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  • 简介:摘要:在小学教育中,语文学科占据重要的教学地位,拥有良好写作基础的学生,能够拥有更好的语言表达能,其语文水平也会有显著提升。然而,当前的语文教学模式较为落后,这致使很多小学生的写作水平无法得到提升。笔者作为一名语文教师,结合当前的实际教学情况,对革新教学模式,开创多元教学课堂进行研究,希望能够为广大小学语文教师提供作文教学帮助。

  • 标签: 小学语文 作文教学 应用策略
  • 简介:  摘要:新课程改革背景下,在小学数学教学中构建多元的数学教学课堂,是改变过去单一教学模式,全面提升学生综合素质,促进小学数学教育改革的有效途径。因此,小学数学教师在教学中,应当科学借助现代教育手段,通过游戏教学、小组合作教学等模式的运用,全面提高小学数学教学效果。

  • 标签:   小学数学 多元化教学 必要性 对策
  • 简介:  摘要:新课程改革背景下,在小学数学教学中构建多元的数学教学课堂,是改变过去单一教学模式,全面提升学生综合素质,促进小学数学教育改革的有效途径。因此,小学数学教师在教学中,应当科学借助现代教育手段,通过游戏教学、小组合作教学等模式的运用,全面提高小学数学教学效果。

  • 标签:   小学数学 多元化教学 必要性 对策
  • 简介:摘要:在新课程改革的时代背景下,多元教学渐渐地进入教师与学生的视野,让以往的教学方式已经很难适应当今教学的形式,多元教学方式的出现,为初中英语教学开辟了一条新的道路。为此,本文分析了多元教学在初中英语教学中运用的特点,将多元教学融进初中英语教学中,不仅能对众多初中英语教师的教学方式给予一些帮助,还能够为广大学生创造更轻松有趣的学习氛围。

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  • 简介:【摘 要】作为小学阶段乃至日后的学习旅途中,小学语文一直是作为基础课程存在的,并且在中高考中分数要求也是极高的,如何在小学阶段引导学生养成良好的学习兴趣是当下教育教学所重点关注的问题。语文不仅仅是一个教授学生知识的课程,语文是经过中华民族上下五千年沉淀形成的,它的发展有着重要的作用与影响。小学阶段的语文学习是为日后的学习打下坚实基础的存在,因此,小学阶段的语文学习是至关重要的。然而,随着传统语文教育的根深蒂固,有很多问题难以得到及时的解决,也在一定程度上限制了学生的学习,因此多元的语文教学方法势在必行,本篇文章就探究多元教学在小学语文作文教学中的应用展开讨论。

  • 标签: 多元化教学法 小学语文 作文教学
  • 简介:摘要:如今,教育改革正在稳步推行中,培养学生的综合素养逐渐成为小学语文教学的重要任务。在小学语文教学中,作文教学占据着至关重要的地位,不仅可有效提升学生的人文素养,还能锻炼学生的综合能力。因此,在作文教学中,教师需灵活运用多元教学,增加作文教学的趣味性,逐步增强学生的写作欲望,最终实现学生写作能力的稳步提高。

  • 标签: 多元化教学法 小学语文 作文教学 写作兴趣
  • 简介:摘要:现如今,医疗事业的不断进步,儿科护理学是临床护理专业必修的学科,儿科的患者在年龄方面比较小,而且其发病的原因、发病位置以及周期也很复杂,再加上不能很好的将自己的感受以及想法精确的表达出来,所以儿童临床护理人员在工作中往往会面对很多挑战。在儿童健康问题越发受到人们重视、儿科临床护理专业人员匮乏的情况下,儿科临床护理水平的好坏会直接影响儿童患者的治疗,所以需要更优秀的儿童临床护理专业的人才。因此要非常重视多元教学在儿科临床护理教学中的应用研究,通过教学质量的不断提高,为社会提供更加优秀的儿科临床护理方面的人才。

  • 标签: 多元化教学法 儿科临床护理教学 应用
  • 简介:摘要:多元教学手法是对传统教学方式的一种新型改革,是在课堂上创造出一种轻松愉悦又具有效率的教师模式。尤其在高中信息科技教学中采用多元教学,是能够有效引导学生进行自主学习、自主思考、自主发挥的模式,以从不同的教学模式让学生感受到信息技术不一样的知识海洋。

  • 标签: 多元化教学 信息技术 高中教学
  • 简介:摘要:近些年来,伴随新课改以及素质教育逐渐深入,各界对于高中教育的整体重视程度有了明显提高。在高中理科课程之中,化学属于一项重要内容,通过化学教学不仅可以让高中生对微观世界与宏观世界间的关联加以了解,同时还能有效培养高中生的科学素养以及综合能力。基于此,本文旨在对高中时期化学学科多元教学方法展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。

  • 标签: 高中化学 多元化教学 高效课堂
  • 简介:摘要:现如今,教育教学正逐渐向着素质教育的方向发展,学生的学习需求也变得更加多元、个性,而传统单一性的教学方法是无法与素质教育发展要求相适应的,也不能满足学生发展的需要,多元教学的应用势在必行。基于上述背景,本文将以现代教育教学理论为依据,结合现实教学经验,从采用直观教学方法、生活化教学方法、合作教学方法三个维度出发,全面地分析和阐述多元教学在高中地理课堂中应用的具体路径。

  • 标签: 多元化教学法 高中地理 课堂 应用
  • 简介:摘要:面对社会高速发展的冲击,现代教学行业也迎来了变革。在新课标改革的影响下,有众多先进的教学方法涌入到课堂的教学中,对此,数学教师要以开放的眼光和心态积极引进先进的教学方法,打造现代的数学课堂。数学教师可以组织学生合作学习,也可以利用信息技术辅助教学,使学生接触到更多的知识。此外,实践活动的开展既打破了传统数学课堂的限制,也给了学生动手实践的机会,加深学生对知识理解的同时还可以培养学生的动手能力,促进学生的全面发展,从而有效提升数学课堂中的教学效率。

  • 标签: 小学数学 多元教学 合作学习 信息技术 实践活动
  • 简介:摘要:伴随新课程改革的推行,使得小学语文教育体系产生了很大的改变,譬如授课工具、授课设施变得愈来愈高端、先进,授课方法也变得愈加新颖、多元。将多元教学加以运用在小学语文课堂中,能够弥补老旧授课模式中全部的不足之处,同时还可以在全面思考学生年龄特点、认知能力、兴趣爱好等方面之上,将语文授课内容教授给学生掌握,以培育学生的语文核心素养。鉴于此,本文主要以小学语文教育问题研究对象,着重对多元教学如何有效运用在小学语文课堂之中,做出了分析,以供参考。

  • 标签: 多元化教学法 小学语文 课堂教学 应用 探究
  • 简介:摘要 :目的 :研究根据医院儿科护生接受多元教学的效果实施探究。方法 :研究于 2019年 6月 -2020年 1月期间进行,研究对象从儿科护生中选取,共选取 100名护生,护生经随机分组分为研究组与对照组,研究组护生采用多元教学,参照组护生采取常规教学。比较两组护生的学习效果。结果 :研究组护生的学习效果好于参照组, p< 0.05。结论 :儿科护生在临床中接受有效的多元教学,可促使护生的医疗水平得到提升。

  • 标签: 儿科护生 多元化教学法 常规教学
  • 简介:摘要:随着新课标改革的不断深入,有很多先进的教学方法涌入到课堂的教学过程中,给传统的课堂教学带来了冲击。面对新型教学方法的冲击,化学教师应该以开放的观念和态度接纳,面对新时期学生发展产生的诸多需求灵活运用多元教学方法进行授课,帮助学生在课堂中更高效学习。化学教师可以提出具有导向性的问题帮助学生找到学习的方向,还可以开展实验教学,给学生创造实践的平台,将理论教学与实验教学相结合,巩固学生的化学基础。此外,应用合作教学方法能够让学生在相互交流的过程中得到启迪,对知识产生更加深刻的理解,从而有效提升化学课堂的教学效率。

  • 标签: 高中化学 多元教学 提出问题 实验教学 合作教学
  • 简介:摘要 : 多元教学在小学数学课堂的应用不仅能够协调数学教学的各环节,也能够丰富学生的数学学习体验,在促进学生学习主体定发挥的同时能够实现学生数学素养的有效培养。文章也将结合小学数学课堂教学实践,探析多元教学发在小学数学课堂的有效应用。

  • 标签: 多元教学法 小学数学 教学应用
  • 简介:摘要: 高中课程枯燥繁重,教学手段单一。其中高中音乐课程又是比较乏味的,从而使学生难以对其产生兴趣,教师教学效率逐渐下降,学生成绩逐步下滑,形成恶性循环。本文就高中音乐课的特点具体分析,探究多元教学在高中音乐教学中的重要性,以及在课堂中的具体运用和实际意义。

  • 标签: 多元化教学 高中音乐 运用
  • 简介:摘要:数学作为一门工具性学科,是人们认识世界、改造世界的重要工具,在初中数学教育工作中,教育工作者要基于数学学科特点,强调多元教学方法应用,充分激发学生的课堂学习兴趣,更好的认识到现实生活中的数量关系。本文从几种常用的教学方法出发,对多元教学在初中数学教学中的应用策略提出一些浅见,希望能够为推动初中数学教学效率的改变起到作用。

  • 标签: 初中数学 教学方法 学生主体 多元化
  • 简介:摘要: 多元教学理念与当代的教育格局相互融汇已经是必然。利用多元教学策略,制定合理的教学计划,结合学科知识,丰富小学生的知识面,培养小学生的综合素质。因此多元教学更加符合核心素养的要求,是义务教育的发展趋势。同时,数学作为小学的主要科目,数学老师也应当积极探究多元教学模式,本文从多元的角度探究了小学数学的教学新模式。

  • 标签: 小学数学 多元化 教学 策略
  • 简介:  摘 要:初中数学教学中实施多元教学,不仅能为学生展示多姿多彩的数学图景,还能形成百花齐放,百家争鸣之蓬勃景象,从而让初中数学教学绽放魅力。基于此,本文立足新课改,聚焦新课标,从三个方面进行切入,就初中数学多元教学这一话题展开如下浅谈。

  • 标签:   数学 多元化 问题式教学法 多媒体教学法 合作式教学法
  • 简介:摘要:在素质教育的不断深化改革下,教育工作者的意识得到了显著的提升,对学生在课堂学习中的位置、多元教学愈发地重视,初中音乐教学的目标也随之发生了变化,力求为学生创设最为优质的学习与成长的环境,让学生在最为合适学习模式下逐步地成长为全面发展的人。基于此,本文将对初中音乐的多元教学举措展开研究。

  • 标签: 生本理念 中音乐 元化教学