简介:摘要:少年司法制度是国家法制发展水平的重要缩影,我国始终坚持以教育、感化、挽救作为处理未成年犯罪的基本方针,然而我国未成年犯罪保护相关法律起步较晚,仍存在法外之地,研究未成年犯罪记录封存制度,落实双向保护原则,有利于未成年人接受改造后顺利回归社会,也有利于我国少年司法制度的进一步发展。
简介:摘要:为了实现课堂教学过程与企业生产的无缝对接,校企双主体产教融合协同育人目标。基于1+X证书制度优化教学内容,多样化教学方式,化解“引企入教”技术人才到校任教在时间、空间上的限制。本中以《汽车底盘构造与维修》课程为例,阐述了如何衔接汽车领域1+X证书模块等级考核标准及企业岗位技能要求,进行课程教学项目的选择与设计,并搭建线上协同育人平台,校企双主体协同实施项目任务为导向的SIE项目教学。实践表明,SIE项目教学模式的实施开拓了校企双主体产教融合在课程教学等中微观层面对接路径,发挥了校企双主体协同育人的效果。
简介:摘要 以数字技术为代表的新一轮科技革命与产业变革对人类的生产生活和学习方式带来深刻影响,新的岗位和技能需求对全民终身学习提出新的要求。为了实现新时代的终身教育发展目标,必须构建国家终身教育资历框架。目前,我国在职业院校和应用型本科高校中启动的1+X证书制度试点,是我国资历框架发展的新举措。
简介:摘要:本文旨在探究如何提升高中青年思政课教师对中国特色社会主义制度的认同度,进而优化其教学策略。通过深入分析政治制度、经济制度、文化制度三个方面的特色与优势,本文提出了针对性的教学策略,旨在加强教师对中国特色社会主义制度的理解和认同,从而更有效地向学生传递这一制度的核心价值。