简介：摘要：随着我国中职教育的不断深化改革，课程思政成为提升学生综合素质和思想政治素养的重要举措。机械制图作为工科专业基础课程，长期以来侧重于技能和知识的传授。然而，单纯的技术教育难以满足新时代对人才的全面要求。本文主要围绕机械制图课程中思政元素融入的隐性教育路径进行探索，旨在通过隐性教育路径，使学生在掌握专业知识的同时，树立正确的价值观和道德观，培养责任感和使命感，提升教育的整体质量和效益。

简介：教学应该是一种“对话”活动，如克林伯格所说，在所有的教学中都进行着最广义的对话．不管哪一种教学方式占支配地位，相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。在语文教学中，“对话”既是师生之间通过语言进行的交流．也是师生与文本、与自我的沟通。

简介：同样的制度，同样的管理方法，在甲学校可以取得好的效果，而在乙学校却很糟糕，主要原因是乙学校存在着“出工不出力”的问题，要解决这个问题，学校除了抓好制度以内的显性管理外，还应花力气抓好制度以外的隐性管理。

简介：近几年在各地中考试题中出现了探索在运动过程中动点的运动路径问题，解决这类问题可以按照“特殊位置找界点，中间位置寻轨迹，一般位置探成因”的思路进行分析，从特殊情形入手，动中求静，以静制动，把动态问题转化为静态问题来解决，找到解决问题的突破口．

简介：高校潜在课程管理的主要内容可归纳为四个方面，即校容校貌、班风校风、校规校纪、师生礼仪和人际关系。潜在课程管理有熏陶作用，凝聚作用，导向作用。进行潜在课程的建设，应着力抓好营造教育教学中良好的人际关系、塑造良好的教师形象、优化文化环境等三个方面的工作。

简介：摘要：社会主义核心价值观融入小学德育课程中，既需要显性教育的一方面，也需要隐性教育的一方面。在隐性教育的过程中，我们要从学生的学习状态出发进行思考，重视课堂教学与核心价值观联系紧密的学生生活经验，并充分挖掘这其中所包含的价值属性，促进学生道德思维的发展。

简介：

简介：书法是中国特有的一种传统文化及艺术，是无声的音乐、无形的舞蹈，具有很高的审美价值。宗白华也说过：“中国的书法，是节奏化了的自然，表达着深一层的对生命形象的构思，成为反映生命的艺术。”学习书法，最重要的当然是临帖，那么为什么临帖对于大部分人来说仍然是难事呢？在临帖的过程中，我们往往忽视什么，这些忽视的东西，

简介：随着我国劳动就业制度的改革,传统教育模式下毕业的中专校学生,越来越不适应当前市场经济下劳动就业制度的需要.加之大专院校大规模的扩招以及高等教育向产业化发展的新趋势,不仅使中专学校毕业生择业愈加困难,而且学校的生源相对地减少,有的学校甚至生源枯竭.

简介：摘要：学生是国家发展的希望，在学生的成长过程中，学校教育对他们的影响是巨大的，因此，必须从各个方面来关心他们。然而，当前我国校园隐性欺凌问题仍然时有发生，严重影响着学生的身心发展。因此，学校要重视校园隐性欺凌问题，采取相应的对策，从根本上解决校园隐性欺凌，为学生提供一个良好的学习和成长环境。

简介：隐性课程能发挥无声地育人作用,能潜移默化地提高学生思想政治素质和道德水平,在学生公寓利用隐性课程开展思想政治教育工作,有利于学生成长成才,有利于提高大学生思想政治教育实效性。

简介：根据高职学生的学习现状,分析＂隐性分层＂教学的可能性和必要性,并以数控加工实训课程为例,对隐性分层教学的内涵、具体实施方法、实施效果及尚需注意的问题进行探讨。

简介：【摘要】小学低年级是学生行为习惯养成教育的关键时期，教师要充分发挥自身优势，利用和开发学生身边的隐性课程资源，从学习环境、日常活动、人际交往等多方面入手，为促进学生行为习惯养成教育提供课程支持。

简介：【摘要】小学低年级是学生行为习惯养成教育的关键时期，教师要充分发挥自身优势，利用和开发学生身边的隐性课程资源，从学习环境、日常活动、人际交往等多方面入手，为促进学生行为习惯养成教育提供课程支持。

简介：摘要：社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，其具有重要的指导意义和价值意义。在当前中小学德育课程的实践中，如何融入社会主义核心价值观成为关键的问题。本文从隐性视角出发，探讨了社会主义核心价值观融入中小学德育课程的方法和策略。结论认为，隐性视角可以更好地促进社会主义核心价值观在中小学德育课程中的贯彻落实，提高学生的道德素养和综合素质。

简介：摘要：为加强中小学德育课程的针对性，培育社会主义核心价值观，文章提出从隐性视角探索社会主义核心价值观融入中小学德育课程的路径，认为应从课程内容、教学方式、课程评价等方面着手，构建中小学德育课程的隐性体系。同时，要注重发挥隐性德育课程的重要作用，促进学生在思想认识、行为习惯、道德情操、心理品质等方面得到发展。

简介：随着信息社会的迅猛发展,个人或组织遇到的难题不再仅是怎样获得知识和信息,而是怎样管理知识和信息。作为知识传播和创造的场所——学校,同样面临着有效知识管理的问题。根据知识的不同分类(隐性知识和显性知识),人们习惯把知识管理分为

简介：“隐性否定”是英语语言中一种常见而又独特的语言现象。只有准确地把握其词汇意义，理解其语法结构和修辞手段才能进行有效的翻译。借用翻译原则来探讨英语隐性否定的汉译，我们能更深入了解这种语言现象的独特性。

简介：伴随知识经济的来临,隐性知识已成为高校发展的关键性资源,也是高校知识管理的重点。文章在阐述隐性知识管理相关概念基础上,对隐性知识管理的必要性以及影响因素进行分析,并据此提出了促进高校有效实施隐性知识管理的若干相关措施。

简介：在媒体竞争日益激烈的今天,隐性采访作为一种行之有效的采访手段被越来越多的媒体使用.就隐性采访的必要性和进行隐性采访的法律和道德问题提出自己的看法.