简介：教学的一个核心问题，是提高课堂教学的效率。如果教师能更新教育观念，提高自身的专业素养；确实落实教学目标；抓好课前预习；创设和谐的课堂氛围；注重学法指导，在不断的实践中提高课堂教学质量，在实践中改革课堂教学方法。这样才能不断提高课堂效率，提高学生的多方面的能力。

简介：学习兴趣是决定外语学习成败的重要因素。它能直接影响学习者接受外语输人量的大小、于本族语者互动的程度、目标设置的高低、是否有学习毅力以及发展外语技能的持久性，它整体上决定着学习的“意义”。因此，培养和激发学生的兴趣尤为重要。

简介：计算教学在小学教学中占有非常重要的地位，计算教学的质量好坏一定程度上决定着小学生数学学习能力的高低。因此，探讨提高小学计算教学实效性的策略显得尤为重要。

简介：摘要学校体育在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。而发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点。加速推进体育社会化的进程，使全体公民有积极参与的意识。

简介：摘要：目前，新课程改革下课堂教学工作也不断创新，在新教学技术、教学模式、教学内容等方面都有着很多大的提升空间。鉴于此，下面文章对初中历史教学现状进行分析，探讨新课改下提升历史教学实效性提升策略。

简介：<正>德育的根本任务,在于影响人格,形成良好的道德和品行。而良好的道德和品行的最终形成,必须通过教育者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促使受教育者在“德”的方面不断建构和提升的教育活动来完成。作为小学德育主渠道的思想品德课,只有紧密联系社会实际和小学生的生

简介：从数学教学的角度看，数学课堂离不开解题教学，更离不开例题教学。可以说，例题教学是数学教学的核心，其功能强调的是典型、引领和启迪。所以，有效的例题教学应从选题、审题、变式和反思等方面来展歼。

简介：如何提高小学教学课堂教学的实效性？笔者结合课堂教学实践，谈谈以下几点体会。

简介：摘要： 在素质教育“以人为本”教学理念的影响下，能够增强学生体质的体育教学得到了广大教育工作者的重视，学校也在国家大力发展体育教育的当下，对体育教学也进行了不断的改革。学生是国家的希望、是民族的未来，所以我们应该重视在校阶段的教育，切实为国家培养优秀的人才奠定坚实的基础。体育课堂教学的实效性指的是通过开展不同的体育课堂活动来帮助学生在学业上有提高、有收获、有进步。

简介：摘要全面高效的课堂教学，是在新课程理念下，教师通过一系列的教学行为对学生的学习施以影响，从而提高教学效率。在本文中，笔者结合实践谈了自己的教法，希望对提高课堂实效性有所帮助。

简介：

简介：

简介：摘要：拼音是学习语文的基础。学习小学语文时，学生如果能很好的掌握拼音知识，将快速提高语文学习效率。拼音教学联系着学生对字词和口语的学习，所以打好拼音这个地基，语文学习才能顺利进行。老师在教授拼音时，要前期设计好教学方向和目的，根据学生学习情况实施教学，提高拼音教学的实用性和有效性，这样才能贯彻拼音教学的宗旨。

简介：摘要：随着社会的不断进步与发展，智慧旅游在我国旅游业发展史上具有里程碑意义，培养大量的高素质适合智慧旅游发展的专业人才，能够为旅游事业做出积极贡献，成为目前旅游专业人才培养的方向所在。学校要利用各种优质教育资源，将有力力量结合在一起，以培养旅游专业人才的专业素养和实践能力为己任，使他们日后能够为旅游事业献计献策，并使这些学生在工作岗位上实现个人价值。

简介：摘要：拼音是学习语文的基础。学习小学语文时，学生如果能很好的掌握拼音知识，将快速提高语文学习效率。拼音教学联系着学生对字词和口语的学习，所以打好拼音这个地基，语文学习才能顺利进行。老师在教授拼音时，要前期设计好教学方向和目的，根据学生学习情况实施教学，提高拼音教学的实用性和有效性，这样才能贯彻拼音教学的宗旨。

简介：摘要随着我国计算机技术的发展和普及，目前我国许多小学都开设了信息技术课程，通过教学向学生普及一些信息技术基本知识，培养学生的信息技术素养。由于小学信息技术课程是一门了解性质的课程，因此课程教学的实效性十分重要。本文分析了小学信息技术实效性教学开展的重要意义以及提高实效性教学效果的有效措施。

简介：本文针对当前教学督导的现状,从教学督导的重要性入手,简要分析了传统教学督导的作用及其局限,并在此基础上提出要通过优化督导模式,健全和完善教学督导执行机制来进一步增进教学督导的实效性,以期为教学督导的实际改革提供一些借鉴。

简介：政治课新课程实施以来，教师在教学实践中不断更新观念，从注重知识传授的教学方式向知能并举、侧重培养学生终身学习能力的教学方式转变。从教学实践来看，新教材众多的栏目设置、探究问题的安排、大量需要查阅的资料、丰富的教学资源等都具有开放性的特征，这既给教师的教和学生的学留下了自主发挥的空间，也需要师生投入更多的时间和精力，对教学工作提出了更高的要求。因此，要进一步提高政治课教学质量，就应优化当前的课堂结构，切实提高教学的实效性。

简介：

简介：