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简介：为了更有效灵活地运用数学思想方法解决问题，从本期开始，我们约请江苏省部分特级教师针对数学解题中的热点问题（代数推理问题、开放探究问题、应用问题、新型题）和重要数学思想方法（分类讨论、数形结合、转化与化归、函数与方程）撰写系列文章，以飨读者．

简介：《关于中学代数教学的研讨》一文,系曹才翰先生在参加中日中学数学教学研究交流会上宣读的一篇论文。1982年11月作者在福州参加全国高等师范院校“中学数学教学专题研究学术讨论会”上应代表的要求再次作了报告。本刊征得曹先生的同意,将全文发表如下,供广大读者研究参考。

简介：求代数式的值不仅是课本中常见的题目．也是中考及各类竞赛中出现频率较高的题目．下面请陈老师给我们点拨一下求代数式的值的几种常见方法．

简介：现在的电子设备,单纯用模拟电路实现的已经很少见了。通常情况是,只在微弱信号放大、高速数据采集和大功率输出等局部采用模拟电路,其余部分如信号处理等均采用数字电路。也就是说,对于大多数电子设备而言,其主体部分是数字系统。目前模拟电路为主导地位的收音机、电视接收机,也正在向数字系统方向发展,据信息产业部消息,我国最近两年就要试播全数字彩色电视信号。而信息高速公路的建设,则更是把数字系统的应用推向一个更加广阔的范围。

简介：摘要：在 20世纪数学史上，代数几何学始终处于一个核心的地位，一直是迪厄多内意义上的主流数学。每个数学理论都有其发展历程，每一段历程都是其发展的前沿，因此研究代数几何以及其发展历程有助于对数学的进一步了解。

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简介：读起代数，人们自然会想到用字母代表数学所建立起来的代数式、代数方程或代数方程组．它是人们在发现了数以及数的运算规律和性质以后，对算术加以推广和发展的结果，符号代数的引入．使人们摆脱了对算术中同一类型题目的重复研究．形成了对同类问题的一般解法，

简介：1982年秋季，我院数学开过办了两年制本科班，学员来自全省各地的在职中学教师，他们具有大专毕业或相当大专毕业的学历，经我们培训两年后达到本科毕业水平。那么作为数学基础课的《高等代数》，在师专阶段已学过，是否仍要开设？

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简介：本文主要研究Karabut系统的可积性,证明该系统至多有3个函数独立的代数首次积分,因此该系统不是代数可积的。

简介：将扰动模糊集用于BCK-代数中，引人BCK-代数的扰动模糊子代数、扰动模糊左右约简理想、扰动模糊理想和扰动模糊蕴涵理想的概念，并研究其性质及关系.

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简介：摘要：中国作为文明古国，在世界文化的发展过程中，我国先后涌现了许多杰出的数学家，如汉时期的张苍与耿寿昌、三国时期的刘徽、南北朝时期的祖冲之、宋代的杨辉等；近、现代出现了熊庆来、华罗庚、陈景润、吴文俊等大批数学家，他们奋发图强，为国家科技进步和社会发展做出了杰出贡献；因此在数与代数模块的学习中，对于新接受这部分知识的小学生而言，教师可以在课程开展的过程中，融入我国著名数学家在数学理论方面的突破等为切入点，引导学生在惊叹这些学者在数学届的成就的同时，努力学习课程知识，在学习中激发学生的爱国热情，引导学生为祖国的发展刻苦学习，达到数学课程和爱国主义情怀有效融入的目的。

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简介：摘要高科技的发展、应用，把现代数学以技术化的方式迅速辐射到人们的日常生活当中，无论在城市还是在农村，如果你要更有效地参加社会生活，就要求必须具有更高标准的数学意识。在新世纪，没有数学知识就被视为“文盲”。