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  • 简介:摘要:一个班上学生知识层次的不同,导致了他们学习能力的参差不齐。对这些不同层次的学生布置同一层次、要求的作业,就收不到良好的训练效果。文章从分层布置作业的意义及必要性出发,总结出设计分层作业、趣味性作业、探索性作业等类型,增强了作业布置的针对性。

  • 标签: 小学数学 作业 分层布置
  • 简介:

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  • 简介:摘要:所谓单元作业,是指对整个单元进行系统研究后,学生安排的单元知识和内容的作业。作为小学语文老师,我在自己的语文教学实践中对小学语文单元分配设计进行了很多探索和研究,并从中学到了很多。在下文中,我将仅结合自己的教育实践经验来表达我的个人知识和对有效设计小学语言单元作业这一主题的简单见解。目的是在吸引思想方面发挥作用,并鼓励小学生在完成家庭作业的过程中真正优化学习质量。更加重大的进步与发展。

  • 标签: 小学语文  单元作业  知识性  方法性  实践性
  • 简介:摘要:一直以来,学生的作业教师批改,这是天经地义的事,数学老师也常常为此而花费很多的时间,付出许多精力,可是最终效果与老师的付出不能成正比,因此,研究怎样改进数学作业批改方法,提高批改效率,把数学教师从沉重的负担中解放出来,具有重大的现实意义。《新课程标准》指出:学生是学习的主体,教师是学生学习的主导者,那么在作业批改中如何体现学生的主体地位呢?

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  • 简介:摘要:本文提出了教师应创新课后作业布置方式这一观点,围绕这一观点分别从布置个性化作业、布置自主学习型作业以及布置有层次性的作业这三个方面提出了具体措施,从而提高小学语文课后作业布置的高效性和科学性。

  • 标签: 语文教学 课后作业 语文教师
  • 简介:摘要:英语作业是英语教学的一个重要环节,它是英语课堂教学必要的延伸和补充,是学生将所学的知识用于实践、巩固知识的重要环节,既是学生巩固知识的重要手段,也是教师了解教学目标的落实情况以及学生知识和技能掌握情况的一条重要渠道,是培养学生综合语言运用能力的有效途径。本文从当前中职英语作业设计的实际情况出发,就如何优化中职英语的作业设计与评价展开探究。

  • 标签: 中职英语 作业设计与评价 优化策略
  • 简介:摘要: 数学作业是每天学生数学学习过程中不可缺少的一部分 , 它不仅可以帮助学生理解、巩固和运用课堂所学知识 , 还能培养和提高学生的数学能力 , 使学生养成良好的数学品质。但是,现在的初中学生一想到数学作业就是没完没了的习题,没有新意也消磨了学生的数学学习积极性。本文结合我自己的教学谈谈我在数学作业布置上的一些举措。

  • 标签: 作业 建议举措 写数学日记 编数学报 出数学试卷
  • 简介:摘要:针对教学过程中学生经常不能按时完成作业,或者作业质量不高,本文从以下五点简单的介绍了平时在教学中的浅显做法:一、分析原因,对症下药。二、针对现状,注重实效。三、抓好习惯,受益终身。四、抓住时机,确立自信。五、教给方法,提高质量。供大家参考。

  • 标签: 注重实效 终身受益 确立自信 教给方法
  • 简介:摘要:在巩固复习小学语文课堂知识的过程中,毫无疑问的是,家庭作业越来越受到老师的重视。家庭作业能够增强学生多方面的能力,面对各种形式的作业,统一的规范与模板,学生开始厌倦学习与作业,这种现象仍然是缺乏家庭辅导的农村小学生的典型现象。身为小学教师,正需要思考的问题是,如何激励小学生们好好做作业,改变对作业的评价方式,改变固有的教学方式,并激发学生对作业的兴趣和热情,提高教学效果,并弥补课外活动的不足。

  • 标签: 小学语文 评价方法 作业修改
  • 简介:摘要:书面作业是我们布置作业的一种主要形式,也是非常重要的形式。那么我们该怎样给孩子们布置作业呢?一直以来我也在不断的寻找答案,然而作业布置了我们又该如何去检查呢?苏霍姆林斯基写到有一位教师给他的信中说“检查练习几乎吞没了我所有的空余时间”。这也正是我长时间的苦恼。

  • 标签: 布置作业 检查作业 书面作业
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  • 简介:【摘要】作业的本质是一种学习任务。减轻学业负担,推进作业改革不能孤立地研究作业,限制作业,而要从作业功能的视角切入,提高教师的作业设计与运用能力,将作业融入学习的全程,从而做到为作业瘦身,让课堂高效。

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  • 简介:  摘要:新时代背景下,需要践行以生为本,遵循儿童的身心发展规律与特点,创新设计小学语文作业内容与形式,让学生将语文学习与生活结合、与实践结合,将课内学习延伸到课外拓展和实践中,有效契合《语文新课标》的要求。优化设计与实施小学语文作业,是学生可持续发展的需求,也是社会发展的需求。优化的小学语文作业对于学生的学习能力、应用能力的培养非常有帮助,也有助于巩固学生知识,引导掌握技能。需要对小学语文作业的优化设计实施策略进行分析,探讨出让学生巩固知识、形成知识网络,发展应用能力与核心素养的小学语文作业优化设计策略体系。

  • 标签:   小学语文 作业设计 优化策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,小学数学教学模式也在不断改革创新。在我国,小学数学趣味型作业越来越多的出现在我们视野中,趣味型作业可以很好的调动学生的学习积极性和主动性,并且能充分激发学生的数学学习兴趣,提高教师的教学质量和教学效率。在数学教学中,趣味型教学主要是与生活有关的作业,同时也会出现故事型和游戏型的作业类型,这些类型都需要经过老师的积极探索和设计,从而帮助学生在完成数学作业的过程中获得更多的知识,以此帮助学生数学的全面发展。

  • 标签: 小学数学趣味型作业生活型作业
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  • 简介:摘要:在我国电焊作业中,电焊作业凭借其高效率、高质量等焊接优势,能够实现作业时间的节约,同时也能够降低作业成本,进而得到广泛的应用。在各类工程建设中涉及比较广泛,如钢柱安装、吊车梁的吊装、钢网架屋面梁的安装等都需要大量的焊接施工,如何保证焊件的焊接质量是施工作业的技术要点。

  • 标签: 电焊 作业 质量控制
  • 简介:摘 要:作业是学生整合和理解消化课堂教学内容的有效方法,也是教师评估学生学习成果的主要工具。根据学生作业成果的多样性,作业的分层和分配可以使得作业在学习中的作用得到优化,并在课堂工作和教学的各个方面得到充分利用。为了满足课程开发新概念的基本需求,本文着重如何优化小学语文作业以增强教学实效。

  • 标签: 小学语文 作业 优化
  • 简介:  摘要:近年来,随着教学改革的传播,小学语文作业诸多弊端显露,从内容到形式都存在一定缺陷:忽略差异性、实践性和淡化积累性是设计中的主要问题。本文从小学语文作业的现状入手,阐述优化语文作业设计应遵循的规律和策略,促使语文作业设计更加科学高效,提高学生的语文素养。

  • 标签:   小学语文,作业,问题,策略