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  • 简介:小学音乐教学中,教师要鼓励学生用多种方式来赏析音乐,构筑一个灵动的音乐课堂。本文中笔者将从组织游戏,感受律动;指导歌唱,体会旋律;小组交流,升华情感三个方面来谈谈如何建构灵动音乐课堂。

  • 标签: 音乐 多元赏析 灵动式
  • 简介:互评作文课堂的改革,不仅提高了教师的工作效率,也增强了学生的自主参与积极性,增加了作文课堂的知识容量,提高了作文课堂效率,这样的课堂模式,使学生明白了怎样写作文,作文才会得高分,让学生知道问题所在,去解决这个问题,从而改变自己写作中不好的习惯,渐渐培养自己在作文上的自信心和兴趣,从而爱上作文,爱上写作文。

  • 标签: 自主修改 合作讨论 参与度 自信心 兴趣
  • 简介:习近平,这位具有改革转型色彩的中国领导人,备受社会各界关注。他提出的一系列治国理政措施无一不体现出他对中华民族伟大复兴的自信和决心,他在治国理政中散发出来的坚定笃实的政治魅力赢得了国内外学者、媒体以及各国政要的一致好评。“习治国理政”的政治魅力既有继承以往中共领袖的优良传统,也有在实践经历中形成的独树一帜。习近平在治国理政中显示出了超凡脱俗的个人魅力。对其治国理政的政治魅力进行探究和分析,有助于加快我国的党风党政建设,对领导干部的执政作风转变有重要启示。

  • 标签: 习近平 治国理政 政治魅力
  • 简介:在初中数学教学中,为了提升初中生学习数学的积极性,提高初中生的数学水平和思维能力,文章提出教师需要结合学生的实际情况,开展开放的教学,并从为学生提供更加丰富的教学内容、创设开放的学习环境、培养学生的发散思维等方面入手进行分析。

  • 标签: 初中数学 开放式教学 学生 综合能力
  • 简介:传统的试卷讲评课就是试卷评分后发给学生,然后教师对试卷内容进行分析讲解,感觉比新授课还累.学生呢觉得反正已经考完了,缺乏听讲的动力,与新授课相比常常不在状态.为此我想办法让学生参与进来.

  • 标签: 试卷讲评课 参与式教学 学生参与 试卷内容 新授课 评分
  • 简介:数学习题课如何选题是关键,而变的成功更能扩大题目的功能,使学生更能积极参与课堂;本文尝试从六个方面就如何变作了一点研究,也是实际教学过程中的一点反思。

  • 标签: 高效课堂 习题课 变式 反思 参与
  • 简介:批注阅读是古今中外通用的一种简便易行的读书方法,在我国有着悠久的历史传统。所谓批注阅读,是指学生在自主阅读时对文章的语言文字进行感知,对文章的内容、中心思想、表达方法、语言特点、精彩片段、重点语句等进行思考、分析和归纳,然后用线条、圆圈等符号或简洁的文字加以标记。在平时的教学中,我发现有部分小学中高年级的学生,已经开始在自己阅读的过程中有意识地进行圈划,或者在旁边写点什么。尽管他们并不知道这样

  • 标签: 语言文字 读书方法 自主阅读 小学高年级 阅读鉴赏 阅读实践
  • 简介:作为“组团”教育援藏的探路者之一,拉萨江苏实验中学(以下简称苏中)于2014年7月建成,其前身为拉萨市第三高级中学。学校占地13.8万平方米,建筑面积5.5万平方米,由江苏省政府投资2.63亿元兴建,拥有一流的硬件设施。学校以“打造家门口的内地西藏班”为办学目标,狠抓教育教学质量,促进藏苏文化融合,加强两地教育交流,逐步形成苏中特色教育,为“组团”教育援藏工作趟出了一条路子。

  • 标签: 组团式 内地西藏班 文化融合 西藏工作座谈会 探路者 教学质量
  • 简介:“空铁是城市轨道交通的重要补充,它完全不改变现有地面交通格局,是现代城市立体化交通发展的新选择,对缓解日益增大的城市交通拥堵压力意义重大。”在11月21日世界首条新能源空铁试验线启动现场,新能源空铁总设计师、中科院院士翟婉明说,该试验线的成功运行标志着我国已成为德国、日本之后第三个掌握悬挂空铁技术的国家。

  • 标签: 技术 成功 城市轨道交通 中科院院士 交通格局
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  • 简介:以“创新改变未来”为理念的“全国研究生创新实践系列活动之中国研究生未来飞行器创新大赛”是中国航空航天专业的广大研究生一次盛大聚会,是每个重庆大学航空航天学院学子的心之所向.因此,重庆大学“航院一队”携作品-“碟悬浮飞行器概念设计”,与全国广大研究生共赴大赛,共襄盛举.

  • 标签: 概念设计 飞行器 悬浮 创新大赛 航空航天 重庆大学
  • 简介:摘要探究学习是一种全新的学习方式,主要培养学生的探索精神和创新能力。教师可通过构建新的课堂教学模式,即“创设情境,提出问题;科学探究,解决问题;梳理反思,深化问题;应用创新,拓展问题”等,以达到培养学生探索精神和创新能力之目的。

  • 标签: 初中物理探究式学习课堂教学原则与模式
  • 简介:随着课程改革的不断深入,校本研修已经成为促进教师专业成长、推进学校素质教育的重要途径。但是,以校为本的研修一体化模式的形成与完善是一个长期的过程,不少学校的校本研修活动有的流于形式,有的缺少针对性,与教师专业发展的要求不相适应。真正有效的校本研修,应该是一个学习进修、实践锻炼和反思教研活动不断推进、相互结合的过程。

  • 标签: 校本研修 主题式 教学改革 学校素质教育 学习活动 学习起点
  • 简介:家长是幼儿重要的合作伙伴,提升家长育儿素质,对幼儿成长意义重大。提升家长育儿素质的策略主要有:同听专家讲座,共提育儿素养;同历亲子活动,共转育儿观念;同享家教资源,共长育儿知识;同堂开学典礼,共学育儿方法。

  • 标签: 育儿观念 家长 育儿素质
  • 简介:在数学复习课中,要培养学生思维的灵活性,就要能从不同的角度思考问题,找到问题不同的解决方法,或者通过解决一个问题,能够举一反三,触类旁通.笔者以一节中考复习课的一个片段为例,谈一下通过变训练夯实基础知识,提高课堂效率的具体做法.

  • 标签: 变式训练 基础知识 数学复习课 思维的灵活性 举一反三 触类旁通
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