简介：定向越野以其综合性而独具魅力,它不仅有利于提高学生身体素质、锻炼学生意志品质以及培养学生团队合作能力,而且还是一项非常有利于健康的智慧型体育项目。将定向越野引入普通高校体育教学中,是深入推进课程改革、创新教育教学方式的需要,也是贯彻执行教育部《高等学校体育工作基本标准》的需要。1定向越野介绍定向运动起源于19世纪末的瑞典,最初是一项军事体育活动,至20世纪初才开始作为一项体育

简介：学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。大部分大学生都有明确的学习目标,有积极主观的学习愿望;一些学生学习意志力、主动性不强,抗诱惑能力差,这是当代大学生的主要缺点。应该加强学生意志力的培训。培养学生的网络学习兴趣,寻找自己学习的兴奋点或者兴趣,让学生在兴趣的引导下进行学习。

简介：摘要随着新课改快速地推进,普通高中的美术教育遇到了新任务与新机遇。要抓住这个机遇,必须要从普通高中美术教育现状出发,对美术课程进行新定位。本文通过对新课改背景下的农村高中美术教学现状进行简单分析和阐述，了解美术教育在培养人高洁情操、审美能力、探索精神、想象力等方面的重要作用，对美术教学提出几点改革建议，以期帮助农村学校和教师重视美术教育，努力开展新美术教育，促进每一个学生的健康成长。

简介：本刊讯10月15日,河南省普通中专集中录取工作结束.全省370所学校共计录取新生280660人.其中'五年一贯制'高职和'3+2'分段制高职录取54139人,招收初中毕业生中专录取207696人,招收高中毕业生中专录取18825人.

简介：摘要利用文献资料法对普通高中课间健康活动进行研究，发现课间健康活动在学校体育中的作用，需要从体育学科出发，根据体育课程目标的相关要求，结合体育教学现状更新教学观念，遵循运动规律。在教师与学生的协调促进下,课间健康活动在课上体育教学与校外体育活动间可以发挥良好的衔接作用。

简介：本刊讯：近日从四川省财政和教育部门获悉．从今年起，四川省对公办普通高中实行综合预算保障制度．该项制度将覆盖四川省629所公办普通高中学校。至此，四川全面建立起从学前教育到高等教育的财政经费保障体系。

简介：少数民族大学生是一个值得学界、高等教育工作者关注的特殊群体。充分的社会支持,是少数民族大学生顺利完成社会适应的重要保障。通过采用半结构式访谈的方法,对九十八名浙江省普通高校少数民族大学生的社会支持状况进行了定性研究。研究对内地普通高校少数民族大学生的社会支持源、社会支持水平进行了描述性分析,发现他们的社会支持在生源地、政治面貌、年级等方面存在显著差异。因此,从社会支持网络重构、物质支持、信息支持等方面,对提高内地普通高校少数民族大学生的社会支持水平提出了对策与建议。

简介：我国央地两级政府同步推进普通高中多样化政策,同时制定了不同的实践路径,明确了满足不同潜质学生发展需要的根本目标,并确立了围绕课程与教学的多样化改革的核心内容.为优化改革和凸显政策的引领作用,其仍需加强对农村地区普通高中多样化改革的关注,深度挖掘学校领导潜力,重视开展学校层面的创新性改革实践,以及加大对普通高中多样化内涵的研究力度.

简介：目的低年资实习医师进入临床实践往往感到压力和困惑,这种焦虑来自于对许多基本工作缺乏信心。我们调查用半天的'模拟式教学日'课程是否可以帮助这些医师克服初入职场的压力,从而顺利完成临床工作。方法低年资实习医师来自于首都医科大学附属北京世纪坛医院的首次轮转普通外科的住院医师规范化培训医师及研究生。'模拟式教学日'的概念为半天的模拟式教学课程,它包括4站课程,每站课程内容均为普外科住院医师的基本工作。学生们在该课程前后均需完成关于每项工作自信心的调查。课程结束后,模拟病人及教师、护士会对其评价及指导。结果大多数的学生认为这次模拟式教学课程对临床工作是非常有用的,并在模拟式教学日项目的多项技能中获益。结论模拟式教学日在低年资实习医师初期学习中很有帮助。

简介：我国《中小学健康教育指导纲要》明确指出：对学生进行基本卫生知识、保健知识、疾病知识的讲解，是当前中学生素质教育的重要内容。但是目前，高中学段的医学健康教育以渗透学科知识为主，缺乏专门的医学健康课程。

简介：一流大学和一流学科建设需要通过体制机制改革来激发高校内生动力和活力,而高校体制机制改革的重要内容就是二级学院内部治理结构改革.二级学院内部治理结构主要内容就是学院内部与办学利益相关的师生员工（民主）、教授委员会（学术）、院务会议（行政）和党委会（政治）之间各种权力的分配、制约和利益实现的制度设计.而“学术委员会决策和党政共同治理下的院长负责制”是二级学院创新内部治理结构的有效模式,其核心是依托教授决策、党政共同治理、民主监督管理和院长牵头负责.

简介：基于师生管理的视角,目前我国师生管理权权力边界模糊,师生难以登台畅演;高校行政化色彩浓烈,师生对管理权的享有听之任之;协同机制缺失,学校管理者、教师和学生间尚未形成管理合力。为此,国家应以法律形式赋予师生管理权;以行政手段督查、维护师生管理权。高校应彰显＂师生为本＂理念,使师生自信开展教学管理;夯实＂英雄用武＂高地,使师生自愿开展教学管理;展示＂制度自信＂魅力,使师生自觉开展教学管理。

简介：摘要：受应试取向的熏染和分段式培养目标的制约，普通高中教学变革步履蹒跚。直面教育的重大变革，为提振普通高中办学品质，教科研机构应有自己的责任和担当。围绕教育供给侧改革主题，探究积聚优质人力资源、强化团队本色定位、提供精准供给服务、矫正学校育人目标、促进资源共建共享等路径，力促教科研机构提供更加优质的供给端服务。

简介：

简介：演讲,锻炼的是口才,锻炼的是胆识,锻炼的是能力,最重要的是演讲与口才是现代人在社会里不可或缺的素质,那么就让我们把这种素质和能力的培养放在平时的教育教学过程中,让演讲成为英语课堂的重要的一部分吧.这就是英语课前5分钟演讲。

简介：由于历史的原因,高校的音乐专业教学一直以欧洲音乐为中心,无论从课程的设置,还是考试的方式以及招生、就业考试都表现出很强的欧洲传统。本文想从民俗文化的背景,下来思考高校理论课教学与当地民俗音乐紧密结合及实践课程与当地民俗音乐紧密结合再加上招生考试与毕业考核强调民俗性等几个方面。从而推进民俗音乐在普通高校的音乐专业教学中进行改革和创新,以达到教育与文化传承的共赢。

简介：目的：受试者为120名健康中年人,在递增负荷跑台实验中设定75%HRmax为靶心率,观察了他们的心电图和血压发生的变化,通过研究这一变化,探讨健身运动的时候采取这一强度进行锻炼的安全性。研究发现：当达到这一靶心率时,有10%的男性和11%的女性出现心电图S-T的异常,在休息五分钟后,异常都能够消失,运动中血压的异常率小于心电图S-T的异常率。提示75%HRmax作为中年人健身时控制运动强度的靶心率是安全的。

简介：采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对我国普通高校大学生体育学习心理进行调查分析,对其体育学习心理进行了7个维度的区分和统计研究。站在社会学角度分别从性别、消费、区域、城乡、授课方式五个方面在此7个维度上进行了比较分析。研究表明：普通高校大学生在性别、运动参与倾向程度、所在地域等方面的体育学习心理存在明显差异。

简介：以云南省普通高校体育专业学生篮球裁判员为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法,结合篮球裁判员的培养现状和发展对策进行调研.结果显示,云南高校对大学生篮球裁判员的培养重视程度不够,存在教学课时数少,大学生对裁判理论知识的学习不够深入,裁判基本功不够扎实,缺乏大型赛事的临场执裁经验等问题.并针对存在的问题提出相关建议.

简介：《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出＂到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式＂。面对这一改革举措,探索开展学生综合素质评价的实践路径已成为普通高中学校的现实需求。然而由于各种因素的制约,普通高中在实施综合素质评价过程中依然存在困难。