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  • 简介:故事1:在好莱坞电影《蚁人》中,主角斯科特为了拯救世界,把自己无限缩小,最后进入的就是“量子世界”。普朗克在研究黑体辐射的过程中,首先提出了能量量子化。量子是指微观世界里不可分割的基本个体,能量只能为最小单位的整数倍。比如提日常生活中的光,就是由大量光思量子组成。量子力学是用来描述行微观世界的理论。

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  • 简介:鱼——读米沃什的《鱼》半条被精确切割的鱼。从头到尾.沿脊椎的中缝。对称的美淹没了鱼的痛苦。未戳碎的腮片还在弹动。此时,一滴水等于大海。也被刀子从时间里剥去。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:植物和人类的生活休戚相关,因此世界各民族语言中都有用植物名词人的表现手法,英、汉两种语言也不例外。在汉语中,我们可以用“小辣椒”比喻性格泼辣的人,用“榆木疙瘩”比喻脑瓜不灵活的人,用“并蒂莲”表示恩爱夫妻,用“校花”形容学校里的美女,用“独苗”比喻独子。由于英

  • 标签: 植物名 词喻 英美人 中都 elude 洁白无瑕
  • 简介:好读书者.常谓读书是天地间最畅快的事.乐在其中,但不足为外人道也,既便你说得天花乱坠.人家也未必相信。读书还是如鱼饮水.冷暖自知。大凡喜欢读书的人.都有着自己独特的感受,这感受因人而异.同样是乐,乐的程度不同,乐的心态不同,乐的表现也不同,形诸文字更是色彩斑斓。

  • 标签: 读书 杨绛 感受 创新
  • 简介:一古碑上面,刻写着唐太宗李世民与大臣许敬忠的一段对话。李世民曰:“满朝诸卿,惟卿最贤,然亦有言卿之过者,何也?”许敬忠答曰:“春雨如膏,农夫喜其润泽,行人恶其泥泞;秋月如镜,佳人乐而玩赏,盗贼厌其光辉。天且不如人意,何况臣乎?”

  • 标签: 春雨 人生 李世民 唐太宗
  • 简介:“病”这个词,词典上查不到。它是我生造的。何谓病?就是有“病”的比喻,或者说.不通的比喻。辞格里面使用频率最高的,比喻大概要数第一,能登冠军宝座。难怪钱钟书先生说:“比喻是文学语言的根本。”

  • 标签: 使用频率 文学语言 比喻 钱钟书 词典 辞格
  • 简介:一1997年我到正定职中任教,这里的校长竟然是正定县委副书记徐玲,吃惊这个词此刻对我来说真是很不够,她离我们这么近,我开始笑自己的孤陋寡闻,然亦或是徐书记是"春雨细无声吧",作为女性我实在是被她的魄力所吸引,后来见到徐书记之后,才知道工作中大刀阔斧,雷厉风行的她却更如行云流水冉冉缓缓地浸入心田。二

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  • 简介:《老子》喜欢以水作,并总结了水的几种重要特性:柔弱、驻于卑处、滋润万物而不与相争。以水性人性,老子认为:最完善的人格也应具备这样的心态与行为。

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  • 简介:“天琴”是中越边境壮族民间用于祭祀及日常文化娱乐活动的一种乐器,对壮族人们有着深远的影响。本文通过田野考察,从天琴的实体、演奏、精神及演变揭示壮族天琴天的文化内涵,并提出壮族天琴文化促进和谐自然观的形成、增强民族认同感、促进个体素质的发展以及形成创造性的文化环境的育人价值。

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  • 简介:朱光潜先生的学术生涯是与语言的学习与运用息息相关的。他娴熟地运用汉语文言文和白话文进行创作,无论是美学原理还是文艺评论,不管是人生道理还是文学创作的方法,他总能将这些抽象又艰深的论题表述得明白晓畅,通俗易懂.他的清新雅致、简洁质朴的文风通过他的美学与文学评论著述,在国内学界早已人所共赏。究其根源,不能不提到朱光潜先生的语言艺术。

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  • 简介:教学如造屋,构图要先行。语文课堂教学要有全局意识、整体意识和布局意识。教学之前,必须先对整节课进行“蓝图描绘”,作最恰当的布置。只有达到无可移易之境地,才可以动手建造,否则倾欹上马、草率动工,就容易顾此失彼,是难以结构出完美之屋的。

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  • 简介:有位政工干部区做一个失足青年的思想工作,一二次之后仍不见成效,便喟然长叹:唉,江山易改、本性难易,真是个糊不上墙的粪土哇!

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  • 简介:就是连用两组或两组以上的比喻来描绘同一事物的一种修辞方法。妙用博,能够多方面、多角度地描摹事物,使所表之意,所抒之情得到透彻的说明,从而产生出淋漓尽致的表达效果,使文章为之增辉。

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  • 简介:1952年6月,陈赓接到上级指示,创办一所军事工程学院,培养现代化的军事人才。陈赓为了此事忙得焦头烂额。当时有个别干部很不理解,觉得他管得太多,该做的也做了,不该做的也抢着做,劳心伤神何必呢?陈赓则说:“办学校好比开饭馆,饭馆名声怎么样,关键看大师傅手艺。教授就是掌勺的大师傅,

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  • 简介:《清人诗文集总目提要》页八八七著录炳《我园集》,而未详其生卒年,江庆柏先生《清代人物生卒年表》亦未及此人。今按:炳生卒年实可考。《我园文集》卷上《五月初九日申覆抚军实力整饬学校书》:“(嘉庆)十三年又奉委督天门县苏家畈一代堤河。书七上督宪汪,谬蒙采纳,事竣验收。

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  • 简介:《百经》为佛教“十二部经”中,“譬喻部”的著名经典。因其书中,收录百篇譬喻而得名。下面,就《百经》本身的一些问题,作一厘清和阐释。

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  • 简介:<正>逆(оксюморон)即矛盾的反义形容法,逆词组是运用反义词构成意义上和逻辑上相对立的词的组合,这种组合可产生新概念。如:белаяворона,бесструннаябалалаика,квадратуракруга,безножазарезатъ,выходитъсухимизводы,бурявстаканеводы,безгодунеделя

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