简介:摘要绿色化学是一种无公害、无污染的清洁化学,身为一名职高化学教师应充分遵循绿色思想指导,在化学教学中展开绿色化学教育,使得化学课程理念与当前注重环保的社会思想保持一致。基于环保的视角来看,绿色思想在职高化学教学中的渗透不仅能够减轻化学教学所产生的有害物质,而且可以促进学生社会责任感的提升。
简介:摘要随着素质教育的全面普及和不断深入,小学数学教学也被赋予了更多的教育功能。在新课改背景下,小学数学教师不仅要在课堂上做好知识传授工作,还要加强对学生的德育教育。既要让学生掌握数学知识,还要引导学生树立正确的价值观念,以此提升学生的数学素养和综合素质,为学生的健康全面发展奠定良好的基础。
简介:摘要艺术是赋有灵魂的,音乐作为艺术形式的一种,也是拥有灵魂的。而音乐的灵魂,就是音乐人投注的情感。在小学音乐教育中,不仅要让学生明白音乐表面的内容,还要让学生学会感知音乐背后的情感,在音乐教育中融入情感教育,让学生在情感上与音乐艺术家产生共鸣,提升学生的审美水平,从而使其真正感受音乐的魅力。
简介:摘要美育作为小学阶段最重要的核心素养之一,在各学科教学过程中都有着极其重要的地位。而美育在小学英语教学中的作用尤为突出,因为小学英语是对学生进行美育教育的重要学科之一,英语教学要从提高学生的核心素养出发,努力培养学生的学习兴趣,借助课堂提高学生的美育水平。本文主要分析目前小学英语教学存在的主要问题,提出小学英语进行美育渗透的策略,以期对广大小学英语教师起到积极的指导作用。
简介:摘要自然拼读法又称“Phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼单词,增进阅读能力与理解能力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。本文是本人在这几年中如何把自然拼读渗透在小学英语课堂的经验总结。
简介:摘要教育的目的是让人全面而自由地发展,社会发展需要高素质全面发展的人才,这就需要高校培养的音乐专业学生不仅要具备极强的专业技能,还要有良好的人文素质,人文素质的提高既是人的全面发展的必要条件,也是社会进步和发展的要求。高校音乐专业学生在加强专业知识、专业技能学习的同时,更应该注重提高自身的人文素质。
简介:摘要近年来,新课改深入推进,课堂教学目标首先由“双基”发展到“三维目标”,再发展到“核心素养”,课堂教学目标的发展变化既有承接,又有突破,时刻符合中学生的发展需求,“如何提高学生的核心素养”已然成为新时期下教育界的工作重点。
简介:摘要艺术是赋有灵魂的,音乐作为艺术形式的一种,也是拥有灵魂的。而音乐的灵魂,就是音乐人投注的情感。在小学音乐教育中,不仅要让学生明白音乐表面的内容,还要让学生学会感知音乐背后的情感,在音乐教育中融入情感教育,让学生在情感上与音乐艺术家产生共鸣,提升学生的审美水平,从而使其真正感受音乐的魅力。
简介:摘要在素质教育全面推广中,数学建模能力已成为小学生必须具备的能力之一。在小学数学教学过程中,教师深层次准确把握新课程内涵,在师生、生生互动中实行数学建模思想教学,在学生获取数学体验中科学构建数学模型,在解决抽象化、复杂化数学问题中高效发展建模思想,促使学生数学建模能力、问题解决能力都能顺利提高,实现可持续发展。
简介:摘要如今这个时代是一个不断更新发展的时代,当然在小学的道德教育方面更是特别重要,在德育教育方面更是要从道德与法治入手。在小学时代培养学生的道德与法治理念不仅能提升学生的品德,同时还能促进学生的多元化发展。
简介:摘要在素质教育理念引领下,为了使学生能够正确感知生命、珍惜生命,并基于此感悟生命的和谐美,能够以此形成对生命的思考,理解生命的价值和含义,树立正确的人生观和价值观,高中教师需要对教学活动做出科学的安排和设计,既要保障教学活动的目的性和有效性,又要关注对学生人文素养的培养。因此在具体的教学实践中,教师应充分发掘多种教学资源的功能,有意识地渗透生命教育。