简介:摘要招标投标活动主要是由招标、投标、开标、评标和中标五个环节组成,其中评标工作是招标投标活动中十分重要的阶段,评标是否客观公正、是否按照招标文件中评标方法进行评审直接影响到后续合同签订、合同执行及采购活动成效。按照相关法律法规要求,评标是由招标人依法组建的评标委员会负责,评标委员会成员是由招标人代表和经济、技术专家组成。根据于此,社会上有观点认为评标委员会在评标工作中起到了决定性作用,而招标人及相关工作人员只是起到了辅助作用。上述观点其实存在部分偏面性,也有部分招标人对此观点认同并过多依赖评标委员会而无视自己的作用。本人根据多年招投标活动经验对招标人在评标环节中职责进行总结,也希望能使招标人更加承担起相关责任。
简介:摘要扎实开展“双评”活动,是认真贯彻落实国有企业党建工作的一项基本制度,是从严治党、提高党员素质、增强基层党组织战斗力的一项重要举措。本文试通过国有企业开展“双评”活动的做法,旨在不断提升基层单位的党建水平,对发挥党建引领作用提供有益的借鉴。
简介:摘要听评课是一种重要的常规教研活动,它对促进教师专业发展、改进教育教学行为起到了有力的辅助作用。针对学校青年教师多的现状,创新运用“321”评课模式,带领老师在没有经验的情况下有思路、有内容、有目标的模式性听评,实现由不会到会、由“好”到“变得更好”的专业发展思路,从而形成正确、个性的评价观。
简介:摘要作为教师,除了平时的教学外,还要提高科研水平,其中一项实用的方法就是开展有效的评课活动。但在实际中,却存在着这样的现象听课的多,参与评课的少;听别人评课的多,自己踊跃评课的少;想评课又找不到评课的切入点;只会“大众化”的评,不会深究分析的评。
简介:摘要有效的美术评价能使一个美术活动更出彩,它能让幼儿喜欢上美术并能够更自信地创造性表达。但在以往的教学中,为评价而评价使其变成无趣却又不能舍弃的环节。针对教师对美术评价环节的目的不明确、评价内容的不清晰及评价时使用的方法不够多样等现状。我们尝试在玩墨游戏中以多角度、多方式、运用正面性评价、创设情境性评价等策略来开展评价,促进大班幼儿玩墨游戏的发展。
简介:摘要作文教学是语文教学的关键环节,是提高语言文字运作能力的重要途径,“粗批细改重讲评”是我的作文教学观,它能广泛地照顾后进生、带动进步生、促进优等生,同时又能激发学生的写作兴趣和欲望,收到预期的良好效果。