简介:摘要:目的:探讨病原性细菌微生物检验与常规检验在呼吸道感染患者诊断中的差异。方法:选取2023年2月至2023年2月24日我院收治的100例呼吸道感染患者,随机分为两组,每组50例。对照组采用涂片、白细胞计数等常规检验,观察组在此基础上增加病原性细菌微生物检验(细菌培养+药敏试验)。比较两组患者病原学诊断阳性率、检出病原菌种类、平均住院日及治疗总有效率。结果:观察组患者病原学诊断阳性率94.00%,显著高于对照组的72.00%(P<0.01);观察组检出病原菌种类明显多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组平均住院日(8.12±1.74)d,短于对照组的(10.58±2.25)d(P<0.01);观察组总有效率96.00%,高于对照组的84.00%(P<0.05)。结论:与常规检验相比,病原性细菌微生物检验可提高呼吸道感染患者病原检出率,更全面反映病原菌谱,为优化诊疗方案、改善预后提供可靠依据。
简介:【摘要】目的:观察分析在念珠菌性阴道炎临床诊断中采用阴道微生物芯片法进行检测的价值。方法:将2018年01月至2020年06月我院接收的200例疑似念珠菌阴道炎患者的引导分泌物标本列为研究对象,对所有标本实施常规湿片镜检,将检查结果列为湿片组。另对所有标本实施阴道微生物芯片法检测,将该检测结果列为芯片组。将实施真菌显色培养法的诊断结果为标准值。观察比较芯片组与湿片组的诊断效能。结果:使用真菌显色培养法共诊断出178例念珠菌性阴道炎,芯片组的念珠菌性阴道炎阳性检出率82.50%与标准值89.00%存在一定的差异,但无统计学意义(P>0.05),但湿片组的阳性检出率68.50%与标准值89.00%存在显著差异,组间比较有较大的差别(
简介:摘要目的探究临床上应用快速血清学检验和微生物快速培养检测对小儿肺炎支原体感染进行诊断的价值。方法选取2013年4月—2014年10月我院收治住院的肺炎支原体感染的小儿60例,所有患儿均进行快速血清学检验和微生物快速培养检测,观察两种检测的结果,并对其进行统计学分析。结果60例患儿中快速血清学检测出支原体感染阳性患儿29例(48.33%),微生物快速痰培养检测出支原体感染阳性患儿41例(68.33%)。通过对两种实验室检验方法检测结果的比较,P<0.05,表示差异显著,具有统计学意义。60例肺炎支原体感染患儿经过治疗后,全部治愈出院,平均的住院时间为(16.78±2.76)天。结论快速血清学检验和微生物快速培养检测对小儿肺炎支原体感染进行诊断具有很大的临床意义,为了避免出现漏诊和误诊,可联合使用两种检验方法对支原体感染进行诊断,大大提高该疾病的诊断率,指导临床治疗。
简介:摘要目的探究并对比微生物快速培养检测(MRD)与快速血清学检验(RST)两种方法在小儿肺炎支原体感染中的临床诊断价值。方法择取2015年3月到2016年3月间我院普儿科收治的感染支原体小儿肺炎患者800例,按临床检测时使用的不同方法进行分组实行MRD检验的400例患儿归入研究组,实行RST检测的400例患儿归入对照组。对比两组患者的诊断结果。结果阳性率而研究组为91.00%(364/400),对照组为59.50%(238/400),研究组的检测阳性率要远远高于对照组,统计学有差异(P<0.05)。结论MRD比RST的阳性率更高。
简介:摘要目的探讨分析快速血清学检验和微生物快速培养检测在小儿肺炎支原体感染诊断中的临床应用价值,为临床检测提供指导。方法回顾性分析我院儿科自2016年6月-2017年8月期间收治的小儿肺炎支原体感染患儿168例,按照数字随机的方法分为对照组和观察组,对照组采取快速血清学进行检测,观察组微生物快速培养进行检测,观察两组患儿检出的阳性检出率,同时对微生物快速培养检测在1-4岁、5-8岁、9-13岁组别检出率进行对比。结果对照组的检出阳性检出率为80.62%,观察组的检出阳性检出率92.33%,经对比其差异具有统计学意义(p<0.05),观察组中1-4岁、5-8岁、9-13岁的检出率分别为86.21%、93.94%、81.81%;1-4岁、9-13岁两组检出率差异无统计学意义(p>0.05),5-8岁组的阳性检出率高于1-4岁与9-13岁组,经对比其差异有统计学意义(p<0.05)。结论在小儿肺炎支原体感染进行检测时微生物快速培养检测方法检出的阳性检出率高于快速血清学检验,且对5-8岁组患儿检出的阳性检出率最高,能够为临床诊断治疗提供可靠依据,值得在临床上推广。
简介:摘要:目的 研究微生物检验标本不合格原因分析及质量控制对策。方法 将A院的350例不合格标本作为研究对象,并将研究结果数据做细致的对比,深入分析引起微生物标本不合格的原因。结果 有关专家对这批不合格微生物检验标本进行试验,其中痰液标本138例,占比最高,为43.1%;尿液标本92例;占比26.3%,引起标本不合格原因不仅有主观因素,还有客观因素。这些因素都可以通过调整医院的检验工作进行有效的控制。结论 微生物检验标本不合格的原因有许多,其中原因最多的集中在样本污染、送检不及时等方面,为了克服微生物检验标本不合格现象,医院应该规范采集和运输标本流程,提高检验人员的业务水平和业务能力,重视检验科和临床科室的互动,进而提高微生物检验标本的合格率[1]。
简介:摘要:目的:比较不同时间段临床标本微生物检验的阳性率。方法:选择2021.1月-2022.12月我院3250份临床微生物检验标本,将2021.1月-2021.12月收治的1654份标本作为第一时间段,将2022.1月-2022.12月收集的1596份标本作为第二时间段。不同时间段微生物标本均取自相同的使用,采用相同的仪器进行检验,将两个时间段各类标本的检验阳性率进行对比。结果:不同时间段呼吸道标本、粪便标本、静脉血标本、伤口分泌物及穿刺标本、其他微生物标本、标本微生物检验总阳性率均差异明显,第二时间段高于第一时间段(P<0.05)。结论:不同时间段临床标本微生物检验阳性率存在一定的差异,临床应进一步规范检验流程,加强对检验人员的专业培训,以保证检验质量,提高检验的准确性,为临床诊治提供重要依据。
简介:【摘要】目的:研究病原微生物检验在儿童细菌性腹泻中的临床意义。方法:本文观察病例选取 2018年 7月到 2020年 7月期间在我院接受治疗的 80例细菌性腹泻患儿,所有患儿均采取病原微生物检验,将最终检查结果进行详细分析。 结果:最终检查结果显示,80例患儿最终检出病原微生物阳性率为 86.3%/69株,其中志贺菌所占比例与弧菌、大肠杆菌及其他病菌相比较高,其数据指标差异值明显 (P< 0.05)。而且药敏测试结果显示,以上检出的菌类对临床常用头孢三嗪、头孢哌酮、氨苄西林以及阿莫西林等抗生素均具备耐药性。 结论:对儿童细菌性腹泻患儿及时采用病原微生物检验,能够准确掌握引起腹泻的病菌情况以及病菌对药物所存在的耐药性情况,从而能够为临床提供准确的治疗参考数据,提高患儿的疾病治疗有效性。
简介:摘要目的研究分析微生物检验标本不合格原因分析及质量控制对策。方法此次研究的对象是选择378例不合格微生物标本资料,总结不合格微生物标本分布情况和原因。结果378例不合格标本,其中痰液标本不合格最高,占38.1%,其次为尿液标本,占29.6%,再次为血液标本,占20.1%。痰液、血液标本不合格的原因主要是取样操作不規范,尿液、粪便标本的原因主要是标本污染。378例不合格标本不合格的原因主要有4种取样操作不规范174例(46.0%),标本污染160例(42.3%),送检不及时32例(8.5%)以及条码错误12例(3.2%)。结论不合格微生物标本的主要原因是取样操作不规范,因此临床应加强医护人员微生物标本采集运送规范的培训和考核,以提高微生物标本的送检质量。