简介：摘要：双减政策下，教育教学需要做出巨大的改变，为了减轻学生的学习压力，在作业布置上需要减量，但这也就要求需要提高质量。这对于教师来说，一直是一个头疼的教学难题，很多学生本身学习效率不高，若是再将教学质量提高，就难免会导致部分学生无法跟上进度，这也就导致了教师面临着很大的教学压力。即便如此，我们不能忽略数学的教学，更不能因为如今政策的改变，就忽视了学生的学习现状。进入初中阶段，学生需要学习的内容增多，难度加大，虽然给学生的学习带来了一些压力，但是在教师的指导下，大部分学生都是可以适应的。情景教学作为一种新型教学模式，对于学生的学习有着非常明显的帮助，选择这样的教学方式，希望能够给学生的数学学习带来一些实质性帮助。

简介：摘要：在小学数学的劳动教育性比初中数学的劳动教育性高出一大截，从而导致学生在学习的过程中往往需要通过更加高效的劳动教育来加深对于知识点的印象。很多时候，正是因为学生忽略了自身对于知识点的印象和理解，从而导致学生在学习的过程中无法很好地理解到知识点本来的原理。因此，教师应该通过劳动教育教学来使学生能够更好的吸收知识点。小学数学的教育过程中，很多知识点往往无法通过教科书的讲解所解释。教室如果只是单纯的依靠教育教科书的讲解，那么往往会受到教科书的性质，从而使学生无法拓宽自身的思维。

简介：摘要：随着社会发展，我们可以发现青少年的犯罪数量不断增加，它也成为了社会所关注的重点问题。青少年犯罪的成因较多涉及到较多的内容，因而我们在进行探究的过程当中，就需要从经济，社会等多方面对其进行了解，以更好的了解青少年犯罪的基本根源以及青少年犯罪后我们需要如何应对，以更好的对青少年的未来成长发展负责。本文将对其进行有效探究，进一步了解青少年犯罪的成因与刑法中所涉及到的相关制度，更好的预防青少年犯罪，促进青少年的全面健康成长。

简介：摘要：在小学阶段，班主任是学生学习与生活的引导者，负有引导学生向更好的方向发展的责任。一个班级的教育工作、管理工作、领导工作主要依靠班主任来统筹，班主任的德行、智力、人格魅力及各方面能力都会对学生的发展产生较大的影响。怎样做好班级管理工作，怎样做一名优秀的小学班主任，是所有小学班主任都要认真思考和研究的问题。

简介：摘 要

简介：摘要：高二人教版选修3需要学生掌握微观物质三维空间内容，很多学生缺乏三维空间想象能力。针对此问题，教师要寻求适合我们学生的学习方法，服务于学生。建议师生共同使用手机Crystal Viewer App 于“物质结构与性质”模块教学和学习,易于学生掌握晶胞的基本概念，解决原子的几何环境、配位数、配位多面体及其连接方式等问题，学会晶胞中微粒数的计算方法（均摊法），能够根据晶胞的结构确定晶体的化学式。提高学生学习化学主动性的同时提高化学教学的效果。

简介：摘要:随着新课程改革的持续进行,小学语文教学工作面临着新的发展要求和更高的教学标准。对于学生语言文字应用的综合能力提出了更高的要求。阅读能力作为衡量小学语文教学效果的重要标准，对于小学生后续的发展和成长都具有重要意义。中高段阅读教学作为现阶段小学语文教学的重要内容，直接涉及到学生阅读能力和语言文字应用能力的提升,本文将从小学语文中高段阅读教学中存在的问题出发，提出相关解决措施，以期实现我国小学教育工作的进一步提升。

简介：【摘要】在高中阶段的英语课堂教学过程中，教师应对学生的英语学习进行有效的引导，切实提高学生英语实践能力。在当前新课程改革背景下，对于高中英语教师的教学工作提出了更高的要求，高中英语教学不仅要重视学生的词汇积累，要使听、说、读、写全面发展，结合当前高中英语写作教学中存在的问题，进一步提高学生的写作能力、实现教学方法的多样化，促使阅读和写作教学的充分结合。学生的英语写作能力是彰显学生英语综合素养的关键环节，学生只有将自身掌握的英语知识完全展示在文章中，学生才能真正地掌握英语知识。

简介：摘要：文史不分家，传统文化历史的传承一直都是相辅相成的，初中语文课本一些内容是从历史书籍中截取的，语文教师在课堂上仅讲授语文课本上的知识，学生很难从整体上了解相关知识，无法将知识形成网络。同样，历史教师也需借助语文授课方式，加深学生对历史知识的理解。初中历史教师与语文教师需要在课前充分了解知识的相关性，帮助学生学好语文和历史。但是，目前初中语文与历史教师在课堂上很少将两者融合教学，学生学习过程中存在一些问题，故本文将从初中语文与历史教师加强沟通交流，初中语文课堂借助历史知识，初中历史课堂借助语文教学形式三方面浅析优化初中语文与历史的融合教学。

简介：摘要：众所周知，语文阅读在小学语文教育中占有重要地位，阅读不仅可以培养后进生听、说、读、写的能力，对后进生语文综合技能有一定的提升。阅读教学在小学语文教学中起着重要的作用，不仅可以提高后进生的阅读能力，而且还可以促进后进生全面的中国素质和学习能力，因此，小学语文教师必须深刻理解阅读教学的重要性。通过提高后进生的阅读理解技能，可以提高后进生的逻辑思维和拓展思维的能力。因此，小学语文教师必须深刻认识阅读教育的重要性，科学有效地运用教育方法来提高后进生的阅读技能。在传统的传统课堂中，阅读教育的主体是教师，后进生总是以被动接受的状态出现在教学课堂上，这对后进生的阅读能力的提高和逻辑思维的发展构成了重大障碍。

简介：摘要：我国餐饮业的高速发展，以及广东省“粤菜师傅”工程的全面推开，对烹饪专业人才的大量需求，在某种程度上推动和促进着烹饪学科的向前发展，而餐饮业的多元化发展与人才的多样性需求则是推进专业学科创新的动力。教育作为提高国民素质的重要手段，逐渐为人民大众所重视。因此，传统的教学方式不足以支撑高职教学的要求，需要对其进行改革创新。

简介：【摘要】在我国教育不断深化改革的背景下，劳动教育应运而生，在学生教育发展过程中，应用劳动教育对于学生未来发展具有重要作用，能够帮助学生树立正确的劳动价值观和劳动素养，从而让学生终身受益。然而作文作为语文教学中重要的组成部分，将劳动教育融入到语文作文教学中不仅能增强学生对劳动的认识，还能够有效培养学生劳动习惯，由此本文将从语文作文教学中渗透劳动教育的重要性进行入手，然后为劳动教育更好的融合到初中语文作教学的提出几项教学策略，让初中学生通过劳动教育得以综合素养全面提升。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：民办高校是由社会组织和公民个人面向社会举办的高等学校及其他教育机构，加快提高教师教学能力，能进一步提高学校办学水平，为应用型人才培养提供重要保障。下面，将先粗略探讨民办高校教师教学能力现状，再详细阐述提升教师教学能力的相关对策，旨在打造办学效益、经济效益双赢局面。

简介：摘要：在小学语文教学中，文言文教学内容较有难度，小学生学起来较费精力。针对文言文相关内容，探究有效的教学方法，更新课堂教学手段，是推动小学语文课堂高效化的重要举措。学好文言文，才能让学生逐渐过渡到更高水平的语文学习活动。

简介：摘要：由于英语作为一个世界通用语言，它也逐渐地成为了人才评价的标准之一，因此，在初中英语教学过程中教师应重视对学生的语法教学，通过不断完善自身的专业素养并利用现有的教学工具来进行英语语法的教学，并在此基础上为学生创新教学方法，以此更好地促进学生英语学习能力和综合成绩的快速提升，为未来的英语学习奠定坚实的基础。

简介：摘要：数学课程是小学教育的基础课程，也是必修课程，对促进学生的长远发展有重要意义。小学数学教师应当尊重学生在课堂教学中的主体地位，给学生自由的空间，有机会和新鲜事物进行接触，拓展视野，发散思维，而不仅仅是将教学内容局限于教材之中。小学数学教师应当引导学生的有限的课堂时间中，最大程度的实现数学学习效率和质量的提升。因此，本文将从六个方面来进行相关论述，以供参考。

简介：摘要：在高中阶段教学中，英语教学非常重要。高中英语作为一门重要课程，可以培养学生的英语水平。新课程背景下的高中英语语法教学可以进一步提高学生的英语能力。随着教学方法的不断改进，高中英语的教学模式也随之进步，但新课程背景下的高中英语语法教学中仍然存在一些问题，因此需要高中英语教师针对教学方式进行思考，使教学模式符合当今社会的教育趋势。本文就如何强化高中英语的语法教学进行讨论，从而提高学生的英语语法水平。

简介：摘要：现阶段，大多数高职院校的英语教育依然与普通高等学校的英语教学模式相同，尚未将英语教育与所学专业有机结合，忽视高职教育的特殊性以及英语教育对学生专业的重要性。本文将高职英语教育与就业之间的关系入手，分析现阶段高职教育的不足，探讨构建以就业为导向的高职英语教育模式的方法。