学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:在新的时代环境下,通过采用新型对话式教学方法,着力打造数学生态课堂,有利于切实保障小学数学课堂教学的质量。本文简要分析了对话式教学方法的应用意义,并提出了几点相关的策略,以供业内人士参考。

  • 标签: 对话式教学 小学数学 生态课堂
  • 简介:【摘要】近年来环境污染等问题频发,人类需要一场自我革命,加快形成绿色发展方式和生活方式,建设生态文明城市。在生态城市建设方面,我国积极开展了城市生态规划与建设的理论与实践活动,取得了显著成效,并制定了碳中和、碳达峰目标。目前我国虽然已经从城市规划角度采取了相应措施,但低碳生态城市在规划上仍未完全融入生态、低碳的要素和观点,造成低碳生态城市规划缺少整体性。本文依据上述问题重点阐述了低碳生态城市的规划要点,最后着重探讨了碳平衡导向下的低碳生态城市发展规划策略研究。

  • 标签: 低碳 生态 城市规划 现状 对策
  • 简介:摘要:当前我国经济从以往追求高速发展逐步转变到追求高质量发展上来,国内民众物质生活水平得到全面的提升,人们对今后的生活质量也提出了更高的要求。绿色建筑设计是近些年逐渐发展起来的房屋建筑新词汇,也渐渐地变为城市居民选择生活环境的重要衡量标准之一。随着我国居民日常生活条件的持续改善,人们对生活环境的要求也越来越高,在建筑方面愈渐追求居住舒适性,绿色建筑设计也变为不断促进生态文明建设的成果之一。

  • 标签: 生态理念 建筑装饰设计
  • 简介:摘要:为响应国家可持续发展要求,需提高水资源利用率,推动我国水利工程的进步和发展。但水利建设对生态环境造成了一定的影响,因此必须发展生态水利工程设计,减轻水利建设对生态环境的破坏,实现自然、人类、水利工程和谐共处的局面。

  • 标签: 生态水利 建设 作用
  • 简介:摘 要:元代上都扈从诗人在随皇帝避暑时,上都的自然景物进入诗人的审美视野,吸引了诗人的注意,遂产生大量描写景色的诗篇,构成元上都气候和自然景物的书写,这些诗被称为上都扈从诗。诗人热爱自然,描写自然,体会自然带给人的精神慰藉,在文学层面构成人与自然和谐共生的状态。

  • 标签: 上都扈从诗 生态 书写
  • 简介:摘要:生态文明是关乎人类命运的全球性问题,习近平生态文明思想开辟了人与自然和谐相处的新境界,为建设社会主义现代化强国描绘了美好蓝图,也为全球可持续发展贡献了中国智慧。

  • 标签: 习近平生态文明思想 人与自然和谐相处 可持续发展
  • 简介:摘要:教育的基本原则是一种重要的教育方法,结合课程改革和干细胞研究人员在课程和学生培训中的基本任务执行,有助于提高学生在相应课程中的学习能力。小学信息技术课程改革时,教师必须考虑基础培训的基本要求,尝试互联课堂教学,为学生创造良好的学习空间,从而为学生全面学习创造条件,提高他们的信息技术知识和技能。本文对构建生态智慧课堂,培育学生核心素养进行分析,以供参考。

  • 标签: 生态智慧课堂 培育策略 核心素养
  • 简介:摘要:生态教育是一个人一生中顺应自然的人性的教育,是全社会自觉形成的一种人生态度,也是今天的终身教育观。当我们面对今天教育的功利性时,生态教育能够改变我们所有为人父母的人的教育价值观。而幼儿教育作为一个人一生中所接受的第一次正式、系统的教育,是一种启蒙教育,是一种基础奠定式的教育,更是足以影响孩子人生轨迹的教育。因此,在幼儿教育阶段,生态教育显得尤为重要,甚至可以说是关系到国家和民族的未来。

  • 标签: 幼儿生态教育 师生关系 创新理念 生态环境氛围
  • 简介:摘要:虽然生态理念已经被越来越多的人所认识,但是大部分人在理解方面却有着诸多问题,如禁止机动车、放弃科技这些做法并不代表着生态环保,即使是处于原始社会,人们依旧会造成一定的资源消耗。而生态技术的发展则可以避免这些问题,在保护自然资源的同时还保证了科技技术的发展,真正意义上做到消费与生产之间的生态平衡。

  • 标签: 生态理念 建筑装饰
  • 简介:摘要:发展生态水利工程是水利项目建设中的重点,目前我国生态水利工程正处于初级阶段,生态水利工程设计,顾名思义就是根据生态环境要求,优化和调整水利建设方案,并在建设过程中加强环境保护措施,从而起到保护环境的作用。基于此,水利工程设计技术人员需要更加深入地研究和发展生态水利工程,掌握生态水利工程设计的要点,不断提高生态水利工程建设的施工质量,减少对环境的污染和破坏,在保护生态环境的基础上实现水利工程的健康可持续发展。

  • 标签: 生态 水利工程建设 作用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:生态环境保护理念的养成需要从幼儿园阶段抓起,因此,幼儿园实施于开展生态教育课程具有划时代的意义和价值。现阶段幼儿园生态教育问题具有多元性和多样性,需要幼儿园教师深入研究生态教育的科学性与合理性,在积极分析生态教育的内在意义之时,提出多样性和多样性多元性的解决对策,深入进行生态教育课程的开发和探索,为幼儿生态环境保护意识的确立奠定良好的基础。

  • 标签: 幼儿园 生态教育 生态环境
  • 简介:摘要:水生植物是天然的净化者,在水污染治理中有着积极作用,能通过物理的作用、吸收的作用以及微生物的辅助作用等达到净化水质的效果。特别是它们对于水污染的控制、水环境的修复和景观美化有着独到的优势。鉴于此,本文主要分析探讨了水生植物的生态和景观应用情况,以供查阅。

  • 标签: 水生植物 生态 景观应用
  • 简介:摘要:在建筑设计中融入生态建筑思想,已经成为当前建筑行业发展的必然趋势,生态建筑的应用是十分有必要的,并且在应用过程中已经得到了广大用户的高度认可。为了能够进一步优化生态建筑在建筑设计中的应用,我们必须对具体应用方法以及应用原则等内容进行深入的探究。

  • 标签: 建筑设计 原则 生态策略
  • 简介:摘要:在新时代的改革开放中,我国的经济飞速发展,人民的生活水平不断提升,对于居住环境和居住品质的期望也日益提高。建筑行业作为能源消耗大户,其节能设计是社会发展进步的必然趋势。当前,可持续发展理念已经深入人心,而在建筑设计领域,生态建筑理念正在逐步融入其中。在建筑设计过程中运用生态建筑观能够促进社会经济的发展以及人与自然和谐相处。在建筑设计中采用生态建筑观,不仅可以保护环境,还可以实现建筑节能,提高设计效率,最终达到绿色化建筑的目标。因此,如何更好地运用生态建筑观念成为了当前建筑行业研究的重要问题。

  • 标签: 建筑设计 生态建筑设计
  • 简介:摘要:近年来,我国的社会经济与科学技术保持着齐头并进的发展态势,有效提高了国家综合实力,科技与经济的迅猛发展进一步改善了人们的生活质量,促使各项领域迎来了全新的契机,但是也产生了较多的影响。对于建筑行业,在迎来全新发展契机的同时,也对资源以及环境带来了一定程度上的破坏,无法实现可持续发展的重要策略。因此,想要在建筑领域中应用科学合理的绿色建筑设计,就要实现节能减排,相关单位应贯彻落实绿色建筑的理念,进一步完善并创新设计理念以及相关施工技术,为生态环境的稳定发展以及绿色建筑设计提供有力依据。

  • 标签: 建筑学 设计 生态意识
  • 简介:摘要:模型思想是数学的基本思想,更是数学学科的核心素养。数学模型就好比一把钥匙,学生拿着这把“钥匙”就可以把同类型的题给打开,这样一个学习过程可以概括为:“实践操作—提出猜想—进行验证—自我反思—建立模型”。构建模型思想的课堂,它不仅是教会学生学习数学,应用数学解决实际问题,更重要的是可以全面提升学生的数学素养,有利于学生把握住数学的本质。

  • 标签: 模型 猜想 验证 应用
  • 简介:摘要:当前,随着我国城市化进程的加快,城乡规划设计也受到了社会各界的广泛关注。就具体情况而言,由于工业的发展,我国各地的生态环境均遭到不同程度的破坏,在后续的城乡规划设计过程中,对经济发展、人居需求和生态环境进行平衡,确保建筑设计的生态价值得到体现,将是城乡规划设计的重要方向。鉴于此,本文分析了城乡规划设计中的生态建筑应用问题,并在此基础上提出了以“生态”为核心的城乡规划设计策略,以期对实际工作形成一定帮助。

  • 标签: 城乡规划设计 生态建筑 应用
  • 简介:摘要:近年来,将生态意识融入建筑设计越来越受到重视。建筑设计应该融入生态设计的理念,促进生态环境和建筑行业的融合,实现可持续发展目标。这不仅代表了人们对生态破坏的认识和对生态破坏的补偿,也表明建筑设计顺应时代的发展提出了更高的要求,生态建筑设计应该立足于节能减排和保护环境,促进人与自然的和谐关系。同时,工作人员还需要遵循因地制宜的原则,严格执行设计方案,进而在日后的工作中,加大生态建筑设计的落实度,为建筑长远发展目标的达成贡献力量,促进建筑行业的长远发展。

  • 标签: 建筑学设计 生态意识
  • 简介:摘要:水利工程施工过程中需考虑生态性与安全性,修筑河道生态护坡优势在于增加地表植被覆盖面积、减少水土流失、促进地表水循环、防洪抗洪,也能够完善河流生态系统、保护生态多样性。河道生态护坡还能够提高生态环境的修复能力,促进河道交通的发展,促进人与自然的和谐相处。

  • 标签: 水利工程 河道生态护坡 施工技术