简介：

简介：【摘要】英语是当今世界上主要的通用语言之一，也是世界上使用最广泛的语言。作为一个重要的交流工具，它的地位和重要性已经是一个不争的事实，因此学好英语对高中生来讲是非常有必要的。

简介：摘要：单词教学对于小学英语教学是十分重要，它既重要又是十分枯燥的，所以只有灵活多变，有效的教学方式才能更好帮助学生学习。

简介：【摘要】：现在的小学生面临的最大问题是单词难记易忘，许多学生都是机械式地记单词，一回头又忘了。那么怎么帮助学生把枯燥无味的英语单词学得好，记得牢，让学生对英语学习保持浓厚的兴趣和积极性呢？本文将从引导学生归纳读音规则、分析单词的结构特点、使用多媒体教学、利用构词法、引进趣味性游戏竞赛五个方面来阐述如何帮助学生加深单词记忆力。

简介：【摘 要】从目前的农村小学来看，普遍存在著英语学习难的问题，对于英语单词的拼读能力比较弱，读不准、记忆困难以及记不住都是他们存在的问题。教师可以通过挖掘合适的资源来帮助学生记忆，如字母闪卡、拼图转盘以及英语歌谣等，通过这种方式来提高学生的拼读能力、听音能力以及见词能读能力。

简介：【摘要】 单词是英语的基础，只有牢固和广泛地掌握英语单词，才能更好地应用英语。在小学英语单词教学中巧妙设计教学方法，让学生找到适合自己的学习方法，实现学生自主学习，这样才能提高学习效率。

简介：摘要:在初中的英语学习中，有很多单词难以记住，那是因为没有掌握到良好的记忆方法，下面我简单的分析下初中英语单词的记忆方法。[1]

简介：摘要：单词是英语学科的基础元素，也是学生学习英语知识的过程中必须要掌握的内容。所以，当小学生初步接触英语学习时，我们便要把单词教学的相关工作做到位，培养学生对单词学习的重视程度并初步实现其单词积累。这对学生今后继续学习英语知识也是非常有帮助的。文章以小学英语单词教学为研究内容，针对我校英语单词的教学现状进行分析和解读，而后提出提升单词教学效率的相关策略。

简介：摘要：在英语的教学中，单词是必不可少的一部分。在小学学生的眼中，单词的学习十分的枯燥，且对于英语的学习十分不上心。面对此情况，本文将从小学英语单词学习入手，旨在于加强对学生们的英语单词的学习，打好基础。

简介：摘要：音标对于初中英语具有重要的作用，音标的教授不仅对同学掌握英语阅读能力有很重要的意义，而且在提升单词记忆效率方面也有着显著的效果。本文即针对音标教学在词汇记忆中的作用加以分析，提倡词汇记忆中的音标应用。

简介：摘 要：初中英语 教育要让学生们成为学习的主体，就是要培养他们对学习的兴趣，发挥学生的想象力、创造力和个性。结合教改纲要，讨论如何在初中英语 教学中尤其是单词记忆方面 培养学生的个性。

简介：【摘要】在小学英语课程改革的形势下，对学生核心素养的培养越来越重要，单纯的传授知识已经不能满足学生全面发展的需要。 因此，在日常教学中就要处处渗透核心素养的培养。以英语单词课型为例，在教学过程中要打开学生的发散思维，注重培养学生的学习能力，让他们能够灵活运用所学知识，并进行正确积极的文化和情感价值观的熏陶。

简介：摘要：小学英语教学中单词作为重要构成部分，也是学生英语整体学习能力提升的基础，但是由于小学生在课堂学习过程中集中注意力有效，通过死记硬背的方式记忆单词，这样不仅没有显著性的教育效果，而且长久至此还会造成学生丧失对英语综合学习的兴趣，为此，教师要及时改变传统的教学方法，要提高自己的教学站位，增强自己的责任意识，依据学生现实学习发展情况，探索各种能够提升单词教学质量的方法方式，尽可能符合学生现阶段的学习认知喜好和知识接受水平，能够根据学生的身心发展规律上，优化自己传统的教学过程，这样才能真正加强小学英语单词教学质量，提升课堂学习单词的兴趣和信心。鉴于此，本文将根据自己的教学经验和实践感悟基础上，谈论自己对小学英语单词有效教学的看法，希望能够为大家提供参考性教育价值。

简介：

简介：摘 要：单词是学习英语的基础，有了一定的单词量才能进行听说读写的内容，所以在初级阶段的英语学习中学生需要夯实基础，掌握一定的词汇。当前一些地区小学生到英语水平要求已经非常高了，所以单词教学非常重要。本文会提出一些小学英语单词教学的方法，希望对小学生记忆单词有所帮助。

简介：摘要：单词教学是英语学科教学的基本内容，也是学生学习英语知识提升学科核心素养的重要途径。文章重点研究英语单词教学中存在问题并针对问题提出合理的指导建议，真正实现学生英语单词储备和学习能力的全面提升。

简介：

简介：摘要：在我国教育方针中，英语是基础教育的重中之重。随着时代的发展，小学英语教学标准需要学生掌握更多的单词量，所以小学英语教师必须提升自身素质来改善教学困境，激发学生的学习兴趣，增加单词的储备量。因此，本文从创设趣味游戏、识记英语单词、巧用生活实物三个方面讨论了基于小学英语单词教学方面的有效性思考，从而让学生能够更好的汲取英语知识，激发学习小学英语的热情，带动小学英语教育更上一层楼。

简介：摘要 : 语言是人类最重要的交际工具，而词汇是组成语言的最基本的部分，词汇教学是英语教学中的重要环节，掌握一定量的单词是学好英语的基础。单词的学习直接影响学生学习英语的兴趣和英语能力的运用和发展。

简介：摘要：文章研究小学英语单词记忆方法，针对英语教学工作提出了瞬间记忆法、联想记忆法、总结归纳法和复习记忆法这四种方法。这些方法的灵活应用可以有效提升学生记忆单词的效率。