简介：在大学英语教学中，人们愈来愈重视培养学生的写作能力。分析当前大学生的英语写作水平及学生的写作障碍，结合个人的教学体验，逐层深入、循序渐进地培养学生的写作能力，对大学英语写作教学有着重要的指导意义。

简介：

简介：著名的苯教历史三段论，在过去一直被学术界认为是由土观法师最先提出。因为土观法师的著作中有关苯教历史的部分早先被译成英文在欧洲出版，藏文版又先于苯教历史文献于20世纪在中国出版，但是上个世纪80年代法国学者发现这个学术观点早在600年之前就由噶举派学者玖丹贡布提出。本文通过分析这一学术观点的来龙去脉及其在国内外藏学界产生的影响，对它的实际内涵和事实真相进行了重新评判。

简介：一年来．我校的“三段五步”教学模式实验实施已经逐步走向正规．广大教师的认可和学生们的成绩能力提升充分证明了“三段五步”教学模式符合教育教学规律．顺应学生的身心发展，能快速提高课堂教学效率。促进学生素质水平的发展。过去的教学模式比较单一．学生学习比较被动．学习是教师教学的单向活动。而现在实施的“三段五步”教学模式强调学生的主体地位．比较注重调动学生学习的积极性。“三段五步”的教学在现代教育理念和模式下又对学生学习的能力和自觉性．对于学习本身的兴趣方面有了新的突破。在教师与学生之间建立了多向的学习模式．构建了和谐的师生关系．让学习不再是单纯的学习．更像是师生间的合作研究。

简介：【摘要】看图讲述活动是幼儿园语言教学活动的主要形式之一，是幼儿语言能力和思维能力发展的重要途径。根据幼儿发展特点，总结中班“三段式”看图讲述模式，形成多种指导策略，梳理了适合中班段看图讲述的绘本材料、教师“三段式”的指导策略、亲子互动的实施方法及幼儿讲述的有效性的评价方法等。

简介：摘要我们原本的教学方式是，一是“讲”（满堂灌），二是“练”（题海战术）。教师在课堂上讲得津津有味，主宰着课堂；学生被动接受，学习效率低下。课前经过预习之后，到了课堂上，教师对教材中的有关的内容进行启发、点拨、归纳，并与学生共同活动。

简介：摘要：随着新时期课程改革的如火如荼推进，知识分类学习的思想受到广大中学教师的高度关注。近几年来，诸多教师针对“三段六步”教学方法展开教学探索，希望借此帮助学生架构原有知识与新知识的关联，健全学科知识体系。基于此，本文将对“三段六步”教学理念的基本含义进行简要介绍，并在此基础上阐述中学阶段数学学科“三段六步”法的教学流程，希望对课堂教学效率的提升起到推动作用。

简介：仪陇县养蚕量不断减少,今年较最高年的发种产茧下降50％左右,养蚕农户减少1/3,由于单产低、质量低、效益低,蚕农养蚕积极性低,普遍出现了有桑少养或不养蚕的现象,剩余桑叶可增养的潜力达到百分之二、三十,观紫镇今年春蚕种发不发去,比去春减少24.5％,春蚕结束成片桑青叶绿,资源损失严重。观紫镇党委、政府认真分析了原因,研究改进了养蚕办法,从多种经营模式中选用了

简介：摘要目的设立肿瘤科门诊三段式健康宣教使就诊者在短时间内给予相应及时的健康宣教提高生存质量。方法通过候诊时，就诊后及辅助检查后或取药后三个时间段的随时见机宣教，提升对自身疾病的认知度、减少诊治过程中的不良反应、增强机体抗病能力、改善生活质量。结论再就诊时的回访反馈实施三段式宣教后病者及家属满意，生存质量改善。

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简介：摘要：周清庄地区经过40余年的勘探开发，已获得了大量的生产资料及丰富的研究成果，很好的指导了该区的生产工作。但是，在基础地质问题认识方面还存在着一些问题。周清庄油田具有“油层埋藏深，储层温度高，渗透率低，注水压力高，裂缝发育”的特点，油田注采矛盾突出，水窜现象严重，储量丰度低。因此，周清庄储层特征的研究对于周清庄油田的开发至关重要。

简介：摘要：周清庄地区经过40余年的勘探开发，已获得了大量的生产资料及丰富的研究成果，很好的指导了该区的生产工作。但是，在基础地质问题认识方面还存在着一些问题。周清庄油田具有“油层埋藏深，储层温度高，渗透率低，注水压力高，裂缝发育”的特点，油田注采矛盾突出，水窜现象严重，储量丰度低。因此，周清庄储层特征的研究对于周清庄油田的开发至关重要。

简介：摘要：本文开展了港西北坡断块主要目的层沙三2油组的研究工作，在油藏数值模拟时，采用了对垂向传导率进行修正的方式来降低模型中无效网格的数量，将隔层与夹层对地下流体流动的影响进行等效描述；拟合过程中对气顶大小及作用、注水井对油藏的贡献、水侵量的大小、开发过程中各种能量的比较以及断层封闭性验证进行分析论证，并预测了剩余油平面和垂向分布规律，为下一步有效挖潜提供了依据。

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简介：重庆市三峡职业技工学校成立于2001年2月21日，由丰都县劳动和社会保障局主办，丰都县就业局承办。开设有市场营销、电工、建筑技工、电焊、电子、电器维修、旅游、餐饮、美容美发、缝纫、厨师等18个市场需求量极大的热门专业，是重庆市在丰都县确定的“农村劳动力培训基地”、“再就业培训基地”和“劳动预备制度培训基地”。

简介：在现代逻辑看来,亚里士多德实然三段论都可以化归为第一格AAA式.那么,现代逻辑如何看待亚式模态三段论的化归呢?亚式模态三段论可以化归为哪些格式呢?本文认为,从联合演算出发,能更精确、更贴近地反映亚式模态三段论的原貌.本文的分析表明,亚式模态三段论虽有疏漏,但仍然可以化归为基本的格式,因而自成系统.

简介：本文在对三段六环教学法八年实验中，对学生活动的方法进行总结的基础上，把学生活动归纳为学习小组活动，学习辅导小组活动、学生社团活动三类，并分析了这三类活动对学生发展的意义。

简介：一刘继明在他最近完成的一篇随笔中说:“在武汉生活了十多年,我仍然无法将自己作为主人融进这座城市的血液中去,缺少一般人对居住的城市应有的那种亲近感,始终把自己看做一个‘外乡人’。我觉得自己像一个郊区的农民,与这座城市互相排斥、互相拒绝,彼此视对方为‘异己’。有时从睡梦中醒来,环顾黑沉沉的四壁和窗外这座庞然大物一般的城市喧嚣不堪的市声,我的脑子一片空白,不知道自己身居何处。”这个感觉是一种悲哀,还是一种幸运?我们当悲哀于一个人在一座城市的

简介：提纲式作文（outlinecomposition）是历次大学英语四级考试中最常见的写作题型。它要求考生根据给出的题目和提纲，确定文章的中心思想，然后紧紧围绕中心思想展开论述，表达提纲的主旨，最后总体陈述中心思想。它的一大特点是提纲既体现了文章的层次，又规定了各段的大体内容，为考生提供了一条思路，稍加思索、计划、整理就可成文，

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