简介：2014-2015赛季特步中国大学生五人制足球联赛历时5个多月的激烈争夺,24支高校足球队从15个省市自治区的近300支球队中脱颖而出.他们于5月22日展开新一轮对决,争夺4张入围总决赛的门票.该联赛是我国五人制足球史上高校参与范围最广、竞技水平最高、影响力最大、最具规格的大学生体育官方赛事,迄今已成功举办三个赛季.五人制足球具有“高、快、巧”的竞技特点,是一项挑战速度与激情、考验智慧与技巧、绽放魅力与精彩,可观赏性极高的足球竞技项目.

简介：对高职院校学生导师制TQM体系进行分析,以黎明职业大学为例,提出从建立组织管理模式、完善工作运行机制、健全质量监控体系、构建多元评价网络和完善奖惩机制5个方面入手,构建TQM理念下的高职院校学生导师制体系。阐明TQM理念对高职院校学生导师制具有以下5个方面的作用：落实学生的主体地位、营造人人有责的工作氛围、建立常态化运行机制、优化运行管理过程和构筑全面系统工程。

简介：美国的文理学院历史悠久,特色鲜明,教学质量优异,社会声誉良好,是美国高质量本科教育的重要组成部分。选课制是文理学院教学管理制度的核心,一直与学分制、导师制配套运行,在人才培养机制中发挥着重要作用。文理学院实行选课制已有一百多年的历史,虽然与综合性大学有相似之处,但在具体的实施过程中仍有自己独特的特点,其教务管理的科学性、课程结构的系统性、课程资源的丰富性、选课指导的全面性、网络平台的先进性、修学制度的灵活性均对我国高校专业建设和课程改革有借鉴意义。

简介：当前,国内高校引入三学期制的教学模式已然成为高等教育改革的潮流,这种力求以学期改制而实现课程内容优化的教学改革方式,是对国内传统大学教育的一次全新突破。南开大学三学期制实施两年来,在开展实践教学、国际学术交流等方面取得了较好的成效,但同时也因为实际操作经验不足而暴露出了一些问题。我们试图通过对南开大学学生在夏季学期内生活状况的抽样调查,以数据汇总和图表分析等方式把握学生们在课程学习、业余生活、社会实践等方面的生活状态,在总结南开大学三学期制实施优劣的基础上,进而为学校继续合理安排夏季学期课程和相关社会实践项目提出建设性意见。

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简介：近年来，美国地方政府面临财政紧缩的压力，导致公共服务的经费投入大幅缩减，学校教育服务也不例外。美国印第安纳州学区合并政策便是经济水平下降对教育发展产生影响的直接产物。在以“缩减教育成本”为初始目标的政策实施过程中，教育质量下滑引起了社会各界的关注。政府构建了“基于质量提升与成本缩减”的学区合并绩效评估体系，并逐渐将政策目标调整为“教育质量优先，兼顾成本缩减”，成功地实现了提高教育质量与缩减成本的双重目标，有效地促进了学区合并的顺利实施。其卓有成效的政策评估体系和兼容的政策取向对我国农村学校布局调整具有重要的借鉴意义。

简介：几只乒乓球破了，我和孩子们一起把它剪成了乒乓球花，放在自然角里供观赏。一天，有个孩子给一个盆栽浇水时，一个乒乓球花掉到了一旁沾上水的垫板上。意想不到的事情发生了，乒乓球花飞快地旋转起来了!孩子们纷纷围了过来，这个有趣的“意外”一下子激起了他们强烈的好奇心：乒乓球花为什么会旋转的呀？见此，我马上又用几个乒乓球剪成乒乓球花，把它和垫板一起放到科学区角，

简介：学区一体化管理是促进区域教育优质均衡发展的新路径,其核心理念是构建优质校与薄弱校的发展共同体,通过校际合作扩大优质教育资源覆盖面。学区一体化管理是对传统学校组织方式的变革,将实现从单一学区向集团学区、从两级管理向三级管理、从单向支援向双向共建的组织转变。学区一体化管理应在学区类型划分、学区数量调控和学区布局原则等方面进行科学组织构建,并需在实施过程中理顺学区与政府、学校间权责运行关系,建立以师资均衡为核心的资源共享机制,构建学区一体化管理的监测与评估制度,统筹协调学区一体化与学校特色化发展。

简介：军功爵制萌芽于春秋,确立于战国,商鞅变法定制为十八级,秦始皇统一六国后,确立为二十级。军功爵制最兴盛时期是战国,它在秦汉的历史舞台上,起过极其重要的政治作用。在当时,爵位重于官位。西汉中期以后,军功爵制逐渐趋于轻滥,官位才重于爵位。特别是从二十级军功爵位中分出＂民爵八级＂以后,一级公士至八级公乘,已成为荣誉头衔,与官位并无直接联系,这说明既得利益集团再也不肯让平民百姓进入统治阶层。在东汉除高爵中的关内侯、列侯还有实际价值之外,其它高爵形同虚设,而民爵八级已成为统治阶级祝贺喜庆大事的点缀品,军功爵制趋于消亡。

简介：在很多人的习惯，或者说心理潜意识当中，对数字总是有一种敏感的。因此，看到韩国天元战以及中韩天元对抗赛办了十九届戛然而止，心中总是很别扭。尽管十九是个围棋人再熟悉不过的数字，但是比赛的寿命正像人的寿命一样，在我们内心深处，总是希望看到十为结尾的整数，似乎才算圆满。想必比赛的主办方也是万不得已，才选择了在此刻黯然收场吧。

简介：亲属关系作为一种普遍的社会现象，早就引起人类学家的关注。各种文化具有的不同亲属称谓体系完全是本文化特性，是与属于本文化的群体或民族的社会性质紧密相关。本文在简要介绍人类学亲属关系研究和亲属称谓体系的基础上，将探讨维吾尔族亲属称谓制及其文化背景。

简介：随着《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的深入学习,很多教师开始注重区域活动的开展,认识到区域活动是幼儿自主、自由、自发的一种游戏活动.目前,一些幼儿园的区域活动正处于过渡阶段：从教师预设各种区域,准备好玩具,让幼儿按指定方法玩,慢慢过渡到幼儿自由地玩。

简介：我国全日制教育硕士培养始于2009年，虽然取得可喜成绩，但在招生方式、课程设置、实习环节、导师队伍、学位论文等方面还存在一些问题。于2008年正式开始招生的日本教职大学院在教育硕士培养中形成了一些经验，值得我国在全日制教育硕士培养过程中借鉴。吸取日本教职大学院的经验，针对我国全日制教育硕士培养，提出以下对策：复试采取设计研究方案并现场陈述的考核方式；课程设置超越学科逻辑并增加课时数，强化基础，服务实践；实习环节加强管理，并以见习、案例教学等形式辅助以提高实习效率；导师队伍吸纳具有中小学工作经验的优秀教师；学位论文以实习为基础，结合基础教育实际。

简介：2014年公司注册资本登记制度由实缴登记制改为认缴登记制后,不仅给企业带来了巨大影响,对会计理论也形成重大冲击。文章研究注册资本“认缴制”对会计目标、会计等式、会计原则和会计确认计量及报告的冲击,并提出了应对的建议。

简介：习医多年，早就想亲手熬制一次膏方了。经多年酝酿，这次终於要把梦想付诸实践。以前熬制膏方都要将要药材放在砂锅或铜锅里,文火慢慢地去熬。时代在变迁，生活中的用具在不断改进,我的第一次膏方熬制也注定要与时俱进了。

简介：积极发展混合所有制经济,并不是新一轮的“国退民进”,而是要通过发展混合所有制经济,放大国有资本功能,加强和巩固公有制的主体地位;实现各种所有制资本取长补短,增强企业活力,共同发展;形成资本所有者和劳动者利益共同体,促进生产力发展。

简介：摘要本文对哈大铁路德惠制梁场制、架梁进度进行分析，对模板等资源配置问题进行计算，希望对类似工程提供帮助。

简介：从所有制理论出发,将公有制界定为生产的计划性与劳动者的决策参与两个主要特征,并以此考察了我国改革开放以来的所有制关系变化。试图说明不断增长的私有制因素已经日益阻碍生产力的发展,以明确混合所有制改革中的公有制方向不仅符合社会主义初级阶段基本经济制度的制度要求,同时符合我国当前经济发展阶段的特点。最后,依据公有制内涵的两个基本点,对于混合所有制改革提出了基本的政策依据。

简介：刘邦早年向往薛地任侠文化。汉国初建,刘邦任用叔孙通制礼乐。叔孙通深受薛地礼乐文化的熏陶,在秦朝廷从事过礼乐工作,他和学生、齐鲁儒生、秦乐人共同制作了汉郊庙乐、汉上皇宗庙乐、汉高祖宗庙乐等。叔孙通在汉初的制乐活动持续时间较短,所凭借史料有限,再加之受到楚乐和其他地方音乐的挑战,没能完成制作礼乐的工作。但叔孙通重视礼乐教育,大力培养礼乐人才。汉武帝复兴礼乐时,这些人才取到了积极作用。汉初一个世纪,礼乐在曲折中复兴,汉文化发生巨大的转变。叔孙通的制乐活动对晋唐的郊庙乐和宗庙乐产生了深远影响。