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  • 简介:《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出,教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。由此可见,教师加强自身素质修养的重要性。农村成教专干是人民教师中的一员,是为走上生产、工作岗位的劳动者再教育服务的,当然也不例外。依笔者浅见,农村成教专干应具备四

  • 标签: 素质修养 人民教师 教育体制改革 教育事业 教育工作者 工作岗位
  • 简介:现代中小学校长是育人专业的指挥员,有思想深度的学校管理者。他的工作对象不同于一般的社会人,而是教书育人的教职工和尚未精丁雕刻加工的青少年。要带领教职工将学生教育成才,现代校长必须有为“长”的专长,施“长”之方略,方能做得校长。观念——创新见长。现代教育的学习观、人才观、成才观已经发生了重大变化。立足于人的个性发展、全面发展、终身发展,

  • 标签: 现代校长 素质 教书育人 中小学校长 学校管理者 思想深度
  • 简介:全面推进素质教育,提高教师队伍素质是关键。我校在师资队伍建设和学校管理中,积极实施《小学教师素质评价方案》,动员全体教师参与建立了一套较科学、有效的教师素质评价机制,依据评价的全面性、导向性、教育性、激励性原则,充分

  • 标签: 教师素质评价 评价方案 小学教师素质 评价标准 教师工作 情感因素
  • 简介:《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”为此,“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学,劳动技能和身体素质,促进学生生动活泼地发展。”素质教育就是基础教育,它关

  • 标签: 应试教育 质教育 素质教 民族素质 《中国教育改革和发展纲要》 面向全体学生
  • 简介:置身于广东省四会市人武部新国防办公大楼前,错落有致的营区绿化,统一的办公设施,井然的工作秩序,严整的军人队列,昂扬的精神风貌……让人振奋。这是四会市人武部近几年来,强素质打基础,创实绩塑形象,加强自身建设所取得的成就。

  • 标签: 形象 素质 办公大楼 办公设施 精神风貌 人武部
  • 简介:摘要演员的魅力体现在他的各个方面,包括文化高度,思想水平专业技能生活素质等多方面。只有努力在这方面才能重复让你的发挥你的整体素质。在演员塑造人物的时候,他必须理解人物的性格气质,改变自己从而靠近人物的内心。因此演员的素质需要我们深入的研究。随着当今社会经济以及科学技术的不断发展,人们在物质生活得到良好满足的基础之上,就开始越来越追求精神层面的生活。在当今人们的生活之中,影视节目占据着关键的位置,这样的情况也就使影视表演的进一步发展面临着巨大的机遇以及挑战。众所周知,在表演的过程中,速度与节奏的良好把握有着十分重要的意义。本文就是对表演过程中的速度以及节奏进行研究,希望可以对表演的进一步提升与创新起到有效的帮助作用。

  • 标签: 综合素质 演员 文化底蕴
  • 简介:现行的对'素质教育'观的理解有其不足或缺憾:'活动说'把教育活动过程与教育目的混为一谈,用教育目的取代了教育过程;'方法说'把素质教育等同于一种具体的教育方法和手段,误解了素质教育的真正内涵;'技能说'把素质教育庸俗化为'匠人培训'.其实,素质教育是一种新的教育思想、教育观念,是关于教育的性质、目的、任务和手段等基本问题的认识与把握.'素质教育观'最坚实的思想基础是教育的'三个面向';'素质教育'的哲学意义在于依据它建立起关于教育的完整科学体系,其现实意义则集中表现为可以据此纠正关于教育的种种谬误与曲解,指导科学的教育观、人才观的确立;'素质教育观'的基本内涵集中体现在对教育目的、教育过程以及教育目的与教育过程的关系这三个方面的认识与把握上.

  • 标签: 素质教育 教育目的 教育过程
  • 简介:<正>世纪之交,许多人在思考,我们要把什么样的教育带到21世纪,我们的教育如何适应未来信息时代、高科技时代、宇宙空间时代,怎样面对国际经济竞争、科技竞争和人才竞争,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,面向21世纪,致力于教师素质的提高,以解决当前和未来社会所面临的问题,一时成为世界教育改革的主要特征。1确定教师的素质根据教育是一项未来的事业,具有超前性,合格的教师不仅应具备当前社会现实所要求的素质,而且要有适应未来社会发展所要求的素质。这种素质是在先天生理的基础上,通过个体在后天的环境和教育中自身的努力,养成比较稳定的身心发展的基本品质,它自然与学校的目的功能,社会的特点及其对新一代的要求有着直接而密切的关系,但最终还是由社会发展的要求决定的。所以,当前可观察到的社会增长和变化以及正在进行的教育改革和革新,为我们确定教师的素质提供了可靠而有效的根据。

  • 标签: 未来教师 教师的素质 终身教育 未来社会 教师素质 世界教育改革
  • 简介:编辑工作是一项政治性、思想性、知识性、科学性都很强的工作,又是一项艰苦、细致的创造性劳动。编辑的政治思想水平如何,知识水平如何,业务能力如何,直接影响着出版物质量的优劣。所以编辑对于多出好的书刊,不出坏的书刊,负有重大的社会责任。这就要求编辑认真学习,努力工作,真正把自己锻炼成为一名符合社会主义出版工作要求的高素质编辑。

  • 标签: 编辑素质 编辑工作 “为人作嫁” 社会责任 社会主义市场经济体制 编辑职业道德
  • 简介:素质教育是以提高教育者诸方面素质为目标的教育模式,它是针对普通教育提出来的,它的目的是使学生在身心两方面得到发展.

  • 标签: 素质教育 普通教育
  • 简介:时常听人说起素质这个词。那么,素质到底包含哪些内容呢?它又具体表现在哪些方面?首先从弄清素质的概念及含义并结合平时的日常生活和工作来与大家一起探讨一下有关素质的问题。

  • 标签: 素质 安全 日常生活
  • 简介:摘要本文论述了笔者作为美术教师的教学历程,结合教学案例提出了美育与人才素质的关系。期望能引起同仁的共鸣。

  • 标签: 美育 人才素质 教师 学生
  • 简介:厂长是企业行政领导班子的核心。企业办得好不好,很大程度上决定于厂长素质如何。在现阶段,一些国有企业负债和亏损严重,职工生活困难,生产经营难以为继,主要原因除了企业内外部客观环境还未改善和企业改革力度不够造成以外,厂长素质低,从而导致生产经营管理水平低劣,也是一个严峻而不容忽视的因素。因此,探讨企业厂长应该具备什么素质的问题,具有十分重大的现实意义。在社会主义市场经济体制下,总的来说,厂长应该具备革命化、年轻化、知识化、专业化的素质要本。而这种要求又综合地体现汪德、才、能、体四个方面,本文拟围绕这四个方面略陈浅见。一、德即政治素质的要求。首先必须具有坚定的信念,能够坚决地贯彻执行党和国家的路线和

  • 标签: 政策法规 中国特色 生产经营活动 维护国家和人民的利益 宏观经济与微观经济 社会主义市场经济体制
  • 简介:一、飞步取棒(一)场地器材准备:在场地上画5条平行线,在两侧2米处各画一直径2米的圆圈,备排球2个,线上竖立9根木棒(图1)。(二)方法:将学生分成人数相等的两个队,预备时各队排头进圈。发令后,排头垂直向上抛球,然后迅速跑到圈外取棒(个数不限),返回圈内,再接住空中下落的球。成功者可接着做,每取一根棒得1分,失误者出局。双方都失误后换下一人,立好棒,重新进行。最后以得分多的队为胜。(三)规则1.球未在圈中抛起,人不得出圈取棒。2.球落在圈外算失败。二、过关接力赛(一)场地器材准备:在场地上画两条相距30米的平行线,并在线中每隔5米画一个直径为5米的圆圈,圈内分别放一个藤圈、1副哑铃、1根跳绳(图2)。(二)方法:将学生分成人数相等的两个队,并面对场地成一路纵队站在线后。发令后,各队第1人快速跑出,依次在3个圆圈内分别完成藤圈套过身体1次(自上而下);原地跳绳10次(跳绳方法不限);哑铃扩胸8次;然后徒手跑过标杆后,返回至起点线与本队第2人击掌。击掌后第2人以同样的方法进行。以最后一人返回到起点线的先后判定名次。(三)规则:1.必须按要求在3个点完成规定的任务,并将器材在原位放好。2.必须在...

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