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  • 简介:摘要好的课堂应该为学生的良性发展负责,课堂上学生的学习状态决定了其学习的质量。因此,要让孩子们在经历学习的过程中,学会思考、合作、表达、质疑,而仅非单一地获取知识。教师通过智慧的思考和引导,在民主和谐的学习氛围中,激励孩子向学的生命,使课堂能真正成为师生生命激扬的所在。

  • 标签: 课堂,师生,生命,激扬
  • 简介:摘要在新课标的前提和基础上,我们发现在我们的课堂实践教学中,高中英语的课堂评价显得越来越乏力,不论是评价语言的艺术性还是有效性,都显得贫乏、苍白与无力。针对这些问题,我们积极提倡英语课堂教学中的激励性评价,即采用激励性评语、激励性动作,激励性活动设置,使被评价者产生积极向上的欲望和动力、不断健康发展并最终获得成功的一种评价手段,以此诱发学生的学习动力,激发学生的学习兴趣。具体分四个层面评价前提、评价主体、评价标准和评价语言来进行;通过用心倾听、细心引导、分层多维以及扼要艺术这几个方面的改善和探索,来提高课堂教学评价的有效性,提高学生的主动参与性,在不断的学习与探究中,找到英语学习的喜悦感,尝试“高峰体验”,最终提高学生英语学习的积极性,促进其能力的发展。

  • 标签: 新课程 激励性评价 高峰体验
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  • 简介:"生本思想"要求教师在教学过程中,确定学生的主体性地位,给予学生充分的尊重、理解以及自由发展的空间,重视学生个性化的表达,让学生在快乐中学习。教师在教学过程中,不能过于依赖"讲",而是要想法设法调动学生的学习兴趣,促使他们积极主动地去学习。一、以生为本,构建生本高效课堂现实教学过程中,不少小学语文教师缺失"生本思想"。

  • 标签: 小学语文教师 主体性地位 教学过程 生本教育 教学策略 海伦·凯勒
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  • 简介:摘要辅导员是少先队工作的设计者、组织者、引导者;是全面关心队员成长的主要教师;是队员成长的主要“精神关怀”者、“重要他人”。

  • 标签: 设计者 组织者 引导者
  • 简介:摘要个性化阅读是中学语文教学的重要手段,通过培养学生个性化阅读习惯能够激发学生的语文学习兴趣、培养其创新意识和学习精神。阅读是学生的个性化行为,阅读教学是语文教学的重要组成部分。新课改下的中学语文阅读教学中,教师应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。

  • 标签: 初中语文个性化阅读策略探究
  • 简介:对很多学生来说,作文是很头痛的事。每到上作文课时,学生就眉头紧皱。怨声载道。诚然,学生平时生活枯燥,每天三点一线,单调重复。材料积累很少,再加上生活阅历浅,对自然和生活缺乏观察和体验,当然感到无话可写,即使有,也常常是语言平淡,构思无奇,让老师失望,使自己遗憾。学生是多么渴望能得到妙手指点,

  • 标签: 学生 文字 想象 生活阅历 材料积累 作文
  • 简介:课常评价的功用自不必说,但我们不能不审视,我们的课堂是不是真的就都有效了呢,课堂评价以什么作为发挥其功用的支点?一、当前课堂评价存在的主要问题,评价标准上,注重结果而不是过程:局限陈述性知识的回忆、理解和加工,对于学生的认知过程、思维品质以及情感、态度、价值观则缺乏科学性和说服力。评价方式上,更多在简单地评判对错,缺乏运用具体的语言来描述为什么对或错,不能指出学生努力的方向。

  • 标签: 课堂评价 陈述性知识 评价标准 认知过程 思维品质 评价方式
  • 简介:摘要习近平总书记在十九大报告中提出了国家现代化的新的战略步骤第一阶段是2020年全面建成小康社会,第二阶段是到2035年基本实现社会主义现代化,第三阶段是2050年实现建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。我们要不忘初心,牢记使命,踏上新途展“新姿”,激扬青春新时代,为祖国腾飞而不懈努力。

  • 标签: 踏上新途 激扬青春 不懈努力
  • 简介:金秋九月,丹桂飘香。由厦门老年大学承办的第五届厦门市老年文化艺术节“老年诗词创作和手工艺制作优秀作品展”,在市老年活动中心开展。此次展出的100幅诗词作品和140件手工艺品,是经全市各级老年大学(学校)推荐选送的,全部由老年大学师生创作而成。

  • 标签: 老年大学 豪情 文字 精品 老年活动中心 诗词创作
  • 简介:摘要电能是当前社会中不可缺少的能源,是人们日常生活的能源保障,电力企业与我国的经济发展有着密切的联系。在电力企业的运行过程中,电能计量采集运维十分重要,其工作水平影响着企业可持续运行的状况。用户电能计量方式随着科技水平以及社会的发展,电量计量方式也在不断地改变,由传统手工方式向智能化、网络化电能计量方式转型。所以,电力企业电能计量采集运维工作的方法也需要不断地更新与提升。本文就电能计量采集运维工作进行探讨。

  • 标签: 电能计量 采集运维 管理措施
  • 简介:摘要:德育是小学教育体系中的重要内容。而在新时期的教育背景下,德育教育更加关注学生主体性的发展,强调尊重学生的生命特性。这无疑给德育提出了更高要求。因此,本文将具体阐述如何组织新时期的小学德育工作。

  • 标签: 新时期 小学 德育
  • 简介:摘要习近平总书记在十九大报告中提出了国家现代化的新的战略步骤第一阶段是2020年全面建成小康社会,第二阶段是到2035年基本实现社会主义现代化,第三阶段是2050年实现建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。我们要不忘初心,牢记使命,踏上新途展“新姿”,激扬青春新时代,为祖国腾飞而不懈努力。

  • 标签: 踏上新途 激扬青春 不懈努力
  • 简介:  菲里普斯在奥运游泳项目获8金,震撼人心.我们可以借助他的故事思考教育.  话从远处说.一位朋友的孩子过去所在的幼儿园,极奇怪地在一个班里培养出了6个"结巴",朋友的孩子就是其中一个.原来是因为教师一发现小朋友堂上讲话必令面壁,使幼儿极为紧张.后来朋友把小孩送到广外附属外语学校就读,却得到改变,结巴好了,还当上了学校电视主持人.个中原因是老师并不把他的口吃看作问题,而是大胆地让他参与语言活动项目.……

  • 标签: 教育激扬 普镜 激扬生命
  • 简介:贯彻生本教育“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的教学理念,可以让学生亲身参与并体验新知生成的全过程,让生命的价值得以体现,让美术的学习充满成功的快乐。

  • 标签: 生本教育 快乐学习 美术教学
  • 简介:摘要教育的功能在于顺应人的天性;人具有发展的需要,人渴望实现自己的价值;尊重、信任和爱是教育成功的秘诀。中学生处于长身体、长知识的时期,心理逐渐成熟。从一定程度上说,求真需要是学生创新学习的需要。教学把握学生这一心理特点,保护他们最大的发展可能性,为生命课堂的建构注入活力。

  • 标签: 求真需要生命课堂注入活力
  • 简介:摘要随着微课的兴起,其短小精悍的介入让人耳目一新,就此,笔者做出初探,将微课引入到高中英语课程的CULTURALCORNER中,致力于学习英语文化的同时运用英语语言传播祖国文化,加深学生对文化的情感体验。

  • 标签: 微课 高效课堂
  • 简介:学以致用,这是任何一种学习行为最重要的目标,语文学习也不例外。如何让学生在丰富多彩的语言运用中,发展语言能力,提高语文素养,是所有语文老师应该孜孜探索的问题。

  • 标签: 语言文字 小学 学以致用 学习行为 语文学习 语言运用