简介:摘要:随着教育现代化和人工智能新兴技术的发展,信息技术与课堂教学相融合的一系列问题已经成为教育领域的研究热点。在信息技术高速发展的背景下,教学载体、内容、形态都逐步呈现多样化,教育教学资源更加丰富多彩,教育者通过电子课件、微课、多媒体动画和智慧课堂等信息技术教学媒介,采用寓教于乐的教学方式,将教学知识传授给学生。学生对知识的多元化需求,已经改变了传统教学模式,信息技术发展,为传统的教学范式转型提供了信息和技术支持。
简介:【内容摘要】语文学科兼具工具性与人文性的特点,笔者认为在发展和提升语文学科思维的时候,要兼顾智力因素和非智力因素。智力因素侧重于逻辑思维的培养,而非智力因素则侧重于道德情感的熏陶。逻辑思维、道德情感,构成了语文的学科思维。
简介:摘要:本论文旨在探讨双减背景下小学语文作业设计的教学方法。随着双减政策的实施,小学语文作业设计受到了更多的关注。本文将从合理设置作业内容、引导学生自主学习和提供个性化作业选择三个方面进行探讨,并评估这些教学方法的效果。
简介:摘要随着我国改革开放以来,“中国制造”在世界范围内的影响越来越大,但是随着“中国制造”的产品越来越丰富,却暴露出了其缺乏创新的本质,导致大部分的利润都为其他掌握有核心科技的国家所赚取,而我国的制造业要想获得长久的发展,则必须为“中国制造”安装上一颗“中国心”,只有这样才能使得我国真正地屹立在世界民族之林。