简介：成就一个强大的现代化国家,除了政治、经济、社会制度等力量之外,还需要先进、强有力的文化力量。中医药文化底蕴深厚,是我国优秀传统文化的载体和钥匙,推进中医药文化进校园功在当代、利在千秋。在青少年学生中传播中医药文化,旨在展现中医药文化的魅力,让中医药这门国粹取得广泛的受众基础,普及健康养生知识,提高他们的身体素质和文化素质。推进中医药文化进校园,将使学生终身受益。第一,推进中医药文化进校园,

简介：在回顾我国中医药高等教育和学校中医药人才培养改革与发展历程的基础上，根据经济社会发展和医疗卫生改革要求，结合当前高等教育发展趋势和中医药人才成长规律，提出了建立中医药能力型人才培养模式改革的指导思想、基本原则和主要措施，为重构鲜明特色的、以能力培养为核心的中医药能力型人才培养体系，进一步改革创新中医药院校教育探索了崭新的路径和模式。

简介：为了弘扬中医药文化，普及中医药知识，上海市浦东新区龚路中心小学积极开展了中医药科技实践活动。活动历时一年多，分为宣传发动、实践体验和展示表彰三个阶段。

简介：【摘要】中医药文化是我国优秀传统文化之一，它吸收了儒家和道家文化，非常看重“仁”和“精诚”，是重要的德育资源。在“课程思政”建设过程中挖掘中医药文化的价值，可以更好地帮助学生树立正确的核心价值观，提升学生的思想政治素养。本文就基于中医药文化基因传承的“课程思政”建设作了相关分析。

简介：摘要：中医文化史内容作为高中历史教学的内容之一，开展好中医药文化教育有利于提高学生对历史学科的学习兴趣，拓展学生历史学习面，培育学生家国情怀核心素养；也有利于弘扬中医药传统文化，增强学生文化自信等，也对当前疫情防控和未来中医人才培养有促进作用。历史教师应该要转变教学观念，重视中医文化史内容教学，不断提升自身相关素养，从课堂教学和课后活动两个方面着力开展对学生的中医药文化教育。

简介：摘要：中医药学是中华文化宝库中的艺术瑰宝，在基础教育中引入中医药学教育有利于学生正确生命健康观的培养。生命教育是人才培养的基础性教育，疫情的发生使其重要性更加凸显，在学生中开展生命教育有利于深化对生命教育理念的理解。因此本文将从小学生中医药校本教材的编纂入手，分析通过校本教材的编写来对学生进行生命教育，积极探究经典文化融入学生德育中的方法路径。

简介：摘要：张仲景中医药文化在我国具有重要的价值内涵以及文化价值魅力，是中国历史文化乃至世界医学文化的珍贵遗宝。在新时代，张仲景中医文化的创造性、继承性、地域性以及价值性得到了进一步体现。为此，我们应重新审视张仲景中医文化的价值内涵，找出进步扩大中医药文化影响力的措施，通过加强政策引领，推动文旅品融合，构建产教体系等途径，为张仲景中医药文化建设和创新发展提供理论参考和实践依据，进一步提升我国中医药文化的生命力、穿透力与影响力。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，中医药文化循中国传统文化的轨迹发展而来，蕴藏着中华民族优秀传统文化的丰富内涵，凝聚着中国古代自然哲学思想与伦理道德观念，是中华优秀传统文化的杰出代表，已成为中华优秀传统文化的重要载体和组成部分。其深刻的哲理性、科学性和伦理观横跨自然科学、哲学和社会科学领域，以它为底蕴的中医药学理论体系，各家学说和诊断技术无不闪耀着智慧和东方思维的熠熠光辉。中医药文化在德、智、体、美、劳育五方面中医药文化均拥有教化人、涵养人之正向功能。对此，本文针对中医药传统文化融入高校三全育人相关问题做出探讨，以供广大教育工作者参考！

简介：

简介： 摘要：“新医科”突出以“四新”和“五术”的内涵强化医学生培养，高等中医药院校课程思政应围绕“新医科”的内涵意蕴，探索健全思政融合的工作路径，从基本规范体系、课程内容体系、教学研究体系、监测评价体系等方面着力，构建构建中医药院校课程思政体系。

简介：摘要：本文探讨了中医药文化进校园的意义和策略。中医药文化作为中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的哲学思想和医学理论。将中医药文化融入校园文化中，可以增强学校文化的厚度和深度，对学生健康产生积极影响，并培养学生的创造性思维能力。为了推广中医药文化，可以采取开展中医药文化讲座和展览、开设中医药文化课程和教材编写以及组织中医药文化实践活动和体验营等策略。

简介：摘要：探讨中医药膳治疗季节性便秘效果的配方。针对春夏季和秋冬季便秘的病邪因素，来探讨中医药膳改善秋冬季节性便秘的治疗思路和配方。同时，论文还介绍了一些常见的中医治便秘的按摩和保健操应用。该论文对于提高中医药膳治疗便秘的疗效具有重要意义。

简介：

简介：摘要：创新型人才是中医药发展的根基，加强中医药研究生的创新能力教育是新时代下培养高层次创新型人才的主要渠道，是国家培养未来重要医学储备人才的重要方式。本文旨在通过分析新时代中医药院校提升研究生创新能力的背景和存在问题，探索新时代中医药院校研究生创新能力提升策略，推动中医药院校创新人才培养工作。 

简介：摘要： 中医教学应持续、深入开展中医文化特色活动 ,营造中医药文化氛围 ,激发学生学习中医药的激情 ,塑造医学信念和道德修养 ,并阐述了具体的教学方法 ,传播中医药文化 ,大力推进中医药文化建设。把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。

简介：摘要： 中医教学应持续、深入开展中医文化特色活动 ,营造中医药文化氛围 ,激发学生学习中医药的激情 ,塑造医学信念和道德修养 ,并阐述了具体的教学方法 ,传播中医药文化 ,大力推进中医药文化建设。把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。

简介：摘要：源远流长的中医药文化作为民族传统文化中的瑰宝和精粹，是文化自信的重要组成部分。面对当前年轻一代对中医药文化缺乏认识和了解，中医药文化自信不足的现状，积极探索新时代中医药文化在中小学校园的培育路径，将推动中医药文化自信建设，提升全社会中医药文化自信。

简介：摘要：中医药期刊是我国具有鲜明中医学术特征的科技期刊，其内容较为丰富，汇集了中国中医名家的经验与心血，为中医文化发展奠定良好的基础。随着时代不断发展，西医理念的引入对中医产生一定的冲击，并造成中医文章投稿率降低；同时也凸显出中医药期刊内部控制弊端，限制其经营发展。本文从中医药期刊发展现状入手，深入开展分析，探索其发展中存在的问题，针对问题提出合理的发展策略，以供参考。

简介：

简介：摘要了解山东中医药大学学生的营养知识、觉悟的现状。方法用得到公认的的营养知识与营养觉悟觉悟调查问卷结合营养学老师的指导，采用抽样方法，对山东中医药大学495名不同学科（医科，工科，文科和体育学科）大学生进行营养知识调查。结果78.4%的大学生有较好的营养觉悟，但大学生对营养知识缺乏全面深入的了解，营养知识问题回答得分较低，;平均得分为（21.0±4.9）分，医学学科和体育学科的学生得高分的比例高于其他学科。不同学科学生的食物选择依据及早餐行为差异有统计学意义。结论多数学生缺乏必要的营养知识，应采取多种形式对我校大学生加强营养知识的宣传的正确指导。