简介:英国人爱足球,西班牙人爱斗牛,中国人爱面子。脸面,是理解中国人心理与行为的关键。何为中国人的脸面?这一问题可以追溯到美国传教士明恩溥对中国人的描写。1894年,明恩溥通过观察中国人的交往,开始总结中国人的特点,写成了《中国人的特征》一书。明恩溥认为,了解中国人应该从理解中国人的面子开始。书里有一个非常有趣的说法:把面子理解成头前面的那张皮是完全错误的,中国人所说的'面子'不是'面孔''面庞'的意思,而是一个复合的、
简介:摘要随着人类社会突飞猛进的发展,信息技术的发展也在日新月异地变化。现代信息技术走进我们初中数学教学的课堂,改变了传统的数学课堂教学,提高了数学教学的课堂效率。它以其特有的感染力,通过声形并茂的文字、图像、声音、动画等形式对学生形成刺激,不但能够迅速吸引学生的注意力,唤起学生的学习兴趣,使学生产生学习的心理需求,而且还能让学生清楚地看到事物发展变化的过程,由静到动,化繁为简,有利于加深学生对知识的理解。
简介:摘要中日两国现代化是在同一时期,即19世纪中期开始的,但两国的现代化速度、进程却存在着极大的差异。两国同属远离欧洲中心的亚洲国家,在现代化过程中表现出不同特点日本发展出一条单一的并且也是成功的资本主义现代化道路;中国的现代化道路则是一波三折。分析中日现代化进程的历史机遇及发展的落差及其原因,对于像中国这样一个后发展国家迈向现代化道路,跻身于世界先进民族行列,具有重要的启发意义。
简介:摘要根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就在于改变“应试”教学为全面素质教学。
简介:摘要随着社会的快速发展和科学技术的不断进步,我国的人才市场需求量变得非常大,其中专业技术人才的需求更是占了很大的一部分。然而,我国的职业教育还不是非常完善,符合市场要求的专业技术人才占少数,不能满足市场需求。所以研究如何发展我国现代职业教育就成为一项非常重要的课题。本文围绕发展现代职业教育展开叙述。