简介:摘 要:随着我国经济的快速发展和综合国力的提升,使得各产业处于快速发展的阶段,水利工程作为我国的基石型产业之一,也得到了不同程度的发展。水利工程在我国的地位不容小觑,尤其是城市化进程日渐加深,以工程项目管理为代表的相关建筑产业正处于黄金发展时期,而水利工程作为其中的核心工程项目,发生了很大的变化。在快速发展的同时,也相应带来了很多问题,例如水利规划设计中的安全生产管理问题,就是其中的主要代表问题之一。当这类问题发生时,会极大地影响整个水利工程的质量。探讨了水利规划设计中安全生产管理问题,为相关的水利规划设计工作者提供参考。 关键词:水利规划设计 ; 安全生产管理问题 ; 分析 水利工程在我国历史悠久,最早的历史记载是极其著名的大禹治水,但古代传统的水利工程规划设计已不能很好地适应当下的水利工程变化。 水利工程在实际的发展历程中存在企业管理工作不足、基础监督制度不完善等情况,因此,就需要相应地发展其水利工程规划设计工作,进一步完善安全生产管理措施和方法,从根本上缓解水利规划设计工作中的安全生产问题,从而有效提高水利工程的整体工程效率和质量。
简介:摘要目的为应对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的大规模流行,依托有资质、有能力的检测机构,建立了每日万人份的应急核酸检测及千人份高通量测序实验室(武汉"火眼"实验室)。运用数学模型分析武汉"关闭离汉通道"后检测能力快速扩大对于疫情防控效果的影响。方法在2020年1月23日武汉"关闭离汉通道"后,依据湖北省卫健委通报的疑似病例数据,以及"火眼"实验室每日检测数据,通过建立非线性、竞争性微分方程模型,模拟检测能力对实现疑似病例"清零"和"日清日结"的影响。结果在万人级病原检测实验室没有建成的情况下,疑似患者高峰数量将从23 000例上升到33 700例(增长47%),疑似患者数量下降的转折点将延后6 d,实现"日清日结"将延迟11 d,疑似患者隔离成本将增加124%;万人级病原检测实验室饱和运转的情况下,疑似患者例数高峰将减少56%,超过22 800例疑似患者能够提前获得诊断和收治,疑似患者数量下降转折点将提前1周到来,实现"日清日结"可提前约12 d,隔离成本可减少72%;理想情况下,若"关闭离汉通道"时立即将日检测能力超过10 500例的规模化检测平台投入使用,则可始终保证疑似病例"日清日结"。为让"关闭离汉通道"持续时间和隔离成本最小化,需将规模化、标准化检测平台建设与"关闭离汉通道"、床位扩容、加强救治能力等措施同步执行,并向检测平台持续送样,保证饱和运行。结论建设"平战结合"的精准检测平台是新发传感染病防控的关键一环,应作为重要基础设施统筹配置加以保障。
简介:摘要:安全生产是所有行业最为关注的问题之一。对施工企业来说,安全生产是关系到企业成本效益和健康发展的关键因素。为了促进施工企业的快速发展,相关管理者需要熟悉企业安全生产的现状,总结分析施工安全生产信息化管理的难点,关注安全管理问题,寻找科学合理的解决方案确保施工企业的长远发展,并针对相关问题,探讨提高施工安全生产信息化的管理方案。
简介:摘要:化工企业是我推动我国国民经济增长的中坚力量,并且随着信息化技术的逐渐深入,使得化工企业得到更大的发展。为了保证企业的正常运转,对企业内机械设备进行管理、保养具有非常重要的意义。机械设备的质量不但影响着产品的质量,还对企业的经济效益有着直接影响。当前社会,人们生活所需的诸多物质逐渐开始被化工产品所代替,这从某种程度上也加深了人们对化工产品的依赖性。为了更好的提升化工产品的安全品质,国家相关质量监督管理局部门和化工生产企业就必须重视化工设备的维修与保养,因为只有不断提升化工设备的整体安全性能、保证设备质量才可以真正意义上的实现化工产品高质量生产。对此,文章笔者主要针对化工设备维修与保养进行了简要分析。
简介:摘要:安全生产是所有行业最为关注的问题之一。对施工企业来说,安全生产是关系到企业成本效益和健康发展的关键因素。为了促进施工企业的快速发展,相关管理者需要熟悉企业安全生产的现状,总结分析施工安全生产信息化管理的难点,关注安全管理问题,寻找科学合理的解决方案确保施工企业的长远发展,并针对相关问题,探讨提高施工安全生产信息化的管理方案。
简介:摘要:由于“新冠”疫情,全体学生都不能到校上课。为应对目前的停课,教育部号召一线教师们,利用网络平台,“停课不停学”。为确保“停课不停学”的有效实施,一线教师都在全力以赴地利用各种网络平台进行网络授课。在网络教学中如何提高教学效率是一线教师们要面对的一大难题。笔者认为提高线上教学的教学效率,“科·技”融合是关键。这里科代表科学教学,技代表信息技术,线上教学既要有信息技术支撑,又要符合科学的教学方法,当用则用,不能为了使用而乱用,两者有机结合才能真正成为线上教学的“核心生产力”。但面对这突如其来的疫情和目前网络上令人眼花缭乱的系统和平台,一线老师们在线上授课过程中陷入迷茫和不知所措。如何在线上教学中利用平台让我们的教学工作更全面,效果更好。这里我就以我在网络教学中一些经验与大家分享。