简介：摘要随着时代的发展，人们生活水平的提高，大量新型电气设备设施在社会生产和人们生活中广泛运用，为了更加高效的对这些设备设施进行操作、维护，需要专业技术人员充分掌握该领域的新技术等。学生作为现代社会发展的后备人才，更需要了解和掌握新的专业技术，这就需要学校重视专业基础教学工作，强化学生的理论基础，强化学生知识的迁移能力，培养学生的职业综合素养，确保当学生进入社会之后能够熟练、高效的操作、维护新型的电气设备设施，并能参与对旧设备的技术改造。下面主要对《电工基础》教学工作中现有教学方法的改革与创新进行分析研究，以此来提高《电工基础》教学工作的效率与质量。

简介：摘要随着汽车行业的不断发展,汽车运用与维修企业对汽车运用与维修专业人才的要求也开始改变,这就给培训汽车运用与维修专业人才的学校提出了新的要求。本文将结合现今汽车行业发展和中职学生的特点,对中等职业学校汽车运用与维修专业教学方法进行交流。

简介：摘要本文主要介绍了数控加工课程教学上的几次重要探索，在这些教学方法中详述了项目教学法的特点。最后主要介绍了带组对抗法。包括他的分组设置、对抗项目设置及奖励设置。

简介：

简介：摘要低温烹饪技术在很大程度上实现了对烹饪技术的改良。随着新时期社会各界对于低温烹饪技术需求的提高，有效提升低温烹饪技术的应用质量已经成为社会各界人士高度关注的问题。

简介：摘要: 近年来，BIM技术在建筑行业中的应用不断发展，高校作为专业人才培养的主体，需要适应建筑行业的需求，对学生进行BIM技术教育。我国高校在BIM知识的教学中，还存在不少问题，本文通过浅析这些问题，提出相应的教学建议与合适的教学方法。结合我国建筑行业BIM发展的实际情况，通过实践与创新BIM教学方法，构建BIM教学体系，才能培养出合格的BIM技术应用人才。

简介：摘要在英语教材的实用性、趣味性和科学性的改变下，教师需要在教育观念和教学方法上做出怎样的调整和改变才能提高英语教学质量和学生英语水平，成为新课改后教师面临的重大挑战。本文从“愉快”教学的观点分析高中英语教学出现的问题，并简要介绍“愉快”教学的方法。

简介：摘要：相较于其他教育类型，职业教育需要与社会经济发展情况和人才市场的需求相匹配。当前，我国经济正朝着信息化、现代化的方向转型，职业教育更须与经济新常态相适应，为社会提供符合市场需要的新型技术技能型人才，进一步推动社会经济发展。职业教育是高技能人才培养的主要阵地，随着人工智能时代的到来，社会不仅需要单一的专业化人才，而且需要拥有创新意识并可以驾驭人工智能创造新价值的高技能人才。从人工智能对职业教育的诉求出发，提出了教学目标转型的措施，对人工智能时代职业教育必备的思维方式和人才素养进行分析，以加快人工智能人才培养模式的实施，提升人才素养。

简介：摘要：随着社会社会经济发展，我们国家的化学技术以及本专业的综合基础课程，主题鲜明而复杂，科学合理切实可行的教学方法是提升教学质量的保障。本文作者对多年以来分析化学课程教学方法探寻与实践展开了经验交流，包含高度重视第一节课课堂教学，让学生对该课程“一见钟情”；练习分析化学学科的外部经济逻辑思维；妙用品牌形象形容，强化对知识的理解理解；关心知识层次和逻辑顺序，突出主题知识；结合微观和宏观逻辑思维，快速上手知识管理体系；展现分析化学学科自然之美；循环系统反复教学方式，提升学习效果；立足于教材且摆脱教材，扩张知识面与提升问题解决能力等。

简介：    摘要：思政课程教学的核心就是教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生掌握思想政治理论知识、精神思想、思维逻辑，培养形成优良的道德品质，提高辨别、判断能力，这也是强化学生核心素养、提高综合素质的重要途径。现阶段高职院校思想政治教育工作取得了良好发展成效，但在教学方法方面仍然存在一定问题。为提高思政课教学效果，培养高素质人才，必须更新教育理念、转变教学方法。据此，本文对高职院校思政课程教学方法的创新策略进行了简要研究。

简介：摘要：室内设计作为一个新兴专业，在国内目前发展异常迅猛，现在的室内设计教学中依然存在或多或少的弊端，整个社会的设计环境还存在一定的差距，实际教学中要注重提高学生艺术修养，人文素质，创新能力和实践能力。

简介：摘 要: 随着社会的发展，很多高职院校的工程力学的教学方法已经不适应时代的发展，课程教学存在诸多问题，为了更好培养应用型人才，必须对工程力学课程进行改革，本文探讨了新形势下工程力学教学过程中的教学问题，并提出相应的改革措施。

简介：摘要：作为一项集体性体育项目，足球和篮球、排球并称为三大球，该项运动有着体育竞技独特的魅力，而我国国家体育总局也提出了足球专项梯队建设的长远目标，旨在通过普及基层足球教学为国家培养足球人才，当然更重要的一点是为了给各个年龄段学生一个锻炼身体的机会，促使其对足球运动产生足够的兴趣。在中学足球教学中，为了提高教学效率，激发学生对学习足球技巧的兴趣，应当在现有教学模式的基础借助比赛教学方法组织教学活动，让学生通过比赛的形式去感受足球，对该项运动产生不一样的理解。

简介：摘要土力学是一门与实际工程结合比较紧密的专业基础课，为土木、地质、水利以及交通等专业后续专业课的学习提供了必要的理论基础，如果掌握不好，必将影响人才培养的质量。针对当前应用型、创新型人才培养的新形势，结合建筑行业的发展特点和多年的教学经验对土力学教学方法进行了一些探索和改革。

简介：摘要针对离散数学这门计算机类的基础核心课程，在教学方法和教学内容上提出建议。

简介：摘要高等会计职业教育是一种新型的职业教育形式，随着我国经济环境和教育环境的变化，会计教育的内在格局也发生了深刻的变化。在新形势下要提高会计教学质量，培养合格适用的会计人才，会计教学方法的应用和选择，不仅要坚持“以德为先、就业导向、能力本位和学做合一”职业教育原则，还要充分考虑人才培养定位、职业特点、教学对象、教材和教学内容等方面因素，努力培养出适应经济社会发展需要的高技能应用型会计人才。

简介：摘要高校传统的旅游民俗教学方法存在着教材内容陈旧，缺乏时代性、新颖性，教材种类比较缺乏，学生积极性、参与性低，课堂与课外没有很好的结合等问题，本文根据课程特点，结合学科特性，试着进行多媒体教学，对教材内容进行丰富，教师和学生互动来引导学生积极的参与教学活动，将课外练习成果在课堂上进行演示等教学方法，以期能取得有效的教学效果。

简介：摘要实验教学作为钢铁冶金工程专业本科教学中重要的实践性教学环节之一，改革实验教学内容与方法对学生综合素质培养尤为重要。针对钢铁钢铁钢铁钢铁冶金专业实验教学过程中存在的一些问题进行分析，结合实验教学情况，提出了专业综合实验教学改革的思路，通过改变授课方式、优化教学内容设置等措施，提高学生创新意识及综合运用知识的能力。

简介：摘要高中的地理教学中我们发现高中地理的核心素养是通过课程来学习的。因此在实际的教学中，有些人关注个人的终身发展与社会发展的关键能力，因为它具有终身性和综合性的特征。我国的教育正在从“知识本位”时代走向“核心素养”时代，这是个全球性的教育趋势。本文将对地理学科核心素养的内容与核心素养的内涵进行阐述，并且对培养高中生地理素养进行研究。

简介：摘要本文作者结合实际教学经验，介绍了建筑专业创造能力的概念，对建筑教育教学方法进行了分析探讨，供大家参考借鉴。