简介：上帝在给予史铁生苦难的同时，也给予了他独特的感觉与独特的体悟，面对人生三大困境——孤独、痛苦、恐惧，他以自己残缺的身体，在生命体验散文中展现了最为健全而丰满的思想，让我们感受到了来自心灵最深处的颤抖。他用笔实现了自我的超越，为自己闯开了一条生命永恒之路。

简介：这篇特立独行的散文《黄果树瀑布》，体现了于坚对水流与生命独特而深刻的感悟，写出了他对黄果树瀑布从排斥到走进后的震撼这一逐渐改变“对黄果树瀑布这一名词的成见”的过程，黄果树瀑布从扁平的图片和单一的概念，一步步生动地进入他的内心。

简介：在我看来，梁业健是属于像卡夫卡那种负责内心的艺术家。他喜欢从个体的角度出发去挖掘艺术与世界之间的关系。虽然他的作品都是从自己的生命体验出发，但是个体的生命本来就是不断地在被历史、社会、文化、政治、经济所健构。作为一个敏感而自觉的艺术家，从个体出发不再是艺术家的自恋或自爱，而是一个独立的个体对周遭的世界以及问题真实而有深度的反应。梁业健的作品正呈现出这种品质。在作品中，艺术家拒绝表层和时尚的艺术效果，坚持在艺术中实现自己的精神价值和理想的乌托邦，注重内心体验、生存境遇与艺术的关系，使得他的作品能够超越表层，呈现出一种深度感。

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简介：《人傍山斋残稿》所收之诗，皆能吐属心声，抒发性灵，触景感发，多为佳句，不期而至之中，似有神助，实则仍来源于诗人之生命体验结构，离不开对生活物态之细腻微妙观察。足证真诗者，皆精神之所为；而诗歌之语言，实即生命体验之艺术升华。

简介：作为张爱玲后期重要的代表作之一,《浮花浪蕊》存在着多重阐释的意义空间。小说对＂离乡＂主题的演绎显示出张爱玲后期创作的政治意识与家国情怀。小说将作者的生命体验和家族记忆内化为叙事结构,并在继承中国传统小说叙事模式的基础上加以创造性改造。《浮花浪蕊》的丰富内涵与创新意识凸显出张爱玲后期创作的美学价值与文学史意义。

简介：常去学校,渐渐地,便有了某种"学校感"。所谓"学校感",其实就是对各种"校园表情"所透露出的学校整体的"生命状态"的某种感觉。这种一再出现的感觉提示我:我们不仅要把每一个学生视为一个生命体,而且,也应将每一所学校视为一个生命体。曾读到一篇文章,讲梁漱溟对中西医之差别的辨析。文中说,梁先生起初颇感困惑:为什么中西医治病的对象是一个,但两者竟无法沟通?后来他发现,原因在于它们看待人体的"根本

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简介：一、书法艺术的物质载体肇生生命情感与西方艺术相比,中国书法艺术是线条艺术,线条艺术使书家在创作时必定会融入特殊的生命情感。汉字之所以能成为艺术品,之所以具有生命情感,不外是因汉字本身及其物质载体和书

简介：＂陌生化＂诗学贯穿西方文学理论话语链条,为中西方诗歌创作和诗歌阐释提供了广阔的理论空间。穆旦诗歌是中国现代诗歌的一个高峰。其语言特色之一就是陌生化技巧的应用。在语言法则、语言意义、语言句式等方面都有所体现,诗人通过顺序的倒置、搭配的错位、词语的活用、夸大的词义、隐喻的意象、否定的肯定、无问的问句、压缩的叙事等陌生化技巧的运用,让诗文在语言的组合中实现了传统与现代的融合,展示出中西合璧的诗歌艺术风格,创作出许多耐人寻味的诗篇,构建出穆旦独有的生命诗学体系。

简介：摘要：阅读是语文教学中最基本也是最重要的环节，我们学习识字认字都是为了进行阅读。而体验式阅读是需要在老师的指导下，让学生们感受、关注、欣赏、评价阅读文本，然后通过自己的体验，将那些陌生的、外在的、与自己无关的阅读对象变成熟悉的、可以交流的甚至融于心智的阅读活动过程。这种体验室阅读教学实效性很强，值得每个语文教师去研究和思考，本文就此展开相关研究。

简介：沉樱的小说创作主要围绕着婚恋的空虚与灰白展开，在直面女性的生存困境的同时，以冷静客观的方式将女性的生命体验与自审真实地呈现出来，使其创作在女性书写转向革命话语的时代具有了另一种深切和审美特质。

简介：摘要：小学阶段的学生正处在身心发展的初始阶段，这一阶段的学生各项能力正处在快速发展的时期，在小学语文教学过程中，促进学生言语能力的发展，是语文教师需要完成的基本目标。在语文教学活动中，教师要为学生创设良好的语言环境，促进学生的言语训练，关注学生在语文学习过程中的主观体验，这样才能够通过语文教学活动促进学生的言语生长，使学生通过学习促进多方面能力的发展。

简介：摘要：突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情，影响全国，震动世界，直接打乱了我们的生活。这场人类史上的特大疫情，损失难估，代价惨烈，创伤难愈，史诗般悲壮的“封城”和惊心动魄的举国“禁足”，惨痛历史必将载入史册。本文从疫情现场、疫情体验、疫情发现、疫情思考等方面进行阐述，疫情是最好的生命体验。

简介：中国画以“线”为生命纲纪，一切画面的形式语言都是在“线”的力量、速度、墨色等因素组构所形成的线质基础上建立起来。远古的拙刻朴质、秦汉壁画、帛画的璃纹丹彩、魏晋人物画中的潇散高古、两宋工笔花鸟画的卓立风神、明清大写意花鸟画的恣意纵横等，无不在笔铸墨造的线之运用基础上，形成中国画辉煌宏阔艺术之伟业，而多样殊异的品质用“线”实践，正是来自于各时代中国画艺术家对大自然的生命体验，化为笔下万形妙迹的峥嵘创造。

简介：摘要：从生命疾病发展过程到医护操作原理探究，护理学作为一门介于基础医学和临床医学的桥梁课程，一直发挥着重要的作用。如何运用多种教学手段，提高教学效果，一直是我追求的目标，本文以《生命体征的医护》这一教学项目为例，主要从教学分析、教学策略、教学实施成效、特色亮点、反思与改进五个方面进行阐述，为同类课程的课堂教学、课程开发和建设提供参照。

简介：每一种文化都有着自己的边缘。台湾诗人鲁松带着特定的人生经历、文化旅途中特有的心灵体验，从生命的本真意义出发，以对自己母体文化回归的执著，对浮华世界的批判，对纯洁灵魂的坚守，为其现代诗歌提供了丰厚的给养，也为华文文学发展作出了贡献。

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