简介:【摘要】目的:研究主题引导式的护理活动模式在对因食管癌接受放疗的患者在提升生活质量方面是否有明显改善。方法:选择自2021年12月到2023年12月因食管癌在我院接受放疗的患者20例,以抽取单、双数的方式将患者分为两组,即引导护理组和普通护理组。观察两组患者的配合度和生活质量。结果:引导护理组患者的诊疗配合度达90.00%,对比普通护理组的诊疗配合度70.00%,存在明显优势(P<0.05)。在干预前,两组患者的生活质量差别不明显,经过不同护理模式干预后,引导护理组患者的生活质量测评指数明显高于普通护理组(P<0.05)。结论:主题引导式的护理活动模式对食管癌放疗患者的诊疗配合度和生活质量的提升方面具有显著的改善效果,值得在临床上广泛推广。
简介:摘要:目的:本研究旨在评价医养结合模式对脑卒中老年患者生活质量的改善效果。方法:选取2021年12月至2022年12月期间在医院就诊的80例脑卒中老年患者,采用随机分组法将其分为观察组和对照组各40例。观察组实施医养结合模式护理,包括医疗护理、康复训练和心理支持等;对照组接受传统护理模式。在治疗结束后,采用生活质量问卷对两组患者进行评估。结果:观察组患者的生活质量评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者在身体功能、心理健康、社会支持等方面的得分均显著优于对照组。结论:医养结合模式对脑卒中老年患者的生活质量具有显著改善作用,能够提升患者的身体功能、心理健康和社会支持水平。因此,推广医养结合模式在脑卒中老年患者康复护理中的应用具有重要意义。
简介:摘要:目的:探讨个体化饮食护理对维持性血液透析患者生活质量的提升作用。方法:在2022年7月至2023年10月期间选择56例维持性血液透析患者随机分组,对照组28例采用常规维持性血液透析护理,观察组28例采用常规维持性血液透析护理(参照对照组)联合个体化饮食护理,比较干预前后营养指标水平、干预前后生活质量评分。结果:两组营养指标4项指标进行组间比较,在干预之后,观察组各项指标水平更高(P<0.05);两组生活质量5项评分进行组间比较,在干预之后,观察组各项指标水平更高(P<0.05)。结论:个体化饮食护理的应用,可以有效提高维持性血液透析患者的机体营养水平,继而提升其生活质量水平,值得应用。
简介:【摘要】目的:利用σ性能评估图来考察常规生化检测项目的效能,并结合质量目标指标(QGI)来识别性能问题的源头,从而为提升检验质量提供指导。方法:收集2023年本院全国常规生化室间质量评估(EQA)及室内质控数据,根据卫生行业标准WS/T403-2012设定的允许总误差(TEa),使用专业软件计算σ值,绘制σ性能验证图,评估检测项目的分析性能并选择合适的质控策略。同时,计算QGI以确定性能不足的主要原因,提出改进方案。结果:23个检测项目中,σ≥6的7项占比30.43%,σ值介于5―6的4项占比17.39%,σ值介于4-5的3项占比13.04%,σ值介于3-4的2项占比8.70%,σ<3的7项占比30.43%。在σ值未达6的16项中,有8项(50.00%)需优先提升精密度,有4项(25.00%)需优先提升精密度,有4项(25.00%)需提升精密度和正确度。结论:结合σ性能验证图和QGI可以更全面、有效地评估常规生化的性能参数,有助于实验室识别持续改进检验质量的方向。
简介:摘要:目的:本项研究旨在探究采用先进伤口处理方法对外科病患恢复的益处。方法:通过随机分配,将此次所选择的2022年2月至2023年11月来我院治疗的92名接受外科手术的病患被分入研究组和对照组,每组各46人。研究组接受了创新的伤口照料措施,相比之下,对照组仅得到了传统的护理程序。通过对两组病患的心理健康状况、疼痛指标、伤口感染率和愈合过程进行了评估比较。结果:结果显示,接受特定护理的研究组,在护理后其心理状态较对照组有显著提升(P<0.05),疼痛强度和伤口感染的可能性均有所下降(P<0.05),而且伤口的愈合速度与质量都有显著提高(P<0.05)。结论:对外科病患实施高级伤口护理技术可以稳定其心理状况,减轻疼痛,降低感染的风险,并加速伤口愈合,从而有利于病患的迅速康复。
简介:摘要:本研究旨在深入研究医院药学中临床用药的合理性评价与优化方法,以提升患者的用药安全性和治疗效果。通过对医院药学管理和临床用药实践的全面分析,我们不仅探讨了当前面临的挑战,还提出了一系列创新性的优化策略。这些策略涵盖了用药决策的优化、药物监测与评估、医药信息系统的应用等多个方面,旨在提高医院药学服务的质量,为患者提供更安全、更有效的治疗。这一研究对于医疗质量的提升和患者的健康福祉具有重要意义。
简介:摘要:目的:探讨普外科术后患者疼痛管理的有效护理实践及其对患者疼痛程度、恢复速度及满意度的影响。方法:选取2021年1月至2023年12月期间,在我院普外科接受手术治疗的400例患者作为研究对象,随机分为对照组(n=200)与观察组(n=200)。对照组采用常规术后护理,观察组则在此基础上实施综合疼痛管理护理。通过视觉模拟评分法(VAS)评估患者术后不同时间点的疼痛程度,记录患者下床活动时间、住院时间,并采用自制问卷评估患者满意度。结果:观察组术后6小时、24小时、48小时及72小时的VAS评分均显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的下床活动时间和住院时间均较对照组明显缩短(P<0.05);此外,观察组患者满意度高达96%,显著高于对照组的84%(P<0.05)。结论:综合疼痛管理护理实践在普外科术后患者中的应用,能显著减轻患者疼痛,促进术后恢复,提高患者满意度,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探究甲状腺外科护理带教中运用WebQuest+LBL双重教授方式的教学水平。方法:选取我院甲状腺外科护理实习生共有30名,时间区间段2022年10月至2023年10月,经过计算机抽样分组,参照组推行LBL教学方式,归入15例,实验组推行WebQuest+LBL双重教学方式,归入15例,对比两组护理带教效果。结果:在成绩考核方面,比较实验组与参照组,前者的基础理论知识考核、护理实践技能考核以及综合知识考核结果更加优越,差异比较P<0.05。结论:在甲状腺外科护理带教组织中,运用WebQuest+LBL双重教学方式,能够夯实护理实习生的理论基础,强化护理实习生考核成绩。