简介:摘要德育能培养学生健全的人格,促进其个性发展,德育是提高教育教学质量的主渠道之一。学校教育必须坚持以育人为主。在教育学理论中我们已知道,智育要为德育服务,德育建设必须依靠智育,德育能对学生启思益智,能培养学生的主动性和创造性,提高学习兴趣。小学数学课堂教学应成为点燃学生求知欲和道德信念的火花。
简介:【摘要】教育惩戒是教育方式的一种,它有别于体罚,具有矫正功能和威慑功能,有重要的教育意义,并在班主任工作中发挥着积极的作用。本文首先界定了惩戒的概念,又结合自身班主任工作实际谈了教育惩戒的必要性,探讨了惩戒的方式方法。恰当、合理、艺术地运用“惩戒”,有利于学生健康、全而地发展。
简介:【摘要】微课作为学科教学的一种新“助力器”,它具有时间短、内容精、针对性强等特点,它极大丰富了小学英语教学资源。本文结合微课的特点,重点阐述了微课在小学英语教学中的应用及意义。