简介：摘要：在壮族人民传统运动发展过程中，对于板鞋运动项目的开设，在娱乐健身项目中，属于其中的关键组成部分，有着悠久的历史发展进程。通过拓展竞技体育项目，在板鞋竞速项目开设阶段，成了比赛项目中的主要形式。随着全国少数民族传统体育运动的发展，结合板鞋竞速等运动，将其列为正式比赛项目范畴，不仅制定了竞赛规则，还设置了各级、各类的比赛形式。结合三人板鞋竞速运动发展现状，通过总结有效训练方法，确保运动员在比赛中稳定发挥。

简介：摘 要：在“运动训练学”课堂中以“翻转课堂”为主要教学手段，将全日制中专班和运动队中专班作为本文主要研究对象，针对运动训练教学课程展开深入改革分析，在课程教学资源、最后教学效果以及教学模式等方面展开深入分析。

简介：摘要：800米跑一项耐力和速度并存的项目，正确认识800米跑的运动特征极其重要，它是教练员确立训练指导思想，准确地选择训练方法与手段，合理安排运动负荷的关键。本文通过文献资料法、访谈等方法，结合运动生理学的视角，对800米跑的训练方法进行研究。

简介：【摘要】目的：研讨MOTOmed智能运动训练系统对改善老年脑卒中偏瘫患者上肢运动功能、ADL评分的分析。方法：收治老年脑卒中偏瘫患者98例，常规组49例采用常规康复治疗；研究组49例采用MOTOmed智能运动训练系统；最后比对不同方案的治疗效果。结果：治疗前，两组生活质量评分比对，无差异性（P＞0.05）。治疗后，研究组在生活质量方面高于常规组，（P＜0.05）。治疗前，两组上肢运动功能评分比对，无差异性（P＞0.05）。治疗后，研究组在上肢运动功能评分高于常规组（P＜0.05）。结论：MOTOmed智能运动训练系统针对老年脑卒中偏瘫患者能有效改善患者上肢运动能力及提高患者生活质量，符合临床需求。

简介：摘要目的观察吸气肌训练联合膈肌抗阻训练对脑卒中患者呼吸、运动和平衡功能的影响。方法选取符合入选和排除标准的脑卒中患者88例，采用随机数字表法分为呼吸肌训练组和对照组，每组患者44例。2组患者均给予常规康复训练，呼吸训练组在此基础上增加吸气肌训练和膈肌抗阻训练，吸气肌训练和膈肌抗阻训练均每日1次，每周训练5 d，连续训练4周。分别于治疗前和治疗4周后(治疗后)采用吸气肌肌力指数、Fugl-Meyer评定量表(FMA)和Berg平衡量表分别评估2组患者的呼吸肌肌力、运动功能和平衡功能，并采用相关性分析探讨呼吸肌肌力、运动功能和平衡功能的相关性。结果治疗后，呼吸训练组患者的吸气肌肌力指数、Fugl-Meyer评分和Berg平衡评分分别为61.80%、75.00分和38.00分，均显著优于组内治疗前和对照组治疗后(P<0.05)。Sperman相关性分析显示，吸气肌肌力指数与FMA评分(r＝0.649, P<0.001)，Berg平衡评分与FMA评分(r＝0.607, P<0.001)，吸气肌肌力指数与Berg平衡评分(r＝0.475，P<0.005)，3者间均呈显著相关性。结论吸气肌训练联合膈肌抗阻训练可显著改善脑卒中患者的吸气肌肌力水平，同时还可促进其运动功能和平衡功能的恢复。

简介：摘要：实践能力已经成为当前社会人才培养中重要的要求，专业技能训练是发挥学生实践能力的重要平台，当前在我国很多高校之中都已经开展专业技能训练的实践能力培养工作，特别是在植科专业之中，提高学生的实践能力，有更加积极的作用，对于学生未来就业与发展，能够提供更大的帮助。本文针对相关内容进行了综合性的讨论与分析，首先阐述了学生实践能力培养的重要性，其次列举了专业技能训练中植科专业学生实践能力的培养策略。希望针对有关内容的探讨，能够在专业技能训练之中，进一步提高植科学生团队实践能力，使学生能够更好的适应未来发展要求。

简介：摘要：目前，随着人们的审美的不断进步，对于模特来说，各种身形条件要求越来越多，身材、相貌、风格、气质等都是服装表演模特所要重视的。现各大高校都对于服装表演学生的形体培养愈发重视，让学生们经过专业的训练会有更好的表现能力更好的气质，从而更好地展现自己。因此，本文从形体对于服装表演模特的各方面重要性进行剖析。

简介：摘要：当前，随着我国经济的高速发展，“工业4.0”、“中国制造2025”、“一带一路”等国家重大战略相继实施，以创新推动经济发展已成为新常态，也标志着我国高等工程教育进入了一个新的改革阶段，对机械工程学科创新创业教育提出了更高的要求。机械工程是以自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械过程中的全部理论和实际问题的一门应用学科，有利于创新成果的产出和转化。针对目前部分机械工程专业学生存在的实际创新创业能力不足，创新能力不强等问题，将现代机械工程学科的创新创业教育和专业教育进行融合，改革并创新教学模式，有利于培养学生的创新创业能力，提升育人效果，为我国的经济发展助力。

简介：摘要：在当前的体考生训练中，很多学校训练方法粗放，缺少规范性和系统性，导致高考体育生的专业考试通过率低。本文通过髋关节专项训练提高体育高考生的身体素质和专项能力，提高体育高考生的专业通过率，同时提高体训教师的专业素养，在训练中更具针对性和实效性。

简介：摘要：互联网新时代，ICT行业蓬勃发展，派生出对ICT类人才的新需求。各类高职院校纷纷探索适应时代需求的人才培养模式。在实践研究中发现，合格的ICT人才光有专业技术是远远不够的，职业素养能力也至关重要。ICT类专业职业素养训练体系课程的探索，从高职ICT类学生学情出发，落脚于行业、企业需求，合理安排课程内容，采用多种形式授课，课内课外相结合，达到了更系统、更高效培养ICT人才目的。

简介：摘要目的探讨早期运动训练对ICU重症患者短期功能状态的影响。方法选取武汉科技大学附属天佑医院2018年11月至2019年11月ICU重症患者160例作为研究对象，根据随机数字表法将其分为常规组和干预组各80例。常规组患者给予常规护理，干预组给予患者早期运动训练。观察并比较两组患者徒手肌力、自理能力及ICU-AW与DVT的变化。结果对ICU重症患者给予早期运动训练后，干预组的徒手肌力高于常规组，干预组的自理能力优于常规组，干预组的患者ICU-AW与DVT发生率低于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对ICU重症患者实施早期运动训练后，能有效提高患者的徒手肌力，改善患者的自理能力，有效降低患者的ICU-AW与DVT发生率，使患者的短期功能状态明显提高。

简介：摘要：教育部自2022年发布了关于进一步加强普通高等学校的高水平运动队伍建设管理的意见，通过体教结合为国家体育竞技界培养优秀的体育储备人才，它不仅仅代表国家的竞技面貌、整体实力，还代表个人的综合素质的水平高度。近几年来，随着物质经济条件水平的提高，学生的身体素质中的某些指标严重下降，不少学生体能不行，营养方面还存在严重过剩，肥胖等疾病随之而来，已成为各大高校突出问题和社会关注的热点话题。针对这种现象，为进一步改变此情况，必须要提升各大高校体育运动训练作为突破口，因为学生这个群体主要集中于学校，从学校的体育课程方面加以调整，可有效加强学生的体能素质，身体各机能也能相应完善。

简介：摘要：田径运动训练是一项比较高强度的运动训练，通过科学正确的田径运动训练能够有效增强人民的身体素质，形成良好的生活习惯，然而对于田径运动的训练也要注意科学合理化，适当的体育训练能够促进身心健康发展，过量或者不规范的训练很有可能导致对身体的负面影响，本文主要是结合田径运动员身心发展特点进行分析，提出田径运动员在身体训练时需要注意的一些问题，致力于为田径运动者的训练提供相关借鉴。

简介：摘 要：大学阶段不仅要在课堂教学中，根据学生不同的专业教授学生专业的知识，同时还要开展体育训练，这样才能让大学生综合性的发展。体育训练中经常容易出现运动性损伤，这样就会对大学生的身体健康、日常学习以及正常生活都会造成非常严重的影响。本文针对大学体育训练中预防运动性损伤的策略进行分析，以提升在体育训练中让大学生养成良好的运动习惯。

简介：摘要：目的：研究对腰部运动损伤采取腰腹肌协同训练的实施效果。方法：于我院腰部运动损伤患者随机抽取70例分为两组，对照组采取常规推拿治疗，观察组采取腰腹肌协同训练，对比两组治疗效果。结果：治疗后观察组JOA（26.34±1.70）分，ODI（13.20±1.85）分，显著优于对照组[JOA（20.67±1.56）分，ODI（19.20±1.62）分]。治疗后观察组VAS（1.80±0.24）分，SF-36（85.20±7.14）分，显著优于对照组[VAS（2.75±0.41）分，SF-36（76.90±5.46）分]。2组对比，差异显著（P＜0.05）。结论：对腰部运动损伤采取腰腹肌协同训练可有效改善腰部功能，减轻起疼痛感，更有利于提高患者生活质量。

简介：摘要：目的：研究口部运动训练在儿童构音障碍康复中的应用。方法：对本院收治的30例构音障碍患儿展开口部运动训练，根据实验结果进一步研究探讨。结果：训练后患儿的整体口部运动评分及语言清晰度均有明显改善。结论：口部运动训练在儿童构音障碍康复中具有良好的应用效果。

简介：摘要:本文通过对散打专项力量训练在青少年武术散打运动员的理论与方法进行分析得出，当今阶段，中国竞技体育中所存在的问题是青少年缺乏锻炼。而优秀健康的体魄和良好意志品质却是发展身体素质必不可少条件。因此对于当代少年宫来说就需要更多的是能具备较强抗压能力、耐力等身心机能水平以及具有坚韧性与创造性思维力等等诸多方面。

简介：摘要：现如今，在国民经济的不断发展过程中，人民越来越重视运动健康，运动员作为人体机能极限的挑战者同样也同样受到了全国各界的广泛关注。在体育高职院校当中，中长跑运动是其中最关键的项目之一，而加强中长跑运动员的综合训练对提高其运动成绩有着重要的作用。因此，采取何种训练方式能够有效的提高中长跑运动员的成绩是每一个高职院校都需要认真思考的问题。基于此，本文围绕着高职中长跑运动员展开论述，对其训练注意事项进行研究，并对高职中长跑运动员的训练原则进行分析，同时提出完善的训练方式，以供高职院校相关教师、教练参考，以此来提高我国体育赛场上中长跑运动员的成绩。

简介：【摘要】田径运动包含多个项目，但短跑无疑是最激烈，最引人注目的项目之一。从表面上看，短跑是靠速度取胜的项目，但如果没有充沛的体能支撑整个赛跑过程，也难以在比赛中获得好成绩。为此在平时务必要重视对于体能方面的训练。那么接下来，本文就来具体的分析一下体能训练对于田径短跑运动员的重要性，并制定出合理的训练措施。

简介：【摘要】目的 分析语言训练应用效果。方法 研究对象：本院56例脑卒中运动性失语患者，时间：2020年07月-2021年07月，分组方式：随机颜色球抽取法，分为两组，参照组（行常规干预）和研究组（加以语言功能训练），各28例，比较应用效果。结果 研究组口语表达、书写、听理解、阅读语言功能评分高于参照组（P＜0.05），依从性高于参照组（P＜0.05）。结论 加以语言功能训练效果更加突出，提高患者训练依从性，促进语言功能恢复，具有推广价值。