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40 个结果
  • 简介:摘要目的研究三维可视化模型与手法结合在心脏超声诊断教学中的应用价值。方法选取15级影像技术专业学生116名学生,其中男52名,女64名,年龄20~24岁,随机分为研究组与对照组,每组58名,研究组采用三维可视化模型与手法结合的进行心脏超声诊断学教学,对照组采取传统的方法教学,制作试卷进行考核评分,并进行对比考试成绩及调查教学满意度。结果研究组学生心脏超声诊断测试试卷平均得分(90.3±5.2)明显高于对照组(87.5±6.7),差异有统计学意义(P<0.05);研究组学生学习主动性评分(8.4±0.3)结果明显高于对照组(7.3±0.3),差异均有统计学意义(P<0.05);研究组学生教学满意度评价评分(9.8±0.2)结果明显高于对照组(8.0±0.5),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论我校采用论述了心脏三维可视化模型的建立,并结合手法操作教学在超声诊断学教学,取得了良好的教学效果,此教学方法值得推广。

  • 标签: 三维可视化 心脏 手法
  • 简介:摘要目的分析盐酸伊托必利联合黛新治疗功能性消化不良的临床效果。方法选取我院2015年3月—2016年3月期间收治的功能性消化不良患者52例,采用随机分组的方式分为观察组和对照组,每组各26例,对照组患者采用盐酸伊托必利进行治疗,观察组患者采用盐酸伊托必利联合黛新进行治疗,观察对比两组的治疗效果。结果观察组患者的治疗有效率明显高于对照组(P<0.05)。结论采用盐酸伊托必利联合黛新治疗功能性消化不良可以有效的提高临床治疗的有效率,但不会增加服药后的临床反应,安全可行。

  • 标签: 盐酸伊托必利 黛力新 功能性消化不良 临床效果
  • 简介:摘要目的了解大学新生肺结核的检出情况。方法对2014~2015年年度入校的7998名大学新生进行健康体检,X线胸部摄片检出肺结核改变作为无症状肺结核的判断,对阳性检出者再转诊到市结核病防治所以确诊。结果X线胸部摄片检出人有肺结核改变(呈片状影、结节状影或条索状影),总检出率为,确诊肺结核男生1人、女生4人。男女肺结核检出率分别为和,差异有统计学意义(P<0.01)。结论高校是肺结核的高危人群,定期对在校学生体检,做好健康教育等是控制高校结核病发生的重要工作。

  • 标签: 肺结核 高校 学生 流行特征
  • 简介:摘要目的分析广泛性焦虑症应用心理治疗与黛新治疗的临床治疗效果。方法随机选择2014年1月-2015年8月我院收治的60例广泛性焦虑症患者临床资料进行分析,根据随机数字法把60例患者分成对照组与观察组,各30例。对照组仅应用黛新治疗,观察组在对照组治疗基础上增加心理治疗,比较两组SAS与HAMA评定情况,治疗后随访1年,记录两组患者复发率。结果观察组SAS与HAMA评分均优于对照组,两组对比具有显著差异(P<0.05);1年后随访,观察组复发率低于对照组,两组对比具有显著差异(P<0.05)。结论广泛性焦虑症患者应用心理治疗与黛新联合治疗,治疗效果更为理想,而且治疗后复发率较低,值得推广应用。

  • 标签: 广泛性焦虑 心理治疗 黛力新治疗
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,高校学生的数量也在不断的增加,在这些高校学生的日常学习和生活当中,由于学习、就业等各个方面的影响,会出现一定的心理压力,这样的心理压力在一定程度上影响了学生的身心健康,本文概述了高校学生的主要心理压力来源,并且对积极心理学对高校学生心理压力缓解的作用进行分析。

  • 标签: 积极心理学 高校学生 心理压力 缓解
  • 简介:摘要目的探讨大学生生命意义感的影响因素。方法采用问卷调查法对100名大一学生进行生命意义感的调查。结果大学生不同性别、是否为班干部、是否有明确的职业倾向在生命意义感量表的得分上差异有统计学意义(P<0.05);是否是独生子女及生源地在生命意义感量表的得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论通过探讨大学生生命意义感的影响因素,为高校开展大学生生命意义教育工作提供指导。

  • 标签: 生命意义感 大学生 心理健康 影响因素
  • 简介:摘要心理疏导在高校思政教育视域中具有特殊的内涵,是新形势下高校外延思政教育的重要选择。其是高等院校科学分析、准确把握大学生思想动态和思想问题的有效途径,是增强高校思政教育质量的重要方式,是逐步创新高校思政教育的原动力。以人为本的基础原则,彰显出思政教育和心理疏导的有效结合,为高校思政教育理论向实践发展指明道路和方向。通过阐述心理疏导的内涵,分析心理疏导与思政教育间的关联性,进而让更多人认识心理疏导对高校思政教育的重要性,并增强高校思政教育实效性。

  • 标签: 心理疏导 高校思政教育 重要性
  • 简介:摘要目的探讨虎散胶囊治疗膝骨关节炎的临床疗效及安全性。方法将我院治疗的52例膝骨关节炎患者随机分为两组观察组(26例)采用虎散胶囊治疗,口服,1粒/次,2次/天,连续14天;对照组(26例)采用双氯芬酸钠肠溶片(50mg/片),口服,50mg/次,2次/天,连续14天。对比两组患者治疗后疗效、骨关节炎指数(WOMAC)评分和不良反应事件。结果两组治疗4d后、15d后WOMAC评分与治疗前相比差异显著(P<0.05),观察组改善较对照组明显,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗总有效率达84.6%,对照组仅为69.2%,相比差异有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率差异无统计学意义,P>0.05。结论虎散胶囊治疗膝骨关节炎有较好疗效,控制炎症和疾病进展,减轻疼痛,提高患者生活质量。

  • 标签: 膝骨关节炎 虎力散胶囊 疗效 安全性
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对改善体检者满意度评价的影响。方法选取250例健康体检者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组130例和观察组120例,观察组在常规健康教育的基础上,采取我院研究制定的专业、系统的健康教育实施方案,采用调查问卷形式评价两组健康教育前后健康知识知晓率、满意度等情况,对照组实施常规健康教育。结果观察组健康知识知晓率改善效果优于对照组(P<0.05),经健康教育干预后,观察组满意率为96.7%,对照组为76.2%,观察组满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<O.05)。结论在健康体检过程中实施专业、系统的健康教育有助于纠正和强化疾病知识的认知,提高满意度。

  • 标签: 体检 健康教育 态度 实践
  • 简介:摘要新形势下探讨大学生心理健康教育问题,对于促进大学生健康发展、实现高素质人才培养具有实践意义。本文分析了新形势下高校大学生心理问题及形成原因,结合工作实际,提出了几点工作措施,旨在为高校大学生心理健康教育工作者提供一些参考。

  • 标签: 新形势 高校大学生 心理健康教育 探讨
  • 简介:摘要高职高专医学类实验教学中的创新意识、创新精神和创新能力的培养,主要依赖于具有“以学生为本”的教育发展理念的创新型教师,依赖于实验教学环境的优化创新,更依赖于实验课的教学方法和教学手段的不断创新。同时,也要根据各院校的实际情况和培养目标走自己的创新路子,以培养具有创新能力和创新精神的高素质应用型人才为目标。

  • 标签: 医卫专业 创新型教师 实验教学创新
  • 简介:摘要目的总结分析氟哌噻吨美利曲辛片(黛新)治疗胃肠神经管能症的临床应用效果。方法本次研究以我院2015年5月-2016年4月接收的90例胃肠神经管能症患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各有45例,所有患者按照常规方法开展治疗,观察组在此基础上采用氟哌噻吨美利曲辛片,比较分析两组患者治疗的相关资料。结果在治疗总有效率方面,观察组显著优于对照组(P<0.05),具有统计学意义,在不良反应发生率方面,观察组和对照组之间差异较小(P>0.05),不具有统计学意义。结论对于胃肠神经管能症在常规治疗基础上采用氟哌噻吨美利曲辛片,可提升治疗效果,同时也不会增加不良反应,安全性高,值得临床推广应用。

  • 标签: 氟哌噻吨美利曲辛片 胃肠神经管能症 临床疗效 研究分析
  • 简介:摘要目的了解吉林省延吉市高校本科生时间管理及自主学习能力现状,为护理本科生学习及工作方面的开展提供基础性数据支持及参考依据。方法采用时间管理量表和护理专业大学生自主学习能力测评量表对100名本科生进行问卷调查。结果高校护理本科生时间管理总分为(146.44±17.08)分,自主学习能力总分为(85.08±9.76)。时间管理总分与自主学习能力总分呈正相关(r=0.584,P<0.01)。结论本科护理学生时间管理能力不高,自主学习能力也有待于进一步提高,护理教育者应设计具有针对性的干预方案。

  • 标签: 护理 本科生 时间管理 自主学习
  • 简介:摘要目的本文通过对306名在校学生进行调查,了解我校学生生命意识现状,为我校更好的开展生命教育提供现实基础。方法采用了问卷调查法进行调查。用EXCEL建立数据库,对相关情况进行统计分析。结果我校大部分学生的生命意识现状都比较正确,但是存在的问题也是不能忽视的。如对待其他生命的漠视,对待自杀的态度,面对挫折的状态等。结论我校学生在生命教育存在欠缺,因此有针对性的开设生命教育课程势在必行。

  • 标签: 生命教育课程 需求
  • 简介:对福建省部分高校332名教师对工作不同维度的满意度进行调查,并分析其对高校教师工作倦怠感和主观幸福感的影响。结果发现,高校教师对工作中社会认同、自我实现、人际关系3个维度有较高的满意度,对于报酬福利、管理水平、工作负荷3个维度的满意程度低。回归分析显示,社会认同、自我实现与报酬福利3个自变量进入主观幸福感的预测方程,而社会认同、自我实现与工作负荷3个自变量进入工作满意度的预测方程。高校教师的倦怠感处于中等水平,主观幸福感水平较低,需要引起关注。

  • 标签: 职业满意 幸福 疲劳
  • 简介:摘要目的探讨给予小儿毛细支气管炎患儿维生素D联合免疫球蛋白治疗对机体免疫的影响。方法选取2013年6月~2015年11月在我院就诊的毛细支气管炎患儿70例,将所有患儿随机分为两组,各35例。对照组进行一般治疗,观察组在对照组基础上给予免疫球蛋白联合维生素D治疗,对比分析两组机体免疫指标及疗效。结果治疗前后两组的IgM水平对比,无明显差异(P>0.05);治疗后对照组的25-(OH)D3、IgA及IgG水平明显低于观察组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的治疗总有效率为97.1%,明显高于对照组的68.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论给予小儿毛细支气管炎维生素D联合免疫球蛋白治疗的临床疗效较好,可明显提高患儿的机体免疫能力,改善临床症状,利于预后,减少并发症的发生,缩短患儿的康复时间。

  • 标签: 维生素D 免疫球蛋白 小儿毛细支气管炎 机体免疫力
  • 简介:摘要近些年来人们对护患沟通的要求和认识在不断地提高,在护理工作中需要护理人员尽最大的义务运用好沟通技巧与患者进行沟通,在实际行动中做到对患者尊重,这样能够更好地对患者进行服务。各大高校医院门诊现阶段在与患者的沟通工作方面还存在着很多的不足之处,加强护理人员在这方面的意识是一项很紧急的工作。在护理工作中与患者保持良好的沟通不仅能够避免产生很多纠纷,而且护理的总体水平也会有所提升。本文主要针对高校医院门诊工作中的护患沟通方面的现状,进行以点到面的演绎分析,对护理的过程当中护患沟通的必要性及相关问题做一些延伸性的探究。

  • 标签: 护患沟通 高校医院 沟通技巧 沟通意识
  • 简介:摘要目的观察化浊通督针法联合康复训练对缺血性脑血管病患者肢体运动功能、生活能力方面的影响。方法选取符合规定要求的病人,随机分为对照组和观察组,对照组采用常规辨证取穴联合康复训练治疗,观察组采用化浊通督针法联合康复训练治疗。严格监测并记录肢体运动功能量表(Fugl-Meyer)。结果观察组在提高患者Fugl-Meyer方面优于对照组。结论化浊通督针法联合康复训练治疗缺血性脑血管病疗效优于常规辨证取穴联合康复训练,在提高患者Fugl-Meyer方面均有较好的作用。

  • 标签: 化浊通督针法 康复训练 缺血性脑血管病 肌力障碍
  • 简介:摘要目的分析在治疗冠心病心力衰竭患者中采取左西孟旦干预的效果,并且研究HIF-1α活化水平以及血流动力学的变化。方法选取我院自2015年2月至2016年2月期间收治的48例心力衰竭患者,采取抽签法分为两组,参照组予以常规治疗,实验组患者在参照组基础上采取非洋地黄类正性肌药左西孟旦,对比分析两组患者各项指标变化情况。结果实验组SV(45.21±3.87)、CI(2.64±0.20)、CO(4.68±0.34)、LVEF(49.37±3.27)、NTpro-BNP水平(900.24±100.35)等指标均显著优于参照组SV(36.24±3.66)、CI(1.97±0.30)、CO(3.54±0.21)、LVEF(38.27±4.01)、NTpro-BNP水平(1352.54±253.47),组间数据差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论对于冠心病心力衰竭患者而言,应用非洋地黄类正性肌药左西孟旦可以显著改善患者临床指标与体征,缓解患者心肌功能,提升治疗效果,具有临床广泛研究的价值。

  • 标签: 左西孟旦 非洋地黄类正性肌力药 冠心病心力衰竭 血流动力学 HIF-1&alpha 活化水平