简介：摘要:不管是国家体制健康上报还是体育素质达标，跳绳永远是重头大戏，随着年级增长，跳绳次数相对应也会越来越多，对于一些不好的习惯也大大的限制了跳绳成绩的提升，本文对一年级学生学习跳绳的过程中出现的问题进行了一点研究，从而减少在动作上面临的瓶颈。

简介：摘要：经济的高速发展推动了道路交通的发展，交通环境与交通管理状况关系着人们的出行与安全，也 是政府公共服务能力与市场监管水平的重要体现，对城市形象有着直接影响，同时也是投资环境的重要影响因素。在交通管理过程中， 交通执法作为必要的管理手段是管理道路交通、维护交通秩序的重要保障，有利于保障交通运输市场秩序的和谐，同时也有利于保护人民群众的生命与财产安全，对经济社会的发展有积极的推动意义。

简介：摘要： 本文针对如何提高发电机变压器保护动作的可靠性进行分析， 探讨变压器纵差保护和发电机逆功率保护不正确原因， 并提出具体的改进对策，希望能够为相关工作人员起到一些参考和借鉴。

简介：

简介：摘要：通过简单介绍主变差动保护原理及励磁涌流制动原理，并对一起区外故障引起的主变保护动作的典型事故分析，查明了事故原因，并提出建议及整改措施，对同类型电网中可能发生的问题有一定的分析参考价值。

简介：摘要：5G通信技术是万物互联时代的关键技术，其核心技术的进步与发展必然将促进物联网产业链的发展。文章首先对5G通信技术与物联网的关系进行分析，继而重点探究5G通信技术发展对物联网产业链的推动作用。

简介：摘要： 随着科学水平的不断发展，计算机科学技术不断的进步，越来越多的人开始关注计算机科学技术对物联网发展的推动作用。根据现在的生活水平不断的提高，传统的互联网信息数据传输，已经不能满足人们高质量生活的需求了。但是互联网的信息数据传输是虚拟的，人们按照发展需要，追求的是物品和物品之间的联系，于是物联网在计算机科学技术的推动下，渐渐的走近了人们的日常生活（比如： 智能家居、智能交通、智能物流等 ），给人们的生活带来了巨大的改变。而计算机科学技术在物联网发展中发挥了怎样的作用，改善了物联网发展过程中的哪些问题，这得到了许多物联网专业的专家和计算机科学技术专家的关注。本文对计算机科学技术在物联网发展过程中的作用进行分析和探索，旨在计算机科学技术在物联网发展过程中有着怎样的推动作用，让物联网发展过程中产生了哪些新功能，从而能满足现在人们高质量的生活需求。

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简介：【 摘要 】 本文 以西安职业技术学院为例，从优化课程理念、成立主题活动课程工作室、编写教材、加强校内外实践教学基地建设、指导学生创新创业实践等方面对高职学前教育专业幼儿园主题活动设计课程的实践教学进行探究。

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简介：摘要：随着21世纪的到来，我国在注重国家经济、政治、文化实力日益增强的过程中，也更加注重我国教育的质量。在幼儿园教育工作中，区域活动和领域活动是幼儿园教育过程中最为重要的问题，两者之间的特点和作用不同，只有将两者之间的作用和特点互补，才能够在最大程度上发挥其优势特点。因此，在领域活动的过程中应该针对区域活动的缺点做出一定的改正措施，从而使区域活动和领域活动真正能够促进幼儿园教学的统一发展。

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简介：摘要：瑞吉欧课程出现后，许多老师似乎忽略了区域活动的功能。实际上，区域活动仍然是一项非常有效的活动，有利于发展具有不同能力，不同水平的儿童在其原始水平上的发展。此外，该地区的各种材料可供儿童随时使用。不断形成对幼儿的新刺激，巩固他们的学习经验，增强他们的成就感，并增强他们现有的经验。我的家乡在农村，本地资源也触手可及，用之不竭。在本学年，我以当地的“沙”资源作为探索的对象。

简介：摘要:幼儿阶段是人生的启蒙时期，幼儿园要依据此时幼儿的心理阶段性特征，制定适合儿童发展的教学活动。区域活动是为了满足幼儿的个性化发展而设定的活动，能够极大地调动幼儿的主观能动性，帮助幼儿展现自己的个性，其活动内容比较灵活。领域活动是根据幼儿这个时期的特点来制定的系统性活动，适用于幼儿整体的发展。幼儿教育将区域活动与领域活动相整合，既能够满足幼儿个性发展的需要，又能够推动全体幼儿的发展。

简介：摘要：在素质教育的背景下,幼儿园教育教学活动有了更高的目标,活泼好动是幼儿的天性,

简介：摘要：在一场意想不到的疫情来临之后，全国各地的学校进入了“停课不停学”的状态，为了不让学生的学习进度受到影响，也为了能够在疫情环境下更好地培养学生的人文精神。小学语文教育需要充分重视对于学生探究能力的培养，从疫情环境中发掘一些有利于进行语文教学的内容，让学生感受到疫情中的伟大精神和动人事迹。因此，本文将本着活动和探究的教学理念进行课程的设计，能够使学生在语文学习活动的过程中也能够收获更多的知识，提升自我语文素养，在后疫情阶段能够更好地融入学习氛围中。

简介：摘要：英语是一门国际通用语言，在很多时候，都是实现国际交流与合作的重要媒介。在现代社会背景下，国际交流日益频繁，所以各个国家都在努力培养具有英语交际能力的语言人才，我国也适当加大了英语教学的比重，需要客观分析学生的英语学习行为，让学生真正实现英语进步。为此，小学英语教师应该以游戏活动来组织英语课堂教学，切实优化学生的英语学习行为，让学生在英语课上实现自主发展。本文将从在课堂导入环节组织游戏活动、在当堂检测环节组织游戏活动、在语言实践环节组织游戏活动三个角度来分析小学英语教师应该如何通过游戏活动来实现有效教学。

简介：摘要： 写作是情感的书面语表达，是对生活最真实的记录，阐述着对人生的思考与理解，亦充满对美好生活的虚幻主义色彩。我国的教育大家陶行知先生曾经说过：教育来源生活。基于此，将生活体验将情感融入作文写作中以此来提升学生的写作能力就变得极为重要。本文针对作文写作教学如何在小学中高年级阶段的教学情境下焕发浓厚的教育色彩，通过列举实例，让读者们感受如何有效地进行生活化的写作教学。

简介：摘要：修改是高中作文教学的一个重要内容，是写作的有机组成部分，是学生提高作文水平的关键。学生写作包括：材料展示、写作和自主修改。作文修改是学生的基本权利，老师不能代替学生，要把作文修改权归还给学生。

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