简介：<正>石家庄,这座战争年代的军事重地,今天成了我军培养高级指挥官的摇篮——中国人民解放军陆军参谋学院就座落在这里。石家庄,这座河北大地的政治、经济、文化的中心城市,

简介：摘要《中国教育史》课程是小学教育专业本科层次的专业基础课。其教学改革的探索和尝试主要有明确课程定位，全面开发《中国教育史》的“镜子”功能；突出重点，更新教学内容及其体系；改革教学模式，激发课堂活力；挖掘学习资源，拓宽学习空间；严格教学管理，科学规范教与学的全过程。

简介：阿正20年来的变化引人注目。十一届三中全会以来的20年，中国各个领域都发生了根本性的改变，教育方面的变化也十分引人注目但仍有不少学者对这20年教育的发展提出了许多批评，甚至把教育界当成中国改革的“最后一座堡垒”，教育改革问题再一次成为焦点。我想任何改革成功的前提都是对现状的深刻而准确的认识，

简介：国家语言资源监测与研究中心和北京语言大学每年都会联合发布“年度中国媒体十大流行语”。类似的活动还有年度汉字评选和互动百科“年度热词”等。评选流行语、年度汉字的意义体现在：流行语记录历史、反映社会、透视时代。受这些活动的启发，笔者在教育技术与远程教育研究领域开展年度热点术语评选，希望能找到可以记录这一年研究的主要内容、反映研究者关注的主要问题，并能帮助读者快速把握年度研究热点的术语。

简介：2015年11月26日,由新浪教育频道主办的"2015年中国教育盛典"大型活动将在京隆重举行。2015年是新浪教育频道成立的第十五个年头,新浪教育盛典也将迎来第八届。本次盛典以"这十五年"为主题,届时全国超过50位教育专家学者、400多家教育机构及800多位教育行业精英将齐聚一堂,共同探讨中国教育"链"上互联网后的变革与未来。创业路演新鲜亮相挖掘在线教育后起之秀

简介：马来西亚总理纳吉布（7月）9日在总理府礼节性会见了中国教育部副部长郝平。

简介：

简介：一、作为制度的教育及其枢纽意义——以“现代化”为视域教育之重要，非仅在于其教化育人之功、国家长治久安兴国之本，更在于其扮演着社会金字塔的枢纽性资本转换调节器的角色。故此，大凡一个社会、一种文化乃至一姓朝代之兴替、转型，它既是首当其冲必遭调整的重点领域，又是难免产生强烈矛盾与冲突的重灾之区。对这样的问题予以关注，无疑具有极高的学术价值；而将乡村田野的视域凸显，体现“眼光向下”，则两者恰可“珠联璧合”，形成追问现代中国路径模式形成可能性的溯源之间。

简介：摘要当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就人才提出了更加迫切的要求。当前我国正逐步推进素质教育，它既是基础教育的紧迫任务，又是一项复杂巨大的系统工程，不论从观念理论、制度体制还是从实践操作上都需要做艰苦的工作。中学数学是重要的基础学科，在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任，对培养和发展中学生素质意义重大。在数学教学中，如何培养和提高中学生数学素质，适应社会主义现代化建设的需要，是广大数学教育工作者面临的重大课题。本文围绕这个热点问题，就数学教学中如何培养中学生数学素质进行探讨。

简介：《九年义务教育全日制初中数学教学大纲》明确指出,中学数学教学“使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养,对于提高全民族素质,为培养社会主义建设人材奠定基础是十分必要的。”这在我国中学数学教学大纲中明确提出“数学素养”还是第一次,它标志着中学数学教育正在开始向素质教育转轨。在《中国教育改革和发展纲要》中更进一步明确

简介：

简介：可以说课程标准是指挥教材编写、教师教学、学生学习、社会和家长形成数学教育观念的魔棒,对学生数学学习的评价,对学生数学学习的评价

简介：美育是学校素质教育不可缺少的组成部分．数学教材蕴含丰富的美育因素，教师应善于挖掘并渗透到教学过程中．结合教学实践，运用例析说明，探讨数学教育渗透美育的途径与方法．

简介：摘要随着我国近年以来国民之间、特别是城镇居民与农村农民之间的贫富差距越来越大，农村中学与城镇中学数学教育的差距也越来越大。通过对城镇中学和农村中学数学教育的调查，本文讨论了农村中学数学教育的一些现状和存在的一些主要的问题，并提出了一些解决这些问题的方法。

简介：处在信息来源广、社会交往密、科技发展快的当今社会，作为培养21世纪人才的基础教育学科——数学所担负的责任巨大。要培养“知识＋能力”型的人才，必须具备优良的数学素质。

简介：摘要：当前教育越来越趋向现代化，而教育质量是当代发展的必然结果，因为现代数学是一个重要问题，而实施素质教育则是一个问题，如补充或解决数学中充分利用素质教育，同时促进所有学生的数学教育，可以提高学生的素质。实施素质教育是优化数学传统教学的有效方法，通过改变数学教师基本概念中的教学方式，提高学生在数学中的地位，实现素质教育。

简介：摘要：本文针对中学数学教育的现状进行了深入分析，并提出了创新理念和实践策略。通过教育技术和跨学科融合，设计了多样化的教学活动。研究结果表明，这种创新与实践能够有效提升学生的数学学习兴趣和能力。最后展望未来，该研究对中学数学教育的发展具有重要意义。

简介：在当前背景下,高中教育改革成为我国教育改革的关键性问题。在“高中教育的现状、挑战与未来”高层论坛暨中国教育发展战略学会“高中教育专业委员会”成立大会上,来自全国各地的专家学者就这些问题展开深入探讨：在高中定位的问题上,高中教育要具备大学预科的功能;既要强调基础性,也要强调过渡性;高中教育要以学生为本,实施因材施教的现代教育;高中教育的国际化也将成为必然趋势。关于高考的改革与发展,在录取机制上,要扩大和完善高等院校录取的自主权,建立和完善考生的综合评价机制,规范招生录取中的各项加分政策,促进入学公平,社会公正;在入学考试上,要形成评价体系,建立综合评价模式,同时要求高校改善教学,优化人才培养模式。在高中和大学衔接问题上,借鉴国外经验,高中和大学之间最好的衔接是无障碍衔接,而区别高中教育和大学教育的本质不同是实现有效衔接的重要前提。

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简介：日前，中国传媒大学与中国教育电视台在京签署合作协议。据悉，在合作内容方面，中国教育电视台将建立“中国传媒大学教学科研实习基地”，并设立专项奖学金；中国传媒大学将聘请中国教育电视台的业务骨干担任学校兼职教师，参与学术研究、开展学术讲座以及其他形式的教育活动；双方将进一步整合各自在新媒体研发与创新领域优势，