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  • 简介:对于语言文字的使用来说,如何表达和表达了什么一样重要。在写作教学中,可以通过指导学生选择细节、观察细节和表现细节等来丰富学生的写作内容,提高学生'如何表达'的能力。

  • 标签: 初中语文 习作教学 细节描写
  • 简介:小学阶段的习作主要是记叙文,而写人的记叙文又离不开动作描写。动作细节描写的习作训练可以分三步:第一,运用连贯动词来呈现过程,使叙述清楚有序;第二,学会推敲炼字,选择符合语境的动作来表现个性特点;第三,尝试修饰描绘形象,表达真情实感。

  • 标签: 连贯动词 细节描写 修饰修辞
  • 简介:★星成就拥有9项国家专利★星语录群众的需求就是我设计的灵感,这就是我的乐趣。★星故事江苏省南通市海安县角斜镇五虎村有一位年过七旬的退休医生纪桂富,40多年来,他醉心各种小发明,现在已经拥有9项国家专利。纪桂富是一个细心的人,很爱观察日常生活细节

  • 标签: 生活细节 五虎 江苏省南通市 就这样 设计创意 防紫外线
  • 简介:摘要

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  • 简介:标点是阅读教学中不可忽略的细节,若能结合文本内容,不失时机地引导点拨,深层解读,对于我们理解文字、体验情感,发散想象、启迪审美等方面都大有益处。

  • 标签: 标点符号 细节 解读文本 释放性灵
  • 简介:摘要目前,阅读教学中存在着学生阅读文本不关注文本细节,阅读浅层、粗鄙的倾向,教师必须引导学生回归文本,抓住文本细节。关注文本细节细节是课堂教学的精彩之源。本文论述了从细节中读出文本的内涵的方法。

  • 标签: 细节 文本 内涵
  • 简介:在高考阅读理解测试中,细节理解题所占的比例往往较大,这类题目主要考查对文章(或某一段落)中某些特定细节或文章的重要事实的理解能力,一般包括直接理解题(在原文中可以直接找到答案)及语义转化题(需要将题目信息与原文信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工或整理后方能得出结论)。

  • 标签: 阅读理解测试 题目信息 理解能力 解题 文章 语义
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  • 简介:摘要写作在高中阶段是教师教也是学生学的难点。多数高考生偏向于选择记叙文或者议论文来进行写作,其中选择记叙文的考生往往失分严重。很大程度上是因为教师在写作教学、学生的写作学习过程中都忽视了细节描写的问题。笔者以鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文为例,分析学生记叙文的失分点,阐述细节描写对凸显文章主旨的作用。

  • 标签: 写作 细节描写 文章主旨
  • 简介:这个冬天的那么几天,相信全国各地的读者们有一个共同感觉——寒冷。寒冬既来,春天不远,这个月,将迎来万家团圆的喜庆节日——春节!春节前夕,教育系统有两件大事。

  • 标签: 对接 教育系统 春节前
  • 简介:作为一名小学教师,传道授业解惑固然重要,但对培养学生的良好品行,教师更是肩负的重要使命。尤其面对独生子女,更需要教师用爱心、细心、耐心、慧心去温暖童心,在细节处关注并引导,才能把握住最佳的教育时机,让学生在耳濡目染中得到正向引导,促其养成良好品格。

  • 标签: 教育 品行 细节
  • 简介:内容摘要本文用《促织》三处细节描写,论述小说生动与否取决于细节描写。

  • 标签: 《促织》 细节 生动
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  • 简介:摘要目的探讨细节管理在护理管理中的应用效果。方法以2014年2月~2015年2月本院收治的100例患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,给予对照组患者常规护理干预,观察组患者则在对照组基础上实施细节管理,对比分析两组患者的临床护理效果。结果观察组临床护理效果明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论细节管理在神经内科护理管理中的应用有较好的临床效果,能提升患者护理质量和护理满意度,值得在临床上进行深入研究和推广。

  • 标签: 细节管理 护理管理
  • 简介:摘要小组合作学习模式已经被引进课堂很久了,它现在也趋于成熟了。可现实中的老师对这种模式的效率仍有怀疑,我觉得并不是这种模式不好,而是我们在实施的过程中,虽然把握住了很重要的环节,但却忽视了一些细节问题,也许这正是起疑的原因吧。在此,我想从小组合作学习问题的合格设置,小组合作学习模式合乎实际情况,小组合作学习合乎逻辑理论,小组合作学习所得精华结论的应用要根据不同学生的实际情况落实到实处等细节方面,论述小学数学小组合作学习的高效性。

  • 标签: 小组合作学习合格合理合情合人