸机综合护理干预后,得到了良好的治疗效果,相对较短时间内症状消失,无明显并发症发生,患者对护理服务的满意度提高。临床效果明显优于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用综合护理模式对接受呼吸机治疗的神经内科急重患者实施综合护理干预的临床效果非常明显,可降低并发症发生率,提高治疗效果,具有积极的临床意义。
简介:摘要目的研究分析精细化管理在中医神经内科护理管理中的应用效果。方法研究分析我院2012年3月至2016年2月期间收治的在神经内科住院的患者118例,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为治疗组和对照组各59例,其中对对照组的患者选择常规的神经内科护理管理的模式,而治疗组的患者选择精细化管理的护理方法。从两组患者的住院时间,康复速度以及患者对某医院的护理服务满意度等多方面进行对比分析。结果在实施了精细化管理的治疗组的患者,患者的住院时间,住院康复速度,患者对某医院的护理服务满意度等方面均要优于对照组的患者,两组结果对比具有统计学意义P<0.05。结论精细化管理在中医神经内科护理管理中的应用,不仅提高了患者的生活质量和治疗依从性,而且改善患者不良心理,缓和了医患关系,使患者增加了对抗疾病的自信心,值得在临床上推广应用。
简介:【摘要】目的:分析规范化健康教育在神经内科脑卒中患者的护理中的临床应用价值。方法:采用随机的方法抽取2019年9月-2020年9月期间我院收治的神经内科脑卒中患者共76例作为本次调查分析对象,并将所有76例脑卒中患者按随机数字表法分成试验组(n=38)和参照组(n=38)。试验组和参照组脑卒中患者分别采用的护理方法为规范化健康教育和常规护理护理,分析两组神经内科脑卒中患者的护理效果。结果: 试验组患者的护理满意度也明显优于仅采用常规护理模式进行护理干预参照组,两组患者对护理的满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组简易肢体运动功能评分及生活质量中均有所改善,但试验组好于参照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:采用规范化健康教育在脑卒中患者的护理中能够降低护理风险,提高早期脑卒中患者的护理效果,提高脑卒中患者的生活质量,值得推广。
简介:摘要目的浅析在神经内科护理工作中应用健康教育的效果。方法将我院2017年12月至2019年1月期间收治的78例神经内科患者作为本次实验研究对象,采取随机抽样法将其分为两组,常规护理措施应用于39例对照组,健康教育应用于39例观察组,比较两组患者生活质量评分。结果对照组患者物质生活状态、躯体功能、心理功能以及社会功能评分均低于观察组,比较组间数据,存在显著差异性,有统计学意义(P<0.05)。结论在神经内科护理工作实施健康教育护理措施,有利于强化患者疾病认知能力,缓解患者临床症状,促进患者疾病恢复速度,确保生活质量,调整患者不良心态,具有临床意义。
简介:摘要目的探究对神经内科应用精细化管理护理的效果。方法选取本院2018.1月-2019.2月本院收治的80例神经内科患者为本次的实验对象,以随机分组的形式将其分为对照组和实验组,每组40例。对照组患者采用常规的护理方式进行干预,实验组应用精细化管理方式进行护理,对比两组患者的护理满意度。结果实验组护理满意度为95.00%,明显高于对照组满意度72.50%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对神经内科应用精细化管理护理能显著提升患者的精神状态,患者对护理满意度情况越更佳,对患者的恢复有着显著的效果,还能在一定程度上提升患者的生活质量,值得广泛应用于精神内科护理中。
简介:摘要目的探讨精细化管理在神经内科护理管理中的应用效果,为神经内科的临床护理供理论依据。方法本研究选取了2012年6月至2013年6月我院神经内科收治的120例患者作为研究对象,将120例患者随机分为对照组和观察组,每组各60例,对照组患者采用常规护理管理,观察组患者采用精细化护理管理,对比两组护理方法的护理效果。结果对照组患者的护理总满意率为81.7%;观察组例患者的护理总满意率为98.3%,观察组患者的护理总满意率较对照组明显升高(p<0.05)。对照组患者中有1例出现不良反应,0例投诉;观察组患者中有9例出现不良反应,6例投诉,观察组患者的不良反应例数及投诉例数较对照组明显减少(p<0.05)。结论精细化管理应用于神经内科护理管理具有良好效果,值得推荐。
简介:摘要:目的 :对神经内科患者护理安全管理中强化安全教育的应用效果进行研究。 方法 :本次实验共计抽取 264 例 本院 2018 年 6 月 -2020 年 6 月期间就诊的神经内科患者,通过掷骰子的方法将所选患者分为甲组及乙组,两组患者人数相同,每组 132 例患者。护理人员在护理甲组患者时采取基础健康教育,在护理乙组患者时采取强化安全教育,对两组患者相关知识掌握情况、 不 安全事件出现几率、护理满意度进行记录和对比。 结果 :相比甲组患者而言,乙组患者相关知识掌握评分较高,由此可得两组患者相关知识掌握评分之间有着一些区别,数据表现出统计学意义( p < 0.05 );相比乙组患者而言,乙组患者 不 安全事件出现几率出现几率较低,由此可得两组患者 不 安全事件出现几率之间有着一些区别,数据存在统计学意义( p < 0.05 );相比甲组患者而言,乙组患者护理满意度较高,由此可得两组患者护理满意度之间有着一些区别,数据展现出统计学意义( p < 0.05 )。 结论: 在 神经内科患者护理安全管理中强化安全教育有着较好的效果,其能够在一定程度上提高患者相关知识掌握评分,减少 不 安全事件的出现,促进患者护理满意度的提升。
简介:摘要目的探讨Braden评分在神经内科压疮患者护理中的应用效果。方法筛选2013年11月~2014年11月我院神经内科收治并发压疮的74例患者作为研究对象,将其依据硬币法平均分为对照组与观察组,每组患者各37例,对照组予以常规分级护理,观察组在此基础上根据Braden评分高低对患者予以分层护理干预,对两组患者压疮发生及愈合情况进行比较。结果观察组患者压疮发生率5.4%少于对照组发生率21.6%;且观察组患者平均出院时间(15.4±2.7)显著短于对照组(22.5±3.2);上述组间数据差异比较均存在统计学意义(P<0.05)。结论Braden评分在神经内科压疮患者护理中的应用具有重要意义,可有效提高护理效果,缩短患者住院时间,提高患者生活质量。
简介:摘要目的本研究通过建立护患“情感账户”,以探讨护患“情感账户”对提高住院患者护理工作满意度的影响。方法将380例意识清楚且无情感障碍的患者随机分为两组,对照组给予常规护理,试验组在常规护理的基础上为每位患者建立一个“情感账户”,并在住院期间记录护士的“存款”和“取款”行为,比较两组患者对护理工作满意度有无差异。结果试验组患者护理工作满意度显著高于对照组(Z=1.385,P﹤0.01)。结论护患“情感账户”的建立有利于提高住院患者护理工作满意度,能进一步深化优质护理服务。
简介:摘要目的观察瞳孔改变在神经内科护理工作中的意义。方法选取96例神经内科患者作为研究对象,根据格拉斯哥昏迷评分法对所有患者进行分组,分为轻度昏迷组、中度昏迷组、重度昏迷组;对比三组患者的光刺激前瞳孔直径、光刺激后瞳孔直径,观察瞳孔改变的神经内科患者的预后,综合评价瞳孔改变在神经内科护理工作中的意义。结果轻度昏迷组、中度昏迷组、重度昏迷组患者的光刺激前瞳孔直径具有显著性差异(P<0.05);轻度昏迷组、中度昏迷组患者的光刺激前瞳孔直径与光刺激后瞳孔直径对比,具有显著性差异(P<0.05);重度昏迷组患者的光刺激前瞳孔直径与光刺激后瞳孔直径对比,无显著性差异(P>0.05);单眼瞳孔缩小37例,死亡15例;双眼瞳孔缩小5例,死亡2例;单眼瞳孔中度扩大,对光反射减弱27例,死亡14例;单眼瞳孔扩大,对光反射消失22例,死亡15例;双侧瞳孔散大固定或瞳孔大小多变5例,死亡5例。结论神经内科疾病严重程度与瞳孔直径呈负相关,随着瞳孔对光反射减弱,病情进一步加重,预后较差;在神经内科护理中,需密切观察瞳孔改变,为临床评估疗效及预后而提供依据。