简介：【摘要】目的：探讨营养支持护理和心理护理改善胃癌患者生活质量的效果。方法：将104例胃癌患者随机分为两组各52例，对照组予常规护理，试验组在常规护理基础上加营养支持护理和心理护理。干预前后采用简明健康测量量表（SF-36）对患者进行调查。结果：与对照组比较，干预后试验组SF-36评分明显提高（P<0.05）。结论： 加强胃癌患者的营养支持护理和心理护理，是改善其生活质量的有效途径。

简介：摘要：目的：观察管道护理风险评估对肝胆手术患者导管管理质量的应用价值。方法：本次研究入组对象均选择肝胆手术患者，研究时间确定为2023年01月-2024年05月，从中随机筛选50例展开对照试验，经随机数字表法将其划分为两组，分别命名为对照组（n=25）、观察组（n=25），对照组应用常规护理，观察组应用管道护理风险评估，对比两组患者导管管理质量、不良事件发生率。结果：在各项护理工作规范实施后，观察组导管管理质量评分较对照组居于更高水平，P＜0.05。在各项护理工作规范实施后，观察组不良事件发生率占比4.00%较对照组24.00%居于更低水平，P＜0.05。结论：随着管道护理风险评估的有效实施，在诸多方面具有优势，不但不良事件减少，且导管管理质量显著提升，具有极大的应用推广价值。

简介：摘要:深入探讨了高危新生儿家庭康复护理的多个层面，通过复杂性分析和变化性考量，揭示了其现状、挑战及优化策略。一是概述了高危新生儿家庭康复护理的重要性及其特点，二是详细剖析了当前存在的家长护理知识不足、医护人员指导缺乏以及康复资源分配不均等问题。在此基础上提出了针对性的优化对策，包括加强家长教育培训、提升医护人员指导能力以及优化康复资源配置等。通过综合运用多样化的句子结构和复杂的论述方式，为高危新生儿家庭康复护理的实践提供有益的参考和启示。

简介：摘要：本文旨在探讨输液室护理中的疼痛管理策略及效果评价。通过分析疼痛管理在输液室护理中的重要性，研究探讨不同的疼痛管理策略及其在实际应用中的效果评价，以提高患者在输液过程中的舒适度和治疗效果。

简介：【摘要】目的：探讨对甲亢合并糖尿病患者给予饮食护理干预后对其生活质量产生的影响。方法：对我院时间范围处于2020年3月～2023年6月阶段的64例甲亢合并糖尿病患者展开分组对比研究；所有合并症患者的分组依据为投掷硬币法；参照组（32例）：采用常规护理方式完成合并症护理；研究组（32例）：在参照组基础上，给予饮食护理干预；组间比较两组患者并发症总发生率、自觉症状消失时间、血糖达标时间、生活质量评分。结果：与参照组并发症总发生率展开比较，研究组甲亢合并糖尿病患者降低程度明显（P<0.05）；与参照组自觉症状消失时间、血糖达标时间展开比较，研究组甲亢合并糖尿病患者缩短程度明显（P<0.05）；护理后，与参照组生活质量评分展开比较，研究组甲亢合并糖尿病患者呈现出显著提升（P<0.05）。结论：临床对甲亢合并糖尿病患者在给予护理期间，饮食护理方式的有效应用，可将甲亢合并糖尿病患者的并发症发生率显著降低，将患者的自觉症状消失时间、血糖达标时间有效缩短，可将患者的生活质量显著提升。

简介：【摘要】目的：探究面部吞咽训练联合个性化护理对脑卒中患者生活质量的提升作用。方法：抽取本院2022年10月至2023年12月期间诊断为脑卒中的患者80例参与实验，将80例患病者划分为2组，以随机数字表法为分组原则，即对照组与观察组每组分40例；对照组接受常规护理，与此同时，给予观察组面部吞咽训练联合个性化护理。结果：经对两组践行不同干预事宜后，观察组所得吞咽功能及神经功能评分数据值均呈更低表示、生活质量评分数据值为更高水平表示（P<0.05）。结论：针对脑卒中患者施以面部吞咽训练联合个性化护理，可显著促进吞咽功能及神经功能改善，并提升生活质量。

简介：摘要：目的：评价面部吞咽训练+个性化护理对脑卒中患者生活质量提升情况的影响。方法：将于2023年4月-2024年4月期间就诊于本院的脑卒中患者纳入研究并将其设置为观察样本，样本例数总计80例，参照单双号分发法将这80例脑卒中患者做分组处理，由其中40例接受常规护理干预的患者组成常规组，由另外40例接受面部吞咽训练联合个性化护理干预的患者组成研究组，并设置两组患者的生活质量作为评价标准。结果：生活质量的分析结果可见，研究组患者的生活质量水平得到显著提升（P＜0.05）。结论：对于脑卒中患者而言，应给予其面部吞咽训练联合个性化护理干预，这对提升患者的生活质量水平具有积极影响。

简介：摘要：目的：评估探究集束化护理对留置上臂输液港肿瘤患者生活质量的影响。方法：选取2023年3月至2024年3月期间收治的70例留置上臂输液港肿瘤患者，将患者随机划分为两组，为对照组患者实施常规护理干预手段，为观察组患者实施集束化护理干预。结果：观察组患者护理干预后生活质量水平均高于对照组，观察组患者护理满意度（94.29%）高于对照组（85.71%），观察组患者不良反应发生几率（5.71%）低于对照组（14.29%）。结论：集束化护理有利于改善留置上臂输液港肿瘤患者生活质量，临床护理满意度高，不良反应发生几率低，有效减轻患者治疗输液期间的不适感，该方法有临床推广价值。

简介：【摘要】 目的：探讨构建跌倒预防护理质量评价体系在预防骨科跌倒不良事件中的应用效果。方法：选取2021年7月～2022年6月我院脊柱外科收治的320例骨科患者为研究对象，将2021年7月1日～12月31日收治的160例患者为对照组，仅接受常规跌倒管理；将2022年1月1日～6月30日收治的160例患者为观察组，构建跌倒预防护理质量评价体系并在此基础上实施跌倒管理。比较两组跌倒发生情况、患者预防跌倒知识掌握情况和护理满意度。结果：观察组住院期间发生跌倒1例，占0.63%；对照组发生跌倒9例，占5.63%。观察组跌倒发生率低于对照组（χ =6.607，P=0.010＜0.05）。入院时两组患者预防跌倒知识掌握情况各维度评分对比差异无统计学意义（P＞0.05），出院时两组患者预防跌倒知识掌握情况各维度评分明显高于该组入院时（P＜0.05），观察组评分高于对照组（P＜0.05）。观察组患者护理满意度各维度评分均明显高于（P＜0.05）。结论：构建跌倒预防护理质量评价体系并实施跌倒管理可显著减少骨科患者跌倒不良事件发生，提高患者预防跌倒知识掌握率和护理满意度。

简介：【摘要】目的：探究重症医学科护理实习带教中运用321反思复盘法的教学效果。方法：选取在重症医学科实习的40名护理实习生作为研究主体，纳入区间段2023年7月至2023年2月，通过计算机抽样分组，参照组奉行常规带教模式，纳入20名，实验组奉行321反思复盘法，纳入20名，对两组理论与操作考核结果进行对比。结果：在理论知识与临床操作考核方面，对比实验组与参照组，前者的理论知识考核成绩、临床操作考核成绩优势效果显著，差异对比P＜0.05。结论：在重症医学科护理实习带教中，运用321反思复盘法，能够提高整体教学效果，值得推广应用。

简介：【摘要】 目的 分析急诊心肌梗死患者抢救护理质量评价指标体系的构建及应用。方法 以我院2023年1月-2024年1月收治的急性心肌梗死患者作为研究对象（共计100例），根据研究需要对患者进行分组，行区别护理管理，并护理质量进行评价，参照组采用常规护理管理，研究组采用急诊心肌梗死患者抢救护理质量评价指标体系,统计两组抢救成功率及抢救时间。结果 经数据统计，两组患者抢救成功率研究组高于参照组（P＜0.05）；两组患者抢救时间对比，急诊停留时间、确诊时间、转运时间各项用时研究组低于参照组（P＜0.05）。结论 经研究急诊心肌梗死患者抢救护理质量评价指标体系的构建及应用有助于提升患者临床抢救成功率，缩短抢救时间，应用效果获得临床认可，值得推广应用。

简介：摘要：目的：通过研究相关患者生活质量和护理满意度，评估整体化护理干预模式对子宫内膜息肉患者生活质量的改善效果。方法：选取2022年9月至2023年9月期间收治于我院的子宫内膜息肉患者80例作为此次的观察对象，随机将其分为两组，其中一组采用常规护理干预模式作为对照组（40例），另一组采用整体化护理干预模式作为观察组（40例），对比记录两组患者接受护理后的生活质量指标（包括身体功能、社会功能、认知功能及情绪功能四个维度）和护理后满意度。结果：观察组的生活质量综合得分明显高于对照组（P < 0.05），观察组的身体功能、社会功能、认知功能和情绪功能各维度得分均显著优于对照组；两组患者在治疗后的护理满意度比较中，观察组表现出较高的满意度（P < 0.05）。结论：整体化护理干预模式能够有效改善子宫内膜息肉患者的生活质量和护理满意度。个性化护理计划、健康教育和心理支持等整体化护理干预有助于提升患者的身体状况和心理健康，同时能够帮助患者更好地适应治疗过程，增强对疾病的理解和信心，从而提高治疗效果。因此，在子宫内膜息肉患者的护理中应加强对整体化护理干预模式的应用和推广，以提高患者的生活质量和护理效果。

简介：【摘要】目的 研究营养护理质量评价指标构建用于炎症性肠病患者的效果。方法：选择我院收治的66例炎症性肠病患者，“双盲法”分基础组(常规护理)、科研组(营养护理质量评价指标构建)各33例，疗效比较。结果：护理前分析营养指标无差异，P>0.05；护理后较基础组，科研组Hb、TF、ALB、PA值更高；遵医率更高，P<0.05。结论：炎症性肠病患者应用营养护理质量评价指标构建可改善营养状况、优化遵医行为，值得推崇。

简介：【摘要】目的：分析急性心肌梗死患者抢救护理质量评价指标体系的构建及应用效果。方法：现将我院接收的急性心肌梗死患者80例开展分组研究，组别为观察组和对照组，分组方式为随机数字表法，组间人数为40例，抢救期间对照组行常规护理，观察组添加抢救护理质量评价指标体系，将两组护理管理质量进行对比分析。结果：两组最终结果比较显示,观察组抢救护理质量与对照组相比提高，患者的抢救时间短于对照组，患者焦虑情绪和依从性改善效果优于对照组,抢救期间护理不良事件发生率低于对照组，（P<0.05）。结论：通过构建抢救护理质量评价指标体系可有效提高急性心肌梗死的抢救效率，确保患者的病情得到尽早控制，降低疾病危害性。

简介：【摘要】目的：探究分析创伤性骨折患者采用疼痛控制护理对其生活质量的影响。

简介：摘要：目的：研究多模式化护理对老年心力衰竭患者生活质量提升的影响。方法：选取2023年3月 ~ 2024年3月在本院收取的78例老年心力衰竭患者，随机分为对照组和观察组各39例，对照组患者给予常规护理,观察组患者给予多模式化护理；比较两组干预前后不良情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)] 及生活质量[采用健康调查简表( SF-36)]。结果：干预后，观察组SAS、SDS 评分均低于对照组,经统计学分析差异有统计学意义（P<0. 05）；SF-36 中社会功能、生理功能、精神情况、情感角色评分均高于对照组，经统计学分析，差异有统计学意义(P<0. 05)。结论：对老年心力衰竭患者采取多模式化护理,可有效缓解患者不良情绪，提高生活质量。

简介：【摘要】目的:在消毒供应室质量管理中，采用标准化作业流程，观察其对质量管理水平的影响。方法：选取我院17例消毒供应室人员及1万件包装物作为研究对象，分为2022年07月-12月对照组（常规管理）与2023年01月-6月观察组（标准化作业流程管理）。统计标准化作业流程管理前后管理质量、工作效率的结果进行比较。结果：在标准化作业流程管理后，观察组测得管理质量、工作效率各项指标均优于对照组（P<0.05）。结论：在消毒供应室质量管理中，采用标准化作业流程，能有效提高消毒物品的管理质量、消毒人员的工作效率。

简介：【摘要】目的：探究情景模拟教学法在精神科临床护理本科教学中的应用效果。方法：选取我院2022年11月-2023年11月收治的70名精神科临床护理专业学生为研究对象，随机分为对照组（n=35）与观察组（n=35）。对对照组学生进行常规教学，对观察组学生则实行情景模拟教学，对比两组学生的成绩、教学效果满意度。结果：观察组学生课程成绩更高（p＜0.05）。结论：在精神科临床护理本科教学中，采用情景模拟教学法的教学方式，主要作用就是有效提高学生的理论考核分数、操作水平，达到良好的教育教学效果，建议在后续教学活动中广泛应用。

简介：【摘要】目的：评价耐药肺结核护理中应用健康教育模式对老年患者生活质量的改善效果。方法：选取我院于2021.10-2023.9月，2年内收治的老年耐药肺结核患者中选取70例，随机分为对照组（35例，采用常规护理模式）和观察组（35例，实施健康教育模式）。结果：观察组健康知识掌握率、生活质量均明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：健康教育模式可显著提高老年耐药肺结核患者健康认知，生活质量得到明显改善，有较高应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨评价个性化功能锻炼方案对股骨骨折术后患者生活质量的提升。方法：选择2021年1月～2023年6月到我院接受治疗的共70例股骨骨折术后患者为研究对象，采用双盲抽签法将其分为对照组和观察组，各35例。前者采用常规护理干预，后者采用个性化功能锻炼方案干预。观察对两组患者髋关节功能评分及日常生活评分，并进行对比。结果：两组患者干预前髋关节功能评分与日常生活能力评分相比，P＞0.05，且干预后观察组髋关节功能评分与日常生活能力评分显著高于对照组，P＜0.05。结论：个性化功能锻炼方案能够有效提升患者髋关节功能评分及日常生活评分，改善患者生活质量。