简介：网络技术已逐步影响着教学模式,教学站点的设计与开发已成为不少教育工作者的必修课。根据实际建站体会,本文介绍了一种通用教学辅助站点的设计思想及主要的实现技术与方法。

简介：设计能力直接体现了学生的技术素养。高中生由于之前没有接受过相关的学校教育，所以设计能力大都比较欠缺。设计是技术创新的基础，培养学生的设计能力，也就是培养学生的创新精神。具体办法有：以情激趣，激发设计欲望；学会设计分析，发展设计思维；开展模型制作，培养设计能力；关注设计评价，坚定设计信心。

简介：通用教学设计是21世纪美国高等教学改革过程中提出的概念,意在教学过程中向特定学生群体提供学术、空间和技术上的支持。通用教学设计的原则和实施步骤具有包容性、公平性、灵活性的特点。20世纪70年代出现于美国高等教育中的＂发展性教育＂理念推动了通用教学设计的兴起。发展性教育倡导高等教育应当服务于多样化的学生群体,帮助他们克服学习障碍并最终实现人生目标。在发展性教育理念的影响下,通用教学设计推动着高等教育公平、公正地发展。

简介：摘要：高中通用技术课程是以已有产品模型为基础进行模仿设计的实践课程，着眼于培养学生的动手能力和设计思维，能够通过引导学生对于感兴趣的产品进行探究和设计，锻炼学生的实践能力。但在实际的教学开展中高中通用技术在学生设计思维启发方面存在问题，主要是缺乏经验以及对于教师的依赖导致教学难以达到良好的教学效果。本文通过分析高中通用技术应用设计思维的重要意义，针对性的提出设计思维策略，促使学生激发设计思维，提升综合实践能力。

简介：摘要：设计思维是一种新颖的用于解决问题的思维方法。在高中通用技术教学中，培养学生的设计思维，不仅可以帮助学生有效积累实践经验，锻炼学生的想象思维、创新思维，让学生站在用户的角度思考问题，还可以帮助学生开阔视野，弥合各个学科之间的知识割裂，增强衔接。因此，高中通用技术融入设计思维的通用技术校本课程教学，可以使设计思维与通用技术教学摩擦出火花，可以切实提高教学效率，引导学生综合发展。

简介：【摘要】高中通用技术单元化项目教学设计到单元概念以及各大项目的引领，在进行教学过程当中应当将教学理念与教学实践相结合，从三维目标走向核心素养，保证高中通用技术单元化项目教学可以为学生提供良好的学习环境。高中通用技术教师应该清晰的认识到开展单元化项目教学对学生发展的重要性，并整合单元教学内容，实现科学化的教学模式，并探究具体的时间策略，加深学生对知识的理解，实现通用技术课堂的有效性。

简介：摘要通用技术是中学的一门新兴学科，还处于建设初期。从教师教学的角度出发，我认为要开展好通用技术教学应做好三个方面。一、提升教师自身的教学素养；二、准确合理地制定教学目标；三、把握课程特性，突出“三要素”；四、完善教学过程设计。做好这三个方面，我相信开展好通用技术教学还是大有可为的。

简介：摘要新课程对教师的课堂教学提出了很多新的要求，有效教学就是其中关键的一项。高中通用技术是一门立足实践的课程，广博的学科知识体系和通俗生活化的课堂素材是它的两大特点，如何在通用技术课堂实施有效教学必然是个众说纷纭的话题。本文以课堂教学的时效性为出发点，分别从时间分配、课堂内容的扩展和有效处理三个方面论述有效教学的实施。

简介：

简介：计算机医学辅助教学得到了广泛应用和发展，但仍存在教学形式单一、对不同程度的学习者通用性差、修改操作教学内容困难、缺乏智能性等问题，针对以上问题，作者设计了一个通用医学教学系统以满足医学教学的实际要求，系统设计方法也可应用于其它专业的教学设计，该系统具有智能性、通用性和可扩充性。

简介：文章从对“人”生活方式、价值观念和心理需求进行分析和研究出发，研究家用电器通用设计时的方法与探讨，总结出几点家用电器的通用设计原则，以供相关人士的参考。

简介：摘要：本论文论述了通用设计的家用电器设计，探讨了如何使家用电器适应不同用户的需求和使用习惯。文章首先介绍了通用设计的概念及其在家用电器设计中的应用，通过以多样化的操作方式、易读易懂的界面、灵活性和适应性、无障碍和易维护等通用设计原则，为家用电器设计提供新的思路和方法。

简介：摘要：人们在装修房间时一定会非常注意卫浴空间，因为卫浴的空间布局与人们的生活有密切的关系。在对卫浴空间进行设计过程中，运用通用设计理念是一种比较潮流的设计方法。主要目的是为了给人们减少更多的支出，使人们可以更好的享受生活，而且可以让弱势群体在更加安全与便利的环境中生活。因此，本文主要对卫浴空间设计中运用通用设计理念进行了详细的分析，希望能为设计师提供卫浴空间设计的新思路。

简介：摘要：本文提出了一种基于Web的动态通用高校教学评价系统设计方案，以应对传统教学评价方法中人工问卷与计算机统计的局限性及现有系统评价项目固定、通用性差的问题。该系统实现了校、院/系两级教学评价管理模式，支持评价项目的动态增减，评价标准的动态修改，评价用户类型的动态设定及评价用户的动态生成。本文重点探讨了两级评价管理模式的确定、多层评价标准的导入、评价用户动态生成等关键技术，并设计了便捷的安装程序。

简介：摘要随着住宅建筑行业的不断发展，设计师们需要借助多元化有效途径，及时发现并妥善处理设计中的各种问题。在保证建筑质量和居民生活水平的同时，创造更高经济效益，为居民提供更优质的服务。本文针对住宅建筑通用设计进行分析。

简介：摘要本文结合110千伏未来输变电工程实例，研究变电站施工通用接口设计，将全寿命周期理念融入其中，大幅缩减建设工期，为今后设备更换和技术改造创造有利条件，将成为今后变电站建设的主要课题。

简介：摘要：载车是方舱运输时的载体，针对国军标记录的5种规格，44种不同尺寸的方舱的运输，文章研究通用载车一体化设计方法，并在一款二类越野底盘上加装得以实现，这种高度集成式的设计方法为其它载车集成提供范例。

简介：摘要：通用规范明确了对于各类工程结构的性能要求，反映了对于工程结构的控制性底线要求，突出了规范的技术法规性质，政府部门“抓大放小，简政放权”。现有规范体系以政府主导为主，主要分为强制性标准+推荐标准+企业标准，通规实施后的规范体系发生变化，改为强制性国家标准(工程规范)+推荐标准+团体标准+企业标准。住建部《关于培育和发展团体标准的意见》指出：“应坚持市场主导，政府引导”。团体标准被“建设单位、设计单位、施工单位协商订入合同，即为工程建设依据，必须严格执行”。通规未实施前构件层次的结构可靠度比美国低18%左右，比欧美低14%左右，通过实施后可靠度基本跟美国及欧美相当。

简介：

简介：摘要：本论文通过对通用吊梁的设计、制作和试验论证，为类似通用吊梁的设计制作工作提供一定的参考和借鉴。