简介:摘要为了使学生的历史学科在高考中取得好的成绩,复习这一环节不可忽视,必须放在一定的高度,并想方设法抓好。在“依据大纲、立足课本、狠抓主干、全面复习”的基本要求基础上,还要从如何调整好学生心态和如何找到有效的学习路径两方面入手进行高考历史复习工作。
简介:摘要时代在发展,教学方法也不断在进步。备课的目的是为了更好地教学,“运用”是一个能动的概念,它是由知识演变为能力,进而发展成为素质的过程中不可缺少的环节,同时也是不以一章一节内容为划分区域的全面综合的过程。如何使相对稳定的教材与不断改进的教学法有机地结合在一起?