简介:针对电子商务专业具有综合性、实践性和创新性的特点,在燕山大学电子商务专业学生实践教学环节设计了电子商务综合训练实践课程,从内容设计、教学方法、实施和评价方式等多角度进行了创新探索,旨在培养学生的综合实践能力和创新意识,同时希望对高校人才培养模式的改革有所裨益。
简介:摘要: 自媒体的广泛运用,非连续电子文本已经走进小学生的阅读世界,教师要教会小学生阅读电子类非连续性文本的方法,培养学生在线阅读并运用电子类非连续性文本的能力,教会学生整合并建构电子类非连续性文本,教会学生鉴赏电子类非连续文本,让小学语文非连续性文本阅读与信息技术支持紧密结合起来。
简介:模电实验课程是培养学生理论联系实际、动手操作技能、设计和创新思维的重要环节。文章分析、总结了模电实验教学中出现的问题及其主要因素,并对解决问题的方法进行了探讨。
简介:结合燕山大学计算机文化基础课程改革的实际情况,从教学大纲、课程内容、教学方式及考试方式等几个方面提出了改革的具体设想。
简介:摘要语法是英语学习的内容之一,也是英语学习的难点。在初中英语教学中,教师要讲究方法和对策,激发学生英语语法学习的兴趣,做好英语语法教学工作,为学生英语其它方面的学习打好基础。
简介:摘要针对学生在英语学习中盲目记忆单词,不注意词性及词的句法功能的现状,结合人教版教材所给词汇,以任务型教学为理念,以词的用法为切入点,对学生进行分组,并分配任务,让学生在学中做,做中学,真正掌握每个词。
简介:摘要公安学基础理论研究作为公安学学科研究的重要组成内容,其一定程度上决定了公安学学科的发展方向,当前我国公安学基础理论研究中,其研究主题、研究方法以及研究成果等多偏向于注释警察学,但我国公安学学科发展目标是理论警察学。因此,运用何种基本维度推进公安学基础理论研究成为当下公安学学科研究的首要任务。笔者根结合工作经验,通过加强认识、进行转型发展、健全评价标准、吸纳研究人才以及开拓研究视野等基本维度来探析推进公安学基础理念研究的具体策略。
简介:2000年化学高考试卷(全国卷)题量减少、难度下降,但考知识、考能力、考素质的方向给人以更深刻的印象。以有机试题为例:第27题结合局部麻醉剂——氯普鲁卡因盐酸盐的合成,要求考生填写出合成路线中相应反应的反应名称;
简介:
简介:从美术基本功学习角度来讲,一定的造型基础是通过素描(速写)和色彩学习来体现的,而基础素描写生训练又是整个素描教学体系的重点。当教师在素描教学中要求学生把基本训练和艺术表现联系在一起的时候,一定不能忽视基础素描写生训练由浅入深的系统性和递序性学习,即——观察、思考和表达。
简介:摘要《机械基础》是一门机械类专业及相关专业的必修课,具有概念性强,理论涉及广而繁,内容较抽象,实践性强等特点。传统的教学方法极易使学生产生惧学和厌学的情绪,这也是令大多数机械基础老师很头痛的问题。通过多年的教学实践,我就如何带领初学者进入《机械基础》的学习总结了自己的心得和体会。
简介:摘要小学数学在我国的九年义务教育中起着最基础的作用,小学数学是较为重要的一门基础性学科。由此,教师务必思考一些问题,如何才能更好地开展小学数学教学活动,是小学数学教师需要思考的问题。
简介:本文详细论述了目前计算机文化基础教学及考试模式中所存在的弊端,就如何提高教学效率、培养学生的应用能力、实行公平公正的考试提出了一些切实可行的探索方法.
简介:随着计算机技术的飞速发展,计算机被广泛应用到社会生活的各个领域。在新形势下,如何开展好大学计算机基础教学,已成为计算机基础教育的重要课题。针对非计算机专业的大学计算机基础课程存在的问题以现有的教学体制和模式,探讨性提出提高计算机课程教学质量的对策。
简介:语文学科是其他学科的基础,而语文教学的基础,却是语文基础知识教学。进行初中语文基础知识教学,有利于提高学生在语文知识方面的积累,还能够培养他们在语文上的素养和能力。针对中学语文基础知识教学的必要性进行分析,探讨其有效教学的策略。
简介:摘要改革开放以来我国的经济及发展速度逐渐的加快,进入信息化时代后信息技术已经广泛应用于社会生产以及生活中的各个领域。当前电工电子技术已经进入了全新的发展阶段,在该种技术的发展和应用中,未来社会一定会爆发出巨大的潜力。本文提总结了信息化时代下电工电子技术发展的相关情况,并且针对电工电子技术的发展提出了相应的意见和建议,仅供参考。
电子商务综合训练实践教学内容设计
小学生非连续电子文本阅读指导
模拟电子技术实验教学方法初探
计算机文化基础课程的改革构想
做好语法教学工作,打好英语学习基础
任务型教学指导下的词汇基础教学
试论推进公安学基础理念研究的基本维度
将有机化学基础知识条理化
语文教师后续动力的基础教学分析
观察、思考和表达——基础素描写生教学浅析
中职《机械基础》学习入门之教学方法探索
“新基础教育”下如何开展小学数学教学
关于计算机基础教学的思考与建议
对大学计算机基础教育的思考
中学语文基础知识教学策略分析
小学生数学课堂基础合作学习
中学语文教师后续动力的基础教学
语言积累是提高学生语文能力的基础
浅谈《电子技术》教学中电教媒体的情境作用
信息化时代下电工电子技术的发展