简介：【摘要】目的：再穿孔性阑尾炎患者中采用腹腔镜阑尾切除术的治疗效果，并分析相关的炎性因子变化情况。方法：于我院展开本次研究工作，时间范围在2023年5月——2024年5月，共选择此期间接收的60例患者为研究对象（穿孔性阑尾炎患者），将其根据患者的入院先后顺序进行分组，其中先入院的30例患者给予传统开腹阑尾切除术治疗，后入院的30例患者给予腹腔镜阑尾切除术治疗，分别以对照组和实验组对两组进行命名，对比分析两组患者的治疗效果和炎性因子的变化情况。结果：实验组患者的术中出血和术后恢复时间指标均低于对照组，住院时间少于对照组，而且各项炎症因子水平均低于对照组，与对照组各项数据的比较结果均显示为P<0.05。结论：使用腹腔镜阑尾切除术针对穿孔性阑尾炎患者进行临床治疗，不仅有利于提升治疗效果，还能促使患者的炎性因子水平得到改善，所以该治疗方法可以促进患者恢复，临床意义显著。

简介：摘要：冠心病室性心律失常以心脏激动起源或者传导异常为典型特点，患者进入急性期可能引起猝死及心源性休克。本文分析冠心病室性心律失常的疾病情况，并分析冠心病室性心律失常的治疗现状，探索比索洛尔联合胺碘酮对冠心病室性心律失常患者治疗的可行性及安全性，通过科学给药疗法为疾病治疗提供用药方案支持。

简介：摘要：目的：妇科腹腔镜截石位术中压力性损伤的影响因素及针对性护理干预策略探讨。方法：收集2022年1月至2023年1月在我院妇科行腹腔镜截石位手术的100例患者。他们被随机分为两组。对照组由50名接受常规护理的患者组成，观察组由根据2016年最新的压力损伤指南接受护理的50名患者组成；比较两组患者压力损伤的发生情况。结果：与对照组相比，压力损害的发生率显著降低（P<0.05)；观察组和对照组的手术满意度有显著性差异（x =17.63,P<0.05)；结论：在临床工作中，对病人进行有针对性的护理，能减少病人的应激伤害，减少并发症的发生，增加病人对手术的满意度。这是值得提倡的。

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简介：摘要：护士主动性人格对建言行为、工作绩效、角色宽度自我效能、工作投入及创新行为等都具有重要的作用，其对护士工作结果及质量的影响逐渐引起护理管理者的重视。探究护士主动性人格的研究现状和未来的研究趋势对于提高护士工作积极性有着非常重要的意义。

简介：【摘要】目的：分析皮肤微环境对压力性损伤的影响。方法：研究自2022年10月-2023年10月抽取120例肿瘤手术患者，按照是否发生术中压力性损伤（IAPI）分组，发生组20例、未发生组100例，对比两组受压部位微环境，探讨护理对策。结果：与未发生组对比，发生组术中低血压比例以及核心体温变化≥0.5℃比例偏高，与未发生组对比，发生组皮肤温湿度变化偏大（P＜0.05）。结论：受压部位皮肤微环境的改变与压力性损伤的发生有很大关系，对此需要采取积极的护理干预措施加强预防处理。

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简介：摘要：目的：研究腹部推拿在治疗老年功能性便秘中的功能和效果。方法：通过随机分组的方式把100名老年病患分成治疗小组和对照小组，每个小组的病患有50名。治疗小组使用腹部推拿的治疗方法，每小时一次。对照小组服用通乐颗粒，两个小组的疗程分别是4次，比较两个小组治疗之后排便的时间、次数等。结果：治疗小组的治疗效果、症状评分、治疗情况等都比对照小组更好，乳酸杆菌和双歧杆菌的数量有明显提升，治疗小组优于对照小组，肠杆菌和肠球菌的数量比对照小组更低，（Ｐ＜0.05）。结论：腹部推拿治疗方法可以帮助病患轻松排便，有效地改善病患的排便次数、时间、粪便形状、排便不畅等。

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简介：【摘 要】目的：研究针药并用疗法在喉源性咳嗽治疗中的效果。方法：因患有喉源性咳嗽在我院就诊治疗的80例患者均采用抽签法进行分组，其中对照组40例患者接受常规药物治疗，实验组40例患者则联用中医针灸和药物疗法，对比两组患者的治疗效果、不良反应发生情况和治疗前后症状积分差异。结果：实验组患者的治疗总有效率要高于对照组，不良反应发生率则要低于对照组（P＜0.05），且两组患者治疗后的症状积分要明显低于治疗，实验组治疗后的症状积分也比对照组低，组间差异显著，P＜0.05。结论：针药并用疗法在喉源性咳嗽患者治疗中的效果显著，该治疗方案不仅安全性较高，还可有效促进患者的症状改善，能够帮助患者控制病情，临床应用价值较高。

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简介：【摘要】目的：探析COPD患者行呼吸功能锻炼的价值。方法：选取我院2023年~3月~2024年3月期间收治的68例COPD患者，随机分组，对照组34例+常规护理，观察组34例+呼吸功能锻炼，（利用随机数表法将患者分为对照组和观察组两组，每组34人，对照组常规护理方法，观察组应用呼吸功能锻炼方法），分析组间价值。结果：干预后，观察组肺功能、6min 步行距离、急性发作次数情况均较对照组更佳，且差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对COPD患者进行呼吸功能锻炼获得了确切效用（有一定临床推广价值）。

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