简介：摘要：信息技术的快速发展对培养高职计算机专业人才的实践和创新能力提出了新的挑战。将竞赛与教学相结合成为激发学生兴趣、增强实践技能的有效策略，也是高等职业教育改革的方向。本文通过分析目前高职计算机专业的教学状况和存在的问题，提出了赛教结合的实施策略，希望能为高职计算机专业教育提供新的视角和手段。

简介：摘要：近年来，随着国家普职分离的结果及社会上对职业教育态度的转变，越来越多的家长选择让学生进入高职教育，但进入高职教育的这部分学生，大多对学习提不起兴趣或学习有些吃力，直接影响就是可能会导致就业困难。此外，随着科技社会的快速发展，现代化企业对岗位操作人员的要求越来越高，在此背景下，技能大赛的出现，无疑为职业教育的学生打了一针“兴奋剂”。基于此，本文就践行以赛促学模式，优化高职机电专业教学进行简要探讨。

简介：摘要程建筑必然会对环境产生各种不利的影响，因此，要加强工程建设的环保教育和宣传。在建筑设计和施工时，要认真遵守国家有关环境保护的法律法规，严格按基本建设程序办事，完善有关审批手续。在进行工程建设的同时，时刻不忘环境保护，特别是要对建筑施工期间的环保工作给予足够的重视，采取各种切实可行的措施，把施工期间各种因素对环境造成的不良影响减少到最低程度，使工程建设和环境保护同步协调地发展。

简介：摘要:世界技能大赛的竞技要求反映了当今世界对产品的质量与操作的精准程度是越来越高。教学向世界技能大赛看齐，可以提高教学质量，突出质量第一的理念，提高整体技术技能水平，因此建立世界技能大赛赛训基地十分有必要。本文首先研究了建设世界技能大赛赛训基地建设的意，根据赛训基地的现状，提出了目前赛训基地建设解决赛训基地建设问题的重点与对策。

简介：摘要：创新创业教育是应用型本科高校教育体系的重要组成部分，也是积极响应国家政策的重要改革方向。然而调查研究发现，实践教学中创新创业教育模式存在可操作性低、培养目标与职场要求脱节、缺乏社会资源整合能力等问题，本文从搭建产教融合多元育人的教学平台、构建递进式的“学训赛创”课程体系、构建“学训赛创”四位一体的实践教学模式三个方面提出了相应的建议，拟为应用型本科高校创新创业教育改革提供思路。

简介：摘要随着生活质量的提高，人们对建设项目的质量提出了更高的要求。如何在施工过程中有效利用桩基施工技术是我们需要长期研究的课题。本文总结了桩基施工技术，介绍了桩基施工的准备工作，分析了桩基施工技术在建筑工程施工中的应用要点。

简介：摘要：针对供电专业行业特殊性，由于全国性供电专业技能大赛少同时受疫情影响，学生缺乏技能大赛经验，所以没有形成完整的学生竞赛团队培养体系，同时实训课程考核评价体系建设不够完善，经过5年来系统的理论研究和全面的教学改革，提出了基于供电专业群赛教融合实训课程的“一课两制”考核评价体系，赛教资源转化方法，人才培养模式，重构学生团队选拔机制，以期为其他实训课程的建构提供可借鉴的方案。

简介：摘要：大学英语教学改革是一项复杂而艰巨的任务。目前，大多数高校英语教学仍以“教师讲、学生听”的传统方式进行，这样的教学模式不仅不利于学生对所学知识的掌握和应用，而且不利于学生英语能力的提高。赛教融合是一种基于课程教学和语言测试相结合的教学模式，通过教师与学生之间的互动，实现信息传递、知识传授和能力培养等多项任务。赛教融合模式对英语教学改革具有一定的推动作用，有利于培养更多英语人才。

简介：

简介：

简介：摘要随着社会的发展，建筑工程的发展也越来越完善。建筑工程是一项涉及多个施工环节且各环节之间相互影响、相互制约的大型复杂工程，其施工技术和施工管理决定了整个工程的修建效率和质量高低。对施工企业而言，做好质量控制和安全管理是基本要务，因此就需要拥有良好的建筑施工技术和现场施工管理水平。该文从实践出发，对建筑工程施工技术及现场施工管理措施进行分析探讨。

简介：摘要建筑行业中，超高层建筑的施工工作具有较高的技术性，高层建筑的特性对其施工具有巨大的影响，本文对高层建筑施工过程中的常见问题进行了分析，并针对这些问题进行了分析，寻找了相应的改进方法。对进行建筑施工过程中的各种重要施工内容进行了详细的分析，为提高高层建筑的质量提供一些帮助。

简介：摘要我国经济的发展势头十分迅猛，短时间内便取得了巨大成就，在这样的大背景下，我国居民的居住质量也飞速提高，建筑的高度也在逐步提升。然而，房屋屡屡出现的渗漏问题很大程度上影响了居民的居住体验，如何在房建施工当中采用合理的防渗漏技术便成为了建筑工作者必须面对的问题。本文将列举我国常见的渗漏问题，并对渗漏原因进行举例，提出一些相关建议。

简介：【摘要】  组建“康养健”融合的课程开发团队，基于场域理论，以高职社区康复专业学生就业主要面向的“社区康复、养老保健、健康管理”三个岗位群的职业能力为融通的起点，以“三模块三递进”课程体系的构建和实施为融通的核心，创新老社区康复专业“岗课赛证”融通课程体系构建路径，是培养高素质技术技能型社区康复专业人才的必经之路。

简介：摘要：现代学徒制是一种学校和企业深度合作的教育模式，旨在以技能培养为主。在这种模式下，学校和企业共同参与人才培养，设立规范化的企业课程标准和考核方案等。将“岗课赛证”融入到现代学徒制中具有很大的教学改革意义，岗课赛证包括了岗位技能训练、整合课程和作业、职业技能大赛以及职业技能等级证书。通过这些方式，学生可以在实践中学习并掌握各种技能，提高自己的职业能力。现代学徒制的目标是培养学生的综合能力，使他们能够适应不同行业的需求。这意味着学生不仅需要掌握专业知识和技能，还需要具备解决问题的能力、自主学习的能力、团队协作的能力等。通过这种综合能力的培养，学生可以更好地适应职业发展的需求，并为社会做出积极的贡献。为了实现现代学徒制的目标，学校和企业需要紧密合作。教师和师傅共同传授知识和技能，将学生的学习与实践相结合，使其能够在实践中不断提升自己。同时，学校和企业还需要设立规范化的企业课程标准和考核方案，以确保学生所学的内容符合行业需求，并能够得到有效评估和认可。

简介：

简介：摘要：在“学、练、赛”一体化的教学课堂上，教师可以有效串联不同的教学环节，构建良好的体育教育生态，满足小学生多样化的学习需求和训练需要，让体育课堂焕发活力。作为教学活动的设计者、引导者，教师应当在学、练、赛等环节发挥引导作用，提高体育知识的趣味性，减少重复训练，降低体育教学的枯燥性，让学生“学、练、赛”，并结合自我提升，实现健康成长。

简介：摘要：在国潮焕新的背景下，端午龙舟赛的节目策划与文化推广需要结合传统与现代元素。本文探讨了端午节及龙舟赛的文化内涵，然后在节目策划中注重主题设计、内容安排和技术创意的应用。通过宣传推广、多层次社会互动以及品牌合作，提升端午龙舟赛的影响力。通过对江苏广电总台活动进行分析，总结出多渠道宣传、技术创新和互动体验的重要性，为端午龙舟赛的策划和文化推广提供了宝贵的经验和启示。

简介：摘 要：在推动中国制造业迈向卓越的过程中，技能人才扮演着关键角色。新时代职业教育研究的新焦点在于深化全国职业教育大会精神的实践，尤其是如何加速建立适应性强的“岗课赛证”连融通式教育体系，以提升教育的有效性和就业对接性。培养高技能复合型人才的需求，随着产业结构的创新升级，显得尤为迫切。"岗课赛证"融合培养模式不仅对提升教育质量具有实质性影响，还为就业市场的多元化提供了有力支持。以高等职业教育的通信专业为例，我们立足于学生的全面发展，深刻剖析了在新时代背景下人才培养所面临的挑战。我们秉持"岗位导向、课程为核心、竞赛驱动、证书认证"的理念，积极探索“岗课赛证”融合的革新路径。我们强化校企深度合作，根据实际岗位需求定制课程内容，引进并融合行业竞赛的最新技术和理念，同时精细解读并整合1+X证书体系的考核要素，全面推动教学、学习、评价和职业资格认证的改革。这一系列举措催生出了一种全新的“岗位技术一体化，四维融合，四位一体”的人才培养模式，它不仅增强了学生的专业技能，也提高了他们的综合素质。这种模式有效地服务于地方制造业的发展，为行业的人才需求提供了源源不断的动力。

简介：【摘要】开展劳动竞赛是党群部门的重要内容，也是调动和发挥职工积极性和创造性的重要手段，尤其是在钢铁行业整体下行，加之新冠疫情影响，全国各大钢厂均进入低负荷生产模式的大环境下，劳动竞赛聚焦生产核心工序，精耕细作，削减成本，增加利润，提升职工技能水平和综合素质，为企业提质增效添加动力。