简介:摘要:目的:实验将针对本院护士护理管理水平进行分析,讨论分层级管理模式下的护理技能评分及护理服务质量评分。方法:2020年12月到2022年6月期间我院的180名护士作为调研对象,按照时间先后分为两组,即改善前为传统护理管理模式,改善后为分层级护理管理措施,对比护理技能评分及护理服务质量评分。结果:从数据可见,改善前护理人员在护理技能评分的四个维度得分较低,改善后则有明显提升。此外,在改善前后的护理服务质量评分中,以实施分层级管理后的得分高于传统护理管理,对比下差异具有统计学意义。结论:采用分层级管理模式对于护士护理管理水平的提升有推进作用,护理人员的专业能力不断提升,护理人员的培养工作稳步推进,护理团队建设发展良好,具有较突出的管理价值。关键词:分层级管理模式;护士护理管理;护理技能评分;护理服务质量评分
简介:[摘要]目的: 本研究旨在探究精神分裂症老年患者采取认知心理护理干预对患者GAS评分及PANSS评分的影响方法:从2019年5月至2021年5月在三台县精神病院治疗的精神分裂症患者采用随机抽样的方法选取为80例患者作为研究对象,并采用随机数字法分组分为两组,其中40名患者分为对照组,仅作常规护理治疗;剩余40名患者纳入干预研究组,对该组采用认知心理护理。比较干预组与对照组患者在接受护理前后由接受过专业培训的医师采用全身适应综合症(GAS)评分及阴性与阳性症(PANSS)评分。结果:研究组患者在给予心理护理干预后,患者GAS评分显示干预组患者的评分均升高,且高于对照组;患者采用阴性和阳性症状量表PANSS评分后显示干预组患者阳性症状、阴性症状及一般精神病例症状评分均降低,且观察组低于对照组。两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对精神分裂症老年患者采用认知心理护理在临床上有重大意义,可以有效改善患者的GAS和PANSS评分,提升患者的心理健康水平改善患者的不良情绪, 提升护理质量。
简介:【摘要】目的:探讨分析早期预警评分在 ICU护理中的应用价值。方法:选择 2018年 1月 ~2018年 6月我院 ICU收治患者 83例,将随随机分为观察组 43例、对照组 40例,对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取早期预警评分,比较两组 ICU入院期间并发症发生情况以及患者 ICU入住时间、住院时间。结果:观察组患者 ICU住院期间并发症总体发生率显著低于对照( P<0.05);观察组患者 ICU入住时间以及住院时间均显著低于( P<0.05)。结论:早期预警评分在 ICU患者临床护理中的应用,有助于降低患者并发症发生率,缩短患者临床治疗时间,可作为 ICU患者风险状况评估的重要指标。
简介:摘要目的探讨分析早期预警评分在ICU护理中的应用价值。方法选择2018年1月~2018年6月我院ICU收治患者83例,将随随机分为观察组43例、对照组40例,对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取早期预警评分,比较两组ICU入院期间并发症发生情况以及患者ICU入住时间、住院时间。结果观察组患者ICU住院期间并发症总体发生率显著低于对照(P<0.05);观察组患者ICU入住时间以及住院时间均显著低于(P<0.05)。结论早期预警评分在ICU患者临床护理中的应用,有助于降低患者并发症发生率,缩短患者临床治疗时间,可作为ICU患者风险状况评估的重要指标。
简介:【摘要】 目的:探讨危机管理理论的全局式护理模式在急诊颅脑外伤患者中对NIHSS及GCS评分的价值。 方法:选取我院2020年8月至2021年8月收治的62例急诊颅脑外伤患者,随机分为观察组和对照组各31例。观察组采用危机管理理论的全局式护理模式,对照组采用常规管理模式。对比2组的神经功能、昏迷程度。 结果:观察组在干预后的NIHSS评分低于对照组,GCS评分高于对照组,2的对比差异具有统计学意义(P
简介:目的:评价APACHEⅡ评分量表对CCU患者近期预后的判断作用。方法:对CCU的128例患者评分,分析APACHEⅡ分值及其单项参数对患者近期死亡的判断作用。结果:128例患者中,15例死亡,113例好转出院。存活组的APACHEⅡ分值为(10.91±6.63)分,明显低于死亡组的(22.75±9.91)分(P〈0.01)。通过对APACHEⅡ量表急性生理学评分组成成分的分析,提示GCS评分、体温、心率、呼吸频率、平均动脉压、动脉血pH值等六项指标与CCU患者近期预后显著相关。结论:APACHEⅡ评分量表能用于CCU患者预后的判断。
简介:[摘要]目的:探讨早期预警评分系统在急诊护理工作中的作用及效果。方法:研究对象选择的时间区间在2019年6月至2020年11月期间,以我院收治的78例急诊治疗的患者为调查对象,根据数字随机法,将其分成两组,39例选择常规管理的患者被纳入对照组,剩下39例患者实施早期预警评分系统干预的设为观察组,分析护理效果。结果:观察组满意度为(97.44%),对比常规组更高,p<0.05;观察组出现接诊分诊不明确、缺失急救药品、接诊病人突发休克、急诊护理错误发生率上更低,p<0.05。结论:将早期预警评分系统护理融入急诊室护理工作中效果显著,降低护理纠纷发生率,值得推广。
简介:摘要:目标:研究pews在临床护理中的应用。方法:选择97名接受治疗的重症肺炎患儿,随机分为观察组(n = 47)和观察组(n = 50),采用观察组常规护理模式,采用预警说明指导的护理模式,比较两组观察精度还分析了护士在临床护理中应用pews的态度。结果:观察组观察儿童健康状况的准确度、早期识别率、病历分数、绝育隔离质量分数、基本护理质量分数、病房护理质量管理分数、医生和护士满意度提高保健提供者,特别是年轻的保健提供者,对人口和健康调查提供的临床护理的方向持积极态度。结论:在医院照顾重病儿童时使用早期预警说明可以提高疾病的早期发现率,有效减少事故风险,并促进儿童的身体康复。
简介:【摘要】目的:探讨呼吸困难护理综合评分和儿童呼吸困难评分在中重度支气管哮喘患儿护理干预中的应用对比。方法:选取2018年2月-2020年2月我院收治的60例中重度支气管哮喘患儿为研究对象,随机分为对照组(n=30例)和观察组(n=30例)。观察组根据儿童呼吸困难评分评价结果分为重度支气管哮喘患儿( 8分≤儿童呼吸困难评分≤12分)和中度支气管哮喘患儿(4分≤儿童呼吸困难评分≤7分);对照组根据呼吸困难护理综合评分评价结果分为重度支气管哮喘患儿(呼吸困难护理综合评分>50分)和中度支气管哮喘患儿(26分≤呼吸困难护理综合评分≤50分)。对中度哮喘患儿调配1名护理人员进行护理,对重度哮喘患儿调配1名护师和1名护理人员进行护理。比较两组患儿日间和夜间哮喘症状评分、肺功能。结果:护理后,观察组日间和夜间哮喘症状评分均显著低于对照组(P<0.05);观察组护理后FEV1、PEF、FVC、FEV1%Pred指数均显著高于对照组(
简介:目的探讨早期改良预警评分系统(MEWS)对脑卒中患者病情评估中的应用效果。方法选取2013年10月-12月347例脑卒中住院患者作为研究对象,入院后立即进行动态的MEWS评分。根据患者入院的收缩压、心率、呼吸、意识评分及体温,瞳孔,分别计算每位患者的MEWS分值以及评分后所给予的医疗护理干预,研究的终点是住院患者的转归即好转、治愈、死亡。结果不同分数段MEWS评分(0-3分、4-6分、7-9分、〉10分)患者的死亡率比较差异有统计学意义(P〈0.01),随着评分值增加,患者病死率增高;当MEWS评分≥3分时,病情变化最快,当MEWS评分≥6分时,致残率较高,可进行早期功能锻炼。结论MEWS可早期快速地评估脑卒中患者的病情危重程度及预后,是一种行之有效的临床危重症早期预警工具。
简介:目的探讨影响良性前列腺增生症(BPH)患者对国际前列腺症状评分(I-PSS)的因素。方法对80倒患者采用前瞻性研究.40例住院患者术前在医务人员陪同下或独立对I—PSS资料评估。40例门诊患者参加前列腺增生症知识讲座前、后评估的I—PSS资料进行分析。结果实验组与对照组对I—PSS总评分、憋尿困难、排尿费力症状评分的差别有显著性意义(P<0.05);无干预组与对照组对8个项目评分中,有7项症状差别有显著性意义(P<0.05)。干预组与实验组对尿频、憋尿困难、尿线变细、夜尿次数症状评分有显著性差别(P<0.05)。结论患者确认个体症状有一定难度,症状的评估受干预影响。