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  • 简介:少数民族特色村寨保护的价值重大,为了更好开发少数民族村寨,应当提高少数民族特色村寨的品牌影响力,着力形成多方参与的开发机制,找准少数民族村寨开发的着眼点,提高少数民族特色村寨开发力度。

  • 标签: 少数民族 特色村寨 品牌形象 发展策略
  • 简介:文章对CNKI数据库关于新疆双语教育研究的文献进行检索,并分别从数量与年度分布、关键词分析、来源期刊分布、作者分布等维度进行文献计量分析.结果表明,该领域研究具有较强的时代性,研究范围较广,研究者合作度较低,研究的关注点有待进一步深入.

  • 标签: 新疆 少数民族 双语教育 文献计量
  • 简介:新课程标准实施以来乡村少数民族地区作文教学得到了一定的发展,但受一些条件的制约和影响,初中作文的教学效果整体上难言理想,主要原因在于乡村少数民族地区在教学理念的转变上跟进不够及时、在作文教育教学的模式和方法上进行的创新性探索和尝试还远远不够,在对学生作文写作的策略指导上不够有效,因此,强化乡村少数民族地区初中作文教学的提升、实现中学生良好写作素养的培养与发展应当是题中应有之义。一、

  • 标签: 少数民族地区 教学效果 乡村 标准实施 教学理念 教育教学
  • 简介:摘要: 伴随对少数民族学习使用国家通用语言的力度,少数民族学生在提高课内知识学习和口语表达的能力基础上,如何学习课内外阅读?如何培养学生的阅读习惯?

  • 标签: 少数民族阅读兴趣培养 童话绘本 阅读读书笔记
  • 简介:摘要口语交际能力反映了一个人学习另外一种语言的水平和程度。随着我国改革的不断深入、社会主义市场经济体制的建立,时代对人们的口语表达能力提出了更高的要求。那么,如何提高少数民族学生的汉语口语表达能力,是我们作为汉语教师的一项重要任务。本文概述了目前少数民族学生在汉语口语方面存在的一些问题并提出了解决方法。

  • 标签: 民族学生口语能力提高途径
  • 简介:对东北地区少数民族新闻传播的探讨,不能仅从媒介自身及其与政治等意识形态关系的方面去展开。东北少数民族地区的独特经济环境、城市化水平、跨境民族的特殊结构形态、受众的区域性特征、东北文化的独特构成、特殊的语言环境等方面,极大地影响着东北少数民族新闻传播的态势和发展。对东北地区少数民族新闻传播媒介生态的研究必须突出新闻传播与社会诸系统之间的整体关系,才能对东北地区少数民族新闻传播的属性和特征做出完整的评估和把握,为东北地区少数民族新闻传播事业发展提供新的理论支撑和实践借鉴。

  • 标签: 东北地区 少数民族 新闻传播 媒介生态
  • 简介:近年来,随着高校持续扩招,高校毕业生的就业形势日益严峻,而少数民族学生作为高校毕业生的重要组成部分,其就业问题更为严峻。本文就高校少数民族学生的就业困境、就业困难的原因进行分析,并有针对性地提出解决高校少数民族学生就业困境的对策:学生个人要提高自身就业能力,创造良好的家庭环境,加强学校培养,国家为学生就业提供支持,以期从根本上解决高校少数民族大学生的就业问题。

  • 标签: 高校 少数民族大学生 就业困境
  • 简介:摘要《义务教育语文课程标准》指出“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些理念,就像灯塔一样,提供了教学指导,改变陈旧死板的“一言堂”教学模式势在必行,取而代之的就是充满生机和童趣的新型课堂。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 生机 童趣
  • 作者: 努尔克孜·牙生
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕在少数民族双语教学环境下,做好对初中生数学学习方法的教学,对于提升学生的数学学习水平具有重要意义。文章先对双语环境下影响学生数学学习效果的因素进行分析,之后对提升初中数学学习效果的有效方法进行探讨。
  • 简介:本文以中央民族大学维吾尔、哈萨克、蒙古、藏四个民族的大学生为研究对象,通过问卷调查与访谈两种研究方式,从少数民族大学生的英语教学实践出发,分析了他们在英语学习过程中语言思维转换的特殊性及培养其英语语言思维过程中遇到的问题,针对部分人过度依赖母语、英语语言焦虑较强及对西方文化知之不多的实际情况,提出了培养少数民族大学生英语语言思维必须坚持的三条基本原则,即阶段性原则、情感原则及少数民族文化与西方文化相结合的原则。

  • 标签: 少数民族大学生 英语语言思维 原则和方法
  • 简介:信息素质是一种以荻取信息能力为核心的综合素质.目前少数民族大学生普遍存在信息意识薄弱、信息利用被动等现状.因此必须改善信息环境,努力培养学生获取信息的能力,提高少数民族大学生的综合素质.

  • 标签: 少数民族大学生 信息素质 教育
  • 简介:摘要:英语随着世界的发展变的越来越重要,但是由于地区差异,边疆少数民族地区的英语教学各方面的条件相对比较差,导致学生的英语学习比较困难,学习的效率不能有效的提高。所以,边疆少数民族地区的高校英语教学要加强重视,教师在课堂中要采取有效的方式进行教学,努力为学生创造更加良好的学习环境,促使课堂更加有效,努力缩小差异。本文通过对边疆少数民族高校英语教学存在的问题分析进而探讨加强英语教学的具体措施。

  • 标签: 边疆少数民族地区 高校 英语教学
  • 简介:预科汉语写作教学是教师引导少数民族学生运用汉语语言文字进行表达交流的综合性实践活动,是培养少数民族学生基本的适应实际需要的汉语书面表达能力的活动。汉语写作能力的提高依赖写作的训练,需要教师运用一定的方法,进行指导和培养。

  • 标签: 少数民族学生 预科汉语写作 教学方法
  • 简介:语感能力是语言能力的核心,汉语教学的主要任务是培养学生的语感能力。随着汉语教学研究的不断深入,这个问题越来越受到汉语教学界的重视。本文就从汉语语感的重要性以及语感培养的方法两方面提出自己的看法。

  • 标签: 汉语教学 少数民族学生 语感培养措施
  • 简介:传统文化的现代转型是现代民族国家建构和全球化、现代化背景下必然经历的阶段,也是传统价值与现代价值、现代精神融合的必然选择.中越边境少数民族传统文化因其族群文化、地缘环境和特殊的地理历史、边界历史而凸显其内容和现代转型所面临的问题的特殊性.正因为问题的特殊性,才更加彰显其现代转型的特殊价值和重要意义.传统孕育着现代,现代赋予传统新的生命.传统文化的现代转型及其价值的实现,需要现代国家建构、边境地区社会机制的建立、现代化力量的推动和边民对传统文化现代转型的内在要求等多重动力的共同作用.

  • 标签: 传统文化 现代转型 问题 价值 动力
  • 简介:无论是从彪炳文学史的显性成就还是从被遮蔽的的民间文本的隐性层面去看,每个高点都留下了少数民族作家不可磨灭的名字。他们不自觉地与他族甚至他国开展了文化交流与吸收,开始把目光转向国际文化市场,瞄准了世界文学中一个又一个引人瞩目的新标杆。价值评价的恐慌一直潜在存在,就算我们的学者已经放弃了原来那种居高临下的姿态,区别仍是客观存在的,因为中国当代文学史如果一直与少数民族文学史分庭,中国文学的真实面貌就一直得不到展现。

  • 标签: 个性化 语境 审美特质
  • 简介:摘要贫困是社会、经济、文化、制度等因素在不均衡发展过程中所形成的一种社会现象。随着贫困研究工作的不断深入,贫困的代际传递特性引起重视。本文以云南省为调研对象,探究了云南少数民族地区的贫困代际传递问题,并提出相关对策建议,具有一定的现实意义。

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  • 简介:汉字是汉语教学的难点。文章通过对预科生汉字书写偏误的分析,归纳预科生汉字书写偏误规律,并在此基础上提出有关汉字教学的设想,进一步推动汉语作为第二语言习得的理论建构。

  • 标签: 预科生 汉字 书写 偏误 分析