简介:摘要在高中信息技术教育逐渐普及化,高中信息技术教育成为素质教育的一部分。本文通过激发学生兴趣,坚持理论与实践相统一,改革传统教学模式,改进教学方法,设计好课外实践课等方面来探究如何提高高中信息技术的教学方法。
简介:摘要:随着经济快速发展,教育愈来愈受到重视,摒弃传统的灌输式教学,传扬以人为本的素质教育课堂。传统的灌输式教育体制培养出来的人才不能满足市场的需求,所以提出了“以人为本“的课堂管理思想。但由于教学体系、学校管理、家庭教育、教师本身之间存在较多问题,所以课堂管理呈现教师武断、强制要求学生,阻碍学生地素质能力发展。本文将从多方面围绕课堂现状、解决方案进行展开。