简介：要造就一所好的学校，关键在于学校各项工作有一个科学系统的整体设计。而校长是否具备科学有效的治校方略、前沿先进的办学理念，是学校管理走向科学化、规范化的必要条件，也是实施素质教育、提高教育教学质量的重要保证。

简介：我一再地告诉自己,主要是为中小学校长提些建议,但我又不太可能不联系自己的经历,只是尽可能与中小学靠近。“学校姓‘学’”,这也是一条建议吗?还真可以算一条。原因在于,有时候有的校长也忘记了学校姓“学”。其实,这一条的内容还很丰富。学校里的人是学生,教师是学者,校长又叫做学长。教师教的,学生学的,叫学问,教书、读书的那块地方叫学堂或学校,半年叫一个学期,一年是一学年,一节课叫做一个学时,所学的一门门功课分属于不同的学科,计算学习多少的单位之一叫学分,学生交给学校的钱叫学钱,完成了某个学习阶段获得的是学业。是不是全都姓“学”了?学校的行政人员还叫做学工、学辅,毕业了,就是走出学门了。

简介：浙江省温岭市太平小学副校长中学高级教师，台州市名教师，台州市教学能手，温岭市教坛新秀。曾荣获台州市教学大比武一等奖、台州市“教改之星”评比一等奖、台州市青年教师阅读教学评比一等奖、台州市首届青年教师教学技能比赛二等奖等多种奖项。他撰写的《让习作成为学生自由驰骋的乐园》《谈谈学生创新思维的培养》等数十篇论文、教案在《语文教学通讯》《教学月刊》等刊物上发表。

简介：<正>校长,无论作为一个学校管理者、经营者还是教育者,都必须认同、建立和提升职业精神。时下,有的校长职业苦旅为生存、求维系,有的校长职业生涯显浮躁、盲追风,有的校长职业行为扬个性、攒政绩,凡此种种,亟待呼唤提升校长的职业精神。校长职业精神的内涵可以从不同视角挖掘,笔者根据多年工作的实践和认识,对此做出八"jing"的诠释。一、敬:"敬业尽责"这是校长首要的、基本的要求,是职业精神的核心和根本。近一个世纪前,鲁迅先生曾一针见血地指出,中国四亿人生着一种病,那名称就是"马马虎虎",不医好这个病,是不能

简介：5月4日，北大校长林建华在北大120周年校庆致辞时，把“鸿鹄志”念成了“鸿浩志”。此事一出，引发了一场轩然大波。5日下午，林校长在北大校内BBS上做出了回应，发表了道歉信。

简介：现在，学校的管理工作提倡人性化，作为一所学校的高层管理人员，校长的工作虽然千头万绪，但不管怎么忙，也得常去教师家看看。

简介：百年大计，教育为本；教育人计，教师为本。教师是学校的主人，也是学校重要的资源，对教师投资“一本万利”，作用不容小觑。为此，校长要有敏锐的投资理念和意识，时刻关注教师的工作、学习、生活和身体健康，舍得对教师“投资”。

简介：校长是一所学校的灵魂，有什么样的校长就有什么样的学校。随着新课程改革的深入，校长的教育思想，直接影响着学校的办学行为与实践，决定着学校办学质量的高低，校长的综合素质直接决定学校管理的优劣。对一所学校的评价不能简单地看它的某个指标，同理，对一名中学校长的评价也不能简单地认定是好是坏，而是一个复杂又实际的问题，取决于学校的文化，取决于校长的境界，

简介：<正>华盛顿地区学校系统受到联邦预算削减的伤害吗?学生们正在遭受太多标准化考试的狂轰滥炸吗?学校如何应对《共同核心州立标准》实施问题?华盛顿地区的5位中学校长就2013-2014学年所面临的重大教育问题回答了《华盛顿邮报》记者的提问。在诸如预算、教师评价、评估和特许学校以及标准化考试等问题上达成了广泛的共识,并一致认为学生们的考试太多了。一、关于预算联邦预算扣押计划对你们今年的预算有影响吗?如果有,

简介：

简介：一、满足教师的成就欲首先，要善于压担子，能挑100斤的决不让挑50斤。特别在使用年轻教师时，绝不能前怕狼后怕虎，瞻前顾后，不敢大胆使用，要善于委以重任，让教师感到领导的期待和重用，从而调整好心态，加倍努力，在实践中使教师尽快成熟起来。这也是成功学校的经验之谈。孙子讲“视卒如婴”，就是讲要

简介：校长是党的教育方针和政策的具体实施者，是教师的领袖和学校的灵魂，是领导学校走向现代化的领军人物。中学校长的领导能力和领导艺术直接关系到中学教育的发展水平，影响着学校的办学效益和人才培养的质量。在贯彻落实科学发展观、坚持以人为本、构建和谐校园的教育新背景下，加强中学校长领导艺术研究，全面提高中学校长领导水平和能力，具有十分重要的作用。

简介：心中有学生。做重要的决定时，校长应首先考虑学生的利益。但是，当作为学校最高领导陷入困境时，新校长往往不能记住这一点。因此，新校长在做决定，或就学校政策、地区事务或日常活动采取行动时，一定要以学生为中心，这要成为一种习惯。他们必须自问：这种行动对学生有利还是有害？因为关系到学生的学习，教职工会怎样看待这种行动？

简介：学校管理既是一门学问，又是一门艺术，学校的好坏与管理是否得法息息相关。作为一名中学校长，从管理学校的角度而言，是学校的领导者、主持者，怎样管理好一所学校是校长必须钻研的一个课题。只有懂得管理、学会管理，才能充分发挥师生员工的积极性，使学校充满和谐、团结、积极向上的气氛，使教育、教学质量逐年上升。

简介：

简介：<正>王世杰,字雪艇,湖北崇阳人,英国伦敦大学学院政治经济学硕士,法国巴黎大学法学博士。1920年回国任北京大学教授,1929年任国立武汉大学首任校长。髫龄奇遇王世杰于光绪十七年(1891)二月初一日出生在湖北省崇阳县一个小山镇——回头岭白霓桥,父亲王步瀛早年经商,生意兴隆,富甲乡里。王世杰自幼聪慧异常,深得父母喜爱,家人望子成龙,期盼他将来"学而优则仕"。王世杰五岁入私塾,读背《三字经》、《百家姓》、《千字文》等蒙学经典,继以四书五经、二十

简介：<正>当前,中小学校级干部严重老化,特别是大城市老城区,中小学党政一把手每年都有一大批人从岗位上退下来,中青年干部一时接班还有困难,因此,校长助理就应运而生了。那么,如何才能当好校长助理呢?通过对几位校长助理的调查和考核,我们以为要做到如下几点:

简介：一、多思：“两学习，三研究”成就办学思想一个校长，对一所学校最重要的贡献，莫过于有明确的办学思想。办学思想的形成过程，就是这个校长社会、教育、人生经验的总和，其办学思想的形成与两个学习、三项研究密不可分。

简介：目前很多学校的经营者都在感慨，美容教育市场不好做了。其实仔细分析一下，全国美容学校总体招生量并没有减多少，为什么大家会有这样的抱怨呢？只是因为现在美容学校数量多了，学生分流了，所以显得很多学校的经营不景气。另外一个原因则是广告费用、人员工资等一系列开支的增加，使学校经营者感到自己的日子似乎没有以前过得那么滋润了。

简介：学校管理者胜任力研究是20世纪80、90年代英美等国教育管理研究的一个热点，该类研究的重点是寻找学校管理者胜任工作所需的能力和行为表现，为学校管理者选拔和职业发展提供支持。